出版社:高等教育出版社 作者:賈國棟 著 頁數(shù):134
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前言
《大學(xué)體驗(yàn)英語》充分研究了國內(nèi)外各教育層次的英語教材的編寫原則與特點(diǎn),既吸納了國內(nèi)教材注重思想性、人文性、科學(xué)性以及注重打好語言基礎(chǔ)等優(yōu)點(diǎn),又注入了國外社區(qū)教育、大眾教育、終身教育的實(shí)用、應(yīng)用型教學(xué)的特點(diǎn);既注意打好語言基礎(chǔ),更側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用能力,特別是實(shí)際使用英語進(jìn)行涉外交際的能力。在培養(yǎng)閱讀能力的同時(shí),加強(qiáng)聽、說、寫、譯等語言技能的綜合訓(xùn)練,尤其注重口頭和書面實(shí)用表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),以適應(yīng)中國入世以后對外交往的需要。在上述總體思路的指導(dǎo)下,更新教學(xué)理念和內(nèi)容體系,這主要體現(xiàn)在如下幾個方面: 1.注重培養(yǎng)表達(dá)能力?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》不僅重視語言技能的訓(xùn)練,更注重這些技能的實(shí)際運(yùn)用。以任務(wù)為主線進(jìn)行教材的編排,使課文和練習(xí)成為一個有機(jī)的整體,有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行涉外交際的能力。 2.強(qiáng)調(diào)交際內(nèi)容的實(shí)用性?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》在選材中注重思想性、現(xiàn)代性、科學(xué)性、前瞻性、趣味性和可操練性。文章短小精悍,易于學(xué)習(xí)、操練。為了突出英語作為涉外交際的工作語言這一特點(diǎn),本教程還特別突出交際內(nèi)容的實(shí)用性,而且聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練都圍繞同一交際話題展開。 3.課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》充分注意課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,使課堂教學(xué)的內(nèi)容在課外得以延展?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》的((綜合教程》(Integrated Book)和《聽說教程》(Listening and Speaking)主要用于課堂教學(xué),《擴(kuò)展教程》(Extended Book)供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用。二者緊密配合,相輔相成。 4.重視文化教學(xué)。培養(yǎng)“跨文化意識”??缥幕浑H中的文化因素在外語教學(xué)中具有特殊意義。《大學(xué)體驗(yàn)英語》注意語言材料與文化內(nèi)容的融合,注意對西方文化背景的介紹與教學(xué),專門設(shè)計(jì)的“文化沙龍”模塊就是其特點(diǎn)之一?! ?.“教、學(xué)、考”相互照應(yīng)?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》的((擴(kuò)展教程》專門設(shè)計(jì)了自測試題,供學(xué)生自我檢測學(xué)習(xí)《綜合教程》和(《擴(kuò)展教程》的效果?! ?.立體化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》是包括文字版、網(wǎng)絡(luò)版、多媒體學(xué)習(xí)課件、電子教案、大學(xué)英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)等在內(nèi)的立體式系列教程,為英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化及使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了立體、互動的英語教學(xué)環(huán)境。倡導(dǎo)基于計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)+課堂教學(xué)的新型教學(xué)模式?! ?.圖文并茂。版式新穎?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》有大量與主題相關(guān)的啟發(fā)性強(qiáng)的圖片,為語言學(xué)習(xí)提供了形象的立體的訓(xùn)練情景,加強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)習(xí)和使用語言的實(shí)際體驗(yàn)?! ”緯鵀椤督處焻⒖紩返?冊?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》的((綜合教程》每冊有8個單元。每個單元都由聽說(Listenand Talk)、閱讀(Read and Explore)、寫作(Write and Produce)和文化沙龍(Culture Salon)4個部分組成。
內(nèi)容概要
