中國政治制度史

內(nèi)容概要

　　《中國政治制度史（專升本）》是由教育部師范司組編的中學(xué)教師錦繡高等師范本科（?？破瘘c(diǎn)）歷史專業(yè)教材。全書以政治學(xué)理論為指導(dǎo)運(yùn)用豐富的史料，吸收中國政治制度史的研究新成果，結(jié)合中學(xué)教師、“專生本”培訓(xùn)的特點(diǎn)，系統(tǒng)的闡述了自夏朝建立至1949年中華人民共和國成立約4000年間，中國政治制度的形成，發(fā)展和演變的歷史。全書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富。《中國政治制度史（專升本）》也提供高校相關(guān)專業(yè)和其他社會(huì)讀者學(xué)習(xí)使用。

書籍目錄

第一章 緒論 一、中國政治制度史的研究對象 二、中國政治制度史的研究內(nèi)容 三、中國政治制度史的研究方法和意義 四、中國政治制度史的研究歷史與現(xiàn)狀 第二章 古代國體的歷史演變 一、夏商奴隸制國體的形成與演變 二、西周與東周：封建領(lǐng)主制國體的建立與衰亡 三、秦漢一明清地主封建制國體的嬗變 第三章 古代國家政體的演變 一、夏商至戰(zhàn)國時(shí)期貴族君主制的演變 二、秦漢魏晉南北朝時(shí)期的君主丞相制 三、隋唐宋元時(shí)期的君主宰輔制度 四、明清時(shí)期的絕對君主制 第四章 古代國家組織 一、夏商時(shí)期的國家組織 二、西周國家組織 三、春秋戰(zhàn)國時(shí)代的國家組織 四、秦漢三公九卿制度 五、魏晉南北朝時(shí)期國家政權(quán)組織的演化 六、隋唐時(shí)期的國家組織 七、宋元時(shí)期的國家組織 八、明清國家組織 第五章 國家結(jié)構(gòu) 一、先秦國家結(jié)構(gòu) 二、秦漢時(shí)代的國家結(jié)構(gòu) 三、魏晉南北朝時(shí)代的國家結(jié)構(gòu) 四、隋唐時(shí)代的國家結(jié)構(gòu) 五、宋代國家結(jié)構(gòu) 六、元代國家結(jié)構(gòu) 七、明清國家結(jié)構(gòu) 第六章 古代官吏選任制度 一、先秦宗法制與世官制度 二、秦漢時(shí)期的官吏選任制度 三、魏晉南北朝時(shí)期的九品官人法制度 四、隋唐至明清時(shí)代的科舉制度 第七章 古代監(jiān)察制度 一、夏商—春秋時(shí)代監(jiān)察制度的萌芽 二、戰(zhàn)國、秦漢、魏晉南北朝時(shí)期監(jiān)察制度的形成與確立 三、封建社會(huì)中期監(jiān)察制度的成熟 四、封建社會(huì)晚期監(jiān)察制度的完善 第八章 近代國體與政體 一、近代國體的變遷 二、近代政體的變遷 第九章 近代國家組織 一、晚清國家組織的變化 二、從臨時(shí)政府到廣州、武漢國民政府 三、北洋政府 四、南京國民政府 第十章 近代國家結(jié)構(gòu) 一、晚清國家結(jié)構(gòu) 二、民國初年的國家結(jié)構(gòu) 三、北洋政府時(shí)期的國家結(jié)構(gòu) 四、南京國民政府時(shí)期的國家結(jié)構(gòu) 第十一章 近代官吏選任制度 一、晚清官吏選任制度 二、北洋政府的官吏選任制度 三、廣州、武漢國民政府的文官制度 四、南京國民政府的文官選拔考試制度 第十二章 近代監(jiān)察制度 一、晚清監(jiān)察制度的變革 二、民國早期的監(jiān)察制度 三、民國后期監(jiān)察制度的演變 第十三章 人民政權(quán)的政治制度 一、工農(nóng)民主政權(quán)的政治制度 二、抗日民主政權(quán)的政治制度 三、解放區(qū)政權(quán)的政治制度 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   許多國家開始建立新的行政體制與官員管理制度，以國君掌握的官員任免制，代替貴族世襲官制；以御史監(jiān)察制度，行使國君對官員的監(jiān)督和控制；以會(huì)計(jì)報(bào)告制度（上計(jì)），對官員的行政業(yè)績進(jìn)行考核。 這一切都改變了戰(zhàn)國以前貴族君主制的格局，加強(qiáng)了國家集權(quán)與君主專制，加快了由貴族君主制向?qū)Ｖ凭髦普w的過渡。 二、秦漢魏晉南北朝時(shí)期的君主丞相制 中國古代的專制君主制階段自秦統(tǒng)一開始至清末結(jié)束。 這個(gè)階段可以劃分為三個(gè)發(fā)展時(shí)期，即秦漢魏晉南北朝、隋唐宋元、明清。 秦統(tǒng)一六國，為戰(zhàn)國時(shí)代的社會(huì)變革，也為戰(zhàn)國時(shí)代的國家政體變革做了總結(jié)。它廢除世官世祿制，設(shè)立官員任免制；廢除分封封邑制，推行郡縣制，全面建立起專制君主制。作為專制君主制發(fā)展初始形態(tài)的秦漢魏晉南北朝時(shí)期，國家政權(quán)的組織形式是君主丞相制度。 這種政體的特征是在一個(gè)至高無上的皇帝之下，同時(shí)存在著一個(gè)“掌丞天子，助理萬機(jī)”的丞相或者相國。秦漢中央政府機(jī)構(gòu)主要有三公九卿。三公是丞相、太尉、御史大夫。丞相總執(zhí)朝政；太尉掌軍政；御史大夫“掌副丞相”。九卿則分理國家以及皇帝個(gè)人的各種事務(wù)。在整個(gè)國家組織中，丞相的地位是十分突出的，它與其他官署，甚至三公中的太尉、御史大夫的關(guān)系都不是平等的。尤其在西漢初年，丞相多由功勛卓著、德高望重的大臣出任，地位非常顯赫。在這種政體下，皇帝通過丞相治理國家。丞相既對皇帝負(fù)責(zé)，協(xié)助皇帝處理國家大事，又是百官之長，萬眾翹楚。所謂居一人之下，萬人之上，具有僅次于皇帝的權(quán)力。在一定意義上，丞相有著制約君主的作用，特別在漢初，丞相的作用和權(quán)力都相當(dāng)重要。例如，漢初高帝劉邦想改立寵姬戚夫人之子趙王為太子，征詢公卿意見，周昌盛怒壯言：“臣期期不奉詔！”迫使劉邦放棄改換皇儲的企圖。又如，漢惠帝死后，其子少帝即位，呂后秉政。丞相陳平、周勃等懷疑少帝非惠帝子，不具備繼承皇位的合法性，于是在呂后死后廢黜少帝，迎立文帝即位。再如，西漢中期，昭帝死后，霍光等迎立昌邑王為帝，即位月余，當(dāng)了皇帝的昌邑王便迫不及待地大量引用昌邑國舊臣入秉朝政，企圖改變權(quán)力格局。這一行為引起霍光不滿，霍光等毅然廢黜昌邑王，重新改迎宣帝即位。在西漢中前期政治中，專制君主制下的丞相制度，雖然對君主起了一定的制約作用，但這種體制的制約是有限度的。 君主丞相制度自西漢中、后期開始發(fā)生變化。丞相對皇帝的制約雖然非常有限，但仍使皇帝感受芒刺在背，時(shí)時(shí)忌憚，不得舒展。漢武帝開始，啟動(dòng)了削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)的措施。他一反漢初用諸侯、功臣為丞相的慣例，提拔平民出身的儒生做丞相；他吸納一批有才華的文人學(xué)士為侍中，加強(qiáng)自己的謀議群體，提高決策能力。

