服裝設計基礎

前言

新世紀之初，我國的服裝設計教學也同我國的服裝發(fā)展一樣，進入了一個嶄新的階段。人們對于服裝的理解和認識更為理性、客觀和深入，盡管人們還沒有完全把握服裝教學與服裝市場之間的千絲萬縷的聯(lián)系，但人們一直在努力，努力使服裝設計教學更加適應社會、適應市場、適應生產(chǎn)等方面的需求。對于學生，也更加重視他們各方面潛能的開發(fā)，以及綜合素質(zhì)、應變能力等方面的培養(yǎng)。這樣的教學觀念，已經(jīng)完全超脫了服裝設計教學只是單一地傳授知識和技能的階段，是從發(fā)展的眼光，從社會的需要，從服裝市場的變化來設定的全新的教學模式。全新的教學觀念認為：服裝設計教學并不單單要為服裝公司提供合格的服裝設計師，它還要為社會輸送大批的與服裝行業(yè)相關的各方面人才。這樣的教學觀念與教育部對中等職業(yè)教育提出的“以提高學生全面素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的教學改革指導思想是不謀而合的，因而，全新的服裝設計教材就應該十分注重學生的動手能力、思維水平和綜合素質(zhì)，使學生既具有服裝設計的專業(yè)能力，又具有適應社會需求，能勝任與服裝設計相關的工作的能力。為達到這樣的教學目標，中等職業(yè)學校的服裝設計教材，就要十分注重專業(yè)基礎知識和專業(yè)基本能力的教學，以便為學生將來的就業(yè)、升學或是創(chuàng)業(yè)打下寬泛的基礎。本教材依據(jù)2000年教育部頒布的《中等職業(yè)學校服裝設計與工藝專業(yè)教學基本要求》進行設計和撰寫的，在教學中可與《服裝設計》相配套使用。本教材共分八章，各章均為一個模塊內(nèi)容，相互之間的知識既有穿插又相對完整。繪畫基礎部分：重在學生觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，教學可以不求精深，但要注重講授正確的觀察方法和繪畫方法。服裝人體造型部分：重在要求學生要把服裝人體較為自如地默畫出來，這對正確地認識服裝人體、自由地表達思想和方便服裝設計工作非常重要；服裝造型基礎部分：是從平面的形態(tài)和立體的狀態(tài)兩個方面認識了解服裝設計的必要過程，服裝設計已經(jīng)從這里起步；服裝色彩構成部分：重點是讓學生認識色彩、掌握色彩，并要了解色彩與情感、色彩與服裝、色彩與搭配等方面知識；服裝款式構成部分：是服裝設計最基本也是最重要的內(nèi)容，裝飾紋樣的應用，更使這部分內(nèi)容顯得充實和豐富。在教學中仍然要以服裝款式為重點，服裝畫技法部分：是學習如何更好地展示和表現(xiàn)自己的設計思想的重要內(nèi)容，各種繪畫表現(xiàn)技法的掌握，更能豐富學生的繪畫表現(xiàn)力，但重點仍在服裝畫的基本畫法上；服裝面料與衣縫設計部分：是使學生了解面料和把握面料的全新內(nèi)容，要讓學生懂得服裝是用面料“制作”出來的，而不是“畫”出來的道理，并注重用面料表現(xiàn)自己思想的能力；服裝品牌VI設計部分：是為學生加強品牌意識，加強服裝的商品觀念而設立的內(nèi)容，要結合當?shù)氐姆b市場銷售狀況進行實例教學。本課程教學內(nèi)容采用模塊結構，包括基礎模塊、選學模塊、實踐模塊，實踐模塊分為基礎實訓和選擇性實訓?；A模塊和基礎實訓是3、4年制必須學習的基本內(nèi)容，選學模塊和選擇性實訓供4年制教學選用。具體教學時間安排見3年制學時分配建議、4年制學時分配建議。

內(nèi)容概要

　　全書共分八章，較為詳細地闡述了服裝繪畫基礎、服裝人體造型、服裝造型基礎、服裝色彩構成、服裝款式構成、服裝畫技法、服裝面料與衣縫設計、服裝品牌VI設計。每章后設計的習題與指導，旨在通過技能訓練，使學生理解和消化所講授的內(nèi)容。　　《服裝設計基礎（服裝設計與工藝專業(yè)）》還可作為服裝從業(yè)人員崗位培訓教材和服裝愛好者的服裝面、輔料經(jīng)營者的參考書籍。