《大學(xué)體驗(yàn)英語教學(xué)參考書》為《教師參考書》第2冊?!洞髮W(xué)體驗(yàn)英語》的《綜合教程》每冊有8個單元。每個單元都由聽說(Listenand Talk)、閱讀(Read and Explore)、寫作(Write and Produce)和文化沙龍(Culture Salon)4個部分組成。
書籍目錄
Unit 1 Famous Universities 1Unit 2 Jobs and Careers 19Unit 3 Advertising 36Unit 4 Calamities and RescuesUnit 5 Ways to Success 67Unit 6 Sports and HealthUnit 7 Family Ties 100Unit 8 Computers and Security 117
章節(jié)摘錄
我從小就胖乎乎的,長大后也一直超重。因?yàn)槲冶葎e的孩子重,常有人嘲笑我,因此我很害羞,很難為情。我曾經(jīng)節(jié)食過好幾次,但沒有一次成功,最后體重反而增加。體重增加的另外一個因素是我熱愛烹飪,我特別喜歡做一些油膩、脂肪含量很高的甜點(diǎn),吃就更不用說了。 18歲高中畢業(yè)時(shí),我體重達(dá)到了215磅。我自信全無,不敢離家去外地的新學(xué)校,就決定不去上大學(xué),在家呆著。我沒有改變不健康的飲食習(xí)慣,體重一直上升,我越來越不開心,可我沒有采取任何行動,只是衣服尺碼越買越大?! ∥业纳畛霈F(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在10年以后。那是我最胖的一段時(shí)間,體重高達(dá)330磅。我在朋友家參加新年除夕聚會。我看見鏡子里的自己,自己的模樣把我嚇壞了:我超重,很不健康,要是再不采取任何措施的話,我會越來越胖,越來越不開心?! 【蹠螅一仡櫼酝膶掖螠p肥,發(fā)現(xiàn)之所以不成功是因?yàn)楣?jié)食需要我放棄我所鐘愛的食物。這樣我反倒老想著那些好吃的食物,最后干脆完全放棄節(jié)食。要是我順其自然,食物照樣吃,但份量少一點(diǎn),這樣我就可以既解餓又解饞?! ∽畲蟮奶魬?zhàn)在于,如何找到一個辦法,既能滿足我對烹飪的熱愛,又能保持較為健康的生活方式。一開始,我盡量遠(yuǎn)離廚房,壓抑自己不去想吃的。結(jié)果呢,滿腦子里想的全是吃的??傇撚修k法把烹飪和健康的飲食結(jié)合起來吧??戳藥妆镜椭匙V之后,我找到了解決辦法。我不斷嘗試,把自己最愛吃的萊式加以修改,使其脂肪含量降低但美味依然?! ◇w重開始下降。我開始進(jìn)行體育運(yùn)動(心肺功能鍛煉和減肥訓(xùn)練,每周5次)以后,效果更是驚人。我不覺得苦,我覺得該給自己的身體應(yīng)有的關(guān)心和注意?! 〗酉聛淼膬赡曛畠?nèi),我減了165磅。期間有起有落,有時(shí)也會毫無進(jìn)展,可我下定決心堅(jiān)持到底。還有一個挑戰(zhàn)就是不要因?yàn)槌粤耸裁床唤】档氖澄锞腿ミ^分自責(zé),以為自己放棄了健康的習(xí)慣。相反,我發(fā)誓重新開始,時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)?! ◇w重下降了,體形變好了,我又能坦然面對自己和我的身體了。我的夢想是幫助別人意識到烹飪和食用低脂食品既簡便,又好處良多。我已經(jīng)出版了一本介紹低脂肪食譜的書,主持了很多關(guān)于健康飲食的討論會。我既然已經(jīng)知道下定決心就能達(dá)到目的,我的夢想已不再遙不可及。我終于找回了自我。
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注重實(shí)用表達(dá)能力的培養(yǎng):在語言基礎(chǔ)中加大聽力和口語的學(xué)習(xí)內(nèi)容。加強(qiáng)實(shí)用閱讀、實(shí)用會話、實(shí)用寫作的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語綜合運(yùn)用能力和在涉外交際中的實(shí)用表達(dá)能力?! ∽⒅亟滩牡目刹倬毿裕哼x文短小精悍,生動有趣,便于聽、說、讀、寫、譯的訓(xùn)練;練習(xí)設(shè)計(jì)層層深入,通過訓(xùn)練達(dá)到學(xué)懂、會用的教學(xué)目的?! ?qiáng)調(diào)以人為本,突出“個性化”學(xué)習(xí):注重學(xué)習(xí)者在整個學(xué)習(xí)過程中自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在體驗(yàn)語言的立體化環(huán)境中獲得語言知識,體驗(yàn)用英語表達(dá)和交流思想的美妙?! ≈匾曃幕R的學(xué)習(xí),培養(yǎng)“跨文化意識”:提供大量真實(shí)的圖片、富有時(shí)代感的文字材料以及英語國家豐富的文化背景,開拓學(xué)習(xí)者的視野?! ×Ⅲw化教材為英語學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù):文字版、網(wǎng)絡(luò)版、電子教案以及多媒體學(xué)習(xí)課件等提供了立體、互動的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 倡導(dǎo)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)代理念 提供英語學(xué)習(xí)整體方案 創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)嶄新體驗(yàn) 迎接中國入世全面挑戰(zhàn)
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