后記

本書是由教育部師范司組織全國部分院校的教師集體編寫的。全書由陳長琦教授（華南師大）任主編，程舒?zhèn)ソ淌冢|北師大）任副主編。1999年12月，于廣州召開了本書的編寫會(huì)議，高教出版社的王方憲先生、周亞權(quán)先生蒞臨會(huì)議，對本書的編寫工作提出了很好的建議。本書的大部分編者參加會(huì)議并討論通過了主編提出的編寫設(shè)想。本書各章的撰寫入如下：陳長琦，第一、二、三、四（部分）、六、七、十二章；程舒?zhèn)ィ谑?、十三章；郭雙林教授、李寶明講師（中國人民大學(xué)），第八章；閻光亮副教授（遼寧教育學(xué)院），第五章；張穎超副教授（西南師大），第四章（部分）；蕭自力講師（華南師大），第十章；楊錦鑾講師（華南師大），第九章。全書完成后，由主編進(jìn)行了統(tǒng)稿和文字修訂。值本書出版之際，我們謹(jǐn)向?yàn)槌霭婢庉嫻ぷ鞲冻鲂羷诘母叩冉逃霭嫔缤醴綉?、周亞?quán)諸先生，向關(guān)心和支持本書編寫工作的先生們表示衷心的感謝！

編輯推薦

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