出版時間:2001-12 出版社:高等教育 作者:黃杏元 編 頁數(shù):275 字數(shù):330000
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內(nèi)容概要
本書是教育部“高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果,是面向21世紀課程教材和普通高等教育“九五”國家教委重點教材,同時也是全國高等學(xué)校地理類專業(yè)公共核心課程教材。本書介紹了