新思路單項(xiàng)技能教材

內(nèi)容概要

本聽(tīng)力教材是完全按照PETS第三級(jí)考試的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的，共分17個(gè)單元，每單元由3部分組成：I.Listen for Fun,II.Texts,III.Text Yourself。每個(gè)單元各部分前面級(jí)出生詞和注解，書(shū)的最后提供全部尋音的文字材料和練習(xí)答案，并附生詞表。本教材的所有聽(tīng)力材料均配有英美專(zhuān)家的錄音磁帶，供學(xué)習(xí)者使用。    考慮到考試大綱的要求以及考生群體提高聽(tīng)力的需求，本教材從以下四個(gè)方面滿(mǎn)足學(xué)習(xí)者的需求：    1.熟悉考試形式：教材每單元的第三部分Test Yourself都提供了一套與考試題型完全相同的自測(cè)練習(xí)題。    2.了解考試內(nèi)容：教材各單元的主題主要按照考試大綱的交際話(huà)題編排。各單元第二部分選用的所有聽(tīng)力材料的內(nèi)容均與單元主題相關(guān)。    3.熟悉日常語(yǔ)言：本教材選材和編寫(xiě)的宗旨是活潑、新穎、實(shí)用、有趣。    4.有效提高聽(tīng)力水平：每單元在練習(xí)之前會(huì)給學(xué)習(xí)者介紹一個(gè)聽(tīng)力技巧，并通過(guò)接下來(lái)的練習(xí)有意識(shí)地鍛煉學(xué)習(xí)者使用該技巧的能力，這些聽(tīng)力技巧會(huì)幫助學(xué)習(xí)者較快地進(jìn)步。    此外，教材練習(xí)的設(shè)計(jì)參考了先進(jìn)的聽(tīng)力教學(xué)和語(yǔ)言習(xí)得理論，練習(xí)的設(shè)計(jì)分三種類(lèi)型：1.Pre-listening questions使學(xué)習(xí)者進(jìn)入狀態(tài)，準(zhǔn)備用現(xiàn)有知識(shí)幫助自己理解；2.Questions to help the listener understand the material；3.Questions to check the listener's comprehension。這三種練習(xí)結(jié)合使用可以幫助學(xué)習(xí)者有效地提高聽(tīng)力。

作者簡(jiǎn)介

張?jiān)谛?，博士，北京外?guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系教授，博士生導(dǎo)師。1957年出生。湖南省邵陽(yáng)市人。1991年在美國(guó)路易斯安那州大學(xué)英文系獲文學(xué)博士學(xué)位，并在該系教授過(guò)六年英語(yǔ)寫(xiě)作課程。1992年93年在法國(guó)巴黎第四大學(xué)做博士后訪問(wèn)學(xué)者。1998年以來(lái)在北外英語(yǔ)系任教。在歐美發(fā)表過(guò)文學(xué)評(píng)論專(zhuān)著一部、文學(xué)評(píng)論和英語(yǔ)寫(xiě)作論文十篇；在國(guó)內(nèi)發(fā)表過(guò)英語(yǔ)寫(xiě)作教材一部，文學(xué)評(píng)論和英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)論文數(shù)篇。

書(shū)籍目錄

Unit 1 Personal ldentification and PeopleUnit 2 EnvironmentUnit 3 Weather and ClimateUnit 4 Daily LifeUnit 5 Free-time ActivitiesUnit 6 HolidaysUnit 7 PlacesUnit 8 Health and Body CareUnit 9 ServicesUnit 10 TravelUnit 11 Social RelationsUnit 12 Jobs and OccupationsUnit 13 EducationUnit 14 Current AffairsUnit 15 Popular ScienceUnit 16 HistoryUnit 17 GeographyTranscript and KeyVocabulary

編輯推薦

　　《新思路單項(xiàng)技能教材》是由PETS研究小組成員針對(duì)“全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）”專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的。全套書(shū)共20分冊(cè)，結(jié)合PETS一、二、三、四、五級(jí)考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等四項(xiàng)技能分別進(jìn)行單項(xiàng)技能訓(xùn)練和輔導(dǎo)。本套教材有下面四個(gè)特點(diǎn)：　　新穎：全套教材貫穿以考/學(xué)生為中心的教學(xué)思想，結(jié)合PETS考試的語(yǔ)言交際原則，通過(guò)訓(xùn)練提高考生的語(yǔ)言交際技能。本套教材－改重視語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)模式，特別注重語(yǔ)言交際的實(shí)用性。其新穎性體現(xiàn)在語(yǔ)言交際功能和考生的語(yǔ)言交際需求的統(tǒng)一，即：口語(yǔ)交際功能符合考生的口頭交際需求，寫(xiě)作技巧符合考生的書(shū)面表達(dá)需求，閱讀和聽(tīng)力理解方法滿(mǎn)足考生的信息獲取需求?！　?quán)威：PETS研究小組成員對(duì)PETS考試大綱、命題以及成績(jī)?cè)u(píng)判等各個(gè)環(huán)節(jié)頗為熟悉，并作了專(zhuān)門(mén)研究，因此全套教材緊扣PETS各級(jí)考試大綱，切實(shí)把握大綱所規(guī)定的各級(jí)語(yǔ)言技能的考試原則和要求。主要編寫(xiě)人員均在國(guó)外研修過(guò)，對(duì)外語(yǔ)教學(xué)測(cè)試有較深的研究，他們負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)別各項(xiàng)語(yǔ)言技能的設(shè)計(jì)和編寫(xiě)工作，保證了教材的權(quán)威性。　　適用：教材編寫(xiě)針對(duì)PETS考生群體的特殊需求，根據(jù)考生自學(xué)的特點(diǎn)，既講授知識(shí)，又涵蓋技能擴(kuò)充訓(xùn)練、生詞注釋、練習(xí)及答案。除口語(yǔ)的讀者定位是兩人的小組訓(xùn)練外，其它聽(tīng)、讀、寫(xiě)的讀者定位均為單一考生學(xué)者，因此各分冊(cè)涉及的講解和練習(xí)內(nèi)容都切實(shí)體現(xiàn)特定讀者的需求?！　∮腥ぃ罕咎捉滩谋M可能采用英語(yǔ)原文幽默故事、卡通漫畫(huà)、游戲和趣聞趣事作為素材同，生動(dòng)活潑、圖文并茂、寓教于樂(lè)，能有力地激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

圖書(shū)封面

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