設(shè)計概論

前言

本書是根據(jù)教育部2001年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置”及“設(shè)計概論教學(xué)基本要求”編寫的。本書可作為3年制中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的通用教材。也可作為相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)的教材或教學(xué)參考書?！对O(shè)計概論》是工藝美術(shù)專業(yè)中一門專業(yè)理論課。課程的主要目的是為從事工藝美術(shù)設(shè)計與制作的中等技術(shù)人才提供一個基本的史論基礎(chǔ)。工藝美術(shù)專業(yè)既與造型藝術(shù)有緊密的聯(lián)系，又與一定的技術(shù)技能相關(guān)。工藝美術(shù)設(shè)計與制作人員需要較強的實踐能力，但也離不開一定的理論指導(dǎo)和設(shè)計藝術(shù)史修養(yǎng)。因此編寫本書的指導(dǎo)思想便是：將有關(guān)設(shè)計各方面的理論和歷史匯編起來，為工藝美術(shù)中等職業(yè)教學(xué)提供一本比較實用的教材，使這本教材有別于一般理論著作和歷史學(xué)著作。為了使教材具有一定參考價值，本書還安排了一定數(shù)量的插圖和彩圖。設(shè)計理論在我國目前還是一門較新的學(xué)科。學(xué)術(shù)界一般認為：設(shè)計學(xué)科是一門匯流性的學(xué)科，它與藝術(shù)學(xué)、行為科學(xué)、技術(shù)學(xué)、美學(xué)、營銷學(xué)等都有一定關(guān)系。本書試從培養(yǎng)設(shè)計人員綜合素質(zhì)的目標出發(fā)，將相關(guān)學(xué)科中有關(guān)設(shè)計的基本知識組織起來，力圖避免各部分相互割裂?？紤]到教學(xué)對象的特點和課時限制，教材內(nèi)容不作過多的理論演繹，突出理論與實踐結(jié)合的原則，與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力的教學(xué)目標相適應(yīng)。各章末尾配置了一些復(fù)習(xí)思考題，為學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué)提供方便。本教材第一章是總述，以下各章分設(shè)計史和設(shè)計理論兩大模塊。在教學(xué)中，教師可依各章的內(nèi)容，根據(jù)實踐的發(fā)展和本地實際情況作一定的添補或置換。本書由上海市工藝美術(shù)學(xué)校高級講師朱孝岳任主編并編寫第一、三、四、五、六章，上海市工藝美術(shù)學(xué)校高級講師徐勘編寫第二章。在編寫中，張?zhí)K中高級講師為本書的所有圖片掃描提供了很大幫助，高等教育出版社關(guān)偉、王江華同志為本書編寫給予了全力支持，在此表示衷心感謝。由于編者水平所限，疏漏和錯誤之處，懇請專家和廣大師生、讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書是中等職業(yè)教育工藝美術(shù)專業(yè)國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部2001年頒布的“設(shè)計概論教學(xué)基本要求”編寫。本書共分六章，主要內(nèi)容包括：總述，中國的工藝美術(shù)傳統(tǒng)和設(shè)計思想概述，工業(yè)設(shè)計史概述，設(shè)計的要素，設(shè)計過程和創(chuàng)造方法，視覺傳達設(shè)計與環(huán)境設(shè)計等。本書新穎實用，圖文并茂。本書適用于中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生，也可作為美術(shù)愛好者參考用書。

書籍目錄

第一章　總論　第一節(jié)　設(shè)計的概念　第二節(jié)　設(shè)計的社會作用　第三節(jié)　設(shè)計理論與設(shè)計史　復(fù)習(xí)思考題第二章　中國的工藝美術(shù)傳統(tǒng)和設(shè)計思想概述　第一節(jié)　中國古代的工藝美術(shù)　第二節(jié)　中國近代的設(shè)計　第三節(jié)　中國傳統(tǒng)設(shè)計思想的特點　復(fù)習(xí)思考題第三章　工業(yè)設(shè)計史概述　第一節(jié)　工業(yè)革命與工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)生　第二節(jié)　現(xiàn)代主義設(shè)計運動　第三節(jié)　工業(yè)設(shè)計走向成熟　第四節(jié)　新技術(shù)革命時代的工業(yè)設(shè)計　復(fù)習(xí)思考題第三章　設(shè)計的要素　第一節(jié)　設(shè)計與產(chǎn)品功能　第二節(jié)　設(shè)計與技術(shù)　第三節(jié)　設(shè)計與市場營銷　復(fù)習(xí)思考題第四章　設(shè)計過程和創(chuàng)作方法　第一節(jié)　新產(chǎn)品開發(fā)　第二節(jié)　創(chuàng)造活動走哦動和創(chuàng)造方法　復(fù)習(xí)思考題第五章　視覺傳達設(shè)計與環(huán)境設(shè)計　第一節(jié)　視覺傳達設(shè)計　第二節(jié)　環(huán)境設(shè)計　復(fù)習(xí)思考題主要參考書目

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《設(shè)計概論》試從培養(yǎng)設(shè)計人員綜合素質(zhì)的目標出發(fā)，將相關(guān)學(xué)科中有關(guān)設(shè)計的基本知識組織起來，力圖避免各部分相互割裂。

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