書籍目錄

第一章 繪畫基礎第一節(jié) 素描基礎第二節(jié) 素描寫生第三節(jié) 色彩寫生第四節(jié) 色彩歸納第五節(jié) 人物速寫習題與指導第二章 服裝人體造型第一節(jié) 服裝人體特征第二節(jié) 動態(tài)草圖畫法第三節(jié) 服裝人體動態(tài)第四節(jié) 服裝人體畫法第五節(jié) 頭、手、腳的畫法習題與指導第三章 服裝造型基礎第一節(jié) 平面構成基礎知識第二節(jié) 平面構成形式第三節(jié) 立體構成基礎知識第四節(jié) 立體構成的基本形式第五節(jié) 立體構成與服裝造型習題與指導第四章 服裝色彩構成第一節(jié) 色彩基礎第二節(jié) 服裝色彩配色原理第三節(jié) 服裝配色基本規(guī)律第四節(jié) 服裝配色依據(jù)第五節(jié) 服裝流行色習題與指導第五章 服裝款式構成第一節(jié) 服裝款式構成要素第二節(jié) 服裝款式與構成第三節(jié) 裝飾紋樣與圖案第四節(jié) 紋樣在服飾上的應用習題與指導第六章 服裝畫技法第一節(jié) 服裝畫的繪畫程序第二節(jié) 服裝畫的畫法第三節(jié) 服裝面料表現(xiàn)技法第四節(jié) 服裝畫的表現(xiàn)手法習題與指導第七章 服裝面料與衣縫設計第一節(jié) 服裝選料的原則第二節(jié) 服裝面料的再造第三節(jié) 服裝衣縫與縫紉第四節(jié) 服裝衣縫與裝飾習題與指導第八章 服裝品牌VI設計第一節(jié) 服裝品牌與VI設計第二節(jié) 服裝品牌與形象習題與指導彩圖

章節(jié)摘錄

插圖：（一）結構素描方法設計素描一般分為寫生、默畫和創(chuàng)作三種形式。寫生是面前擺好所要描繪的實物，對照實物描繪其形象；默畫是先前后、左右地觀察物體，了解和記住它的外形特征和內(nèi)部構造，然后根據(jù)回憶和理解，借助于透視基本規(guī)律和設計素描表現(xiàn)手法，把實物默寫出來；創(chuàng)作是在寫生和默畫的基礎上，憑著自己的想象，描繪出自己所創(chuàng)作和構想的全新的形體畫面。（二）結構素描的步驟結構素描的一個顯著特點就是注重形體、不畫明暗。如果畫面上需要強調(diào)體積感和畫面效果，也只是順著形體簡單地畫幾筆。因為，設計素描不注重光影，認為光影是外界施加在物體上的偶然因素，是可以隨時發(fā)生變化的表面形象，不是物體的本質(zhì)。而物體的形體和結構，才是實實在在的內(nèi)容。素描，就是抓住描繪的關鍵，理解它、把握它。不僅要在頭腦中保存它們的完整形象，還要能自由地變化它們的角度，隨意地組合和搭配，主動地去表現(xiàn)它們，最終達到構想和創(chuàng)造全新的形體。結構素描的一般過程：1.觀察和理解通過認真、細致的觀察，理解物體的外觀形態(tài)和內(nèi)部結構，了解和記憶物體的完整形象。2.選擇角度和簡化形態(tài)把復雜結構歸結為簡單的幾何體。要想準確而全面地表現(xiàn)物體的基本特征，首先需要選擇一個最佳的表現(xiàn)角度。選擇和確定表現(xiàn)角度，必然涉及透視知識。先要明確畫面的視平線位置，確定是平等透視還是成角透視，然后，用淺淡的線條定出物體在畫面的上下左右位置和大的輪廓。3.形體連接和局部定位用長直線或圓弧線連接各部分形體，用整體觀察、比較的方法，找出各局部之間的關系。要注意被重疊的和被遮掩的背面形體，要通過觀察、理解和判斷，把它們和前面的形體整體描繪?？坍嫷闹攸c是形體各個轉折點的位置及形態(tài)，可利用一些輔助線來幫助定位。描繪各部分細節(jié)，要按照“先整體、后局部”的原則進行，先把大的方面畫準，小的方面可以在不斷深入時，逐步完善。

編輯推薦

《服裝設計基礎(服裝設計與工藝專業(yè))》：全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定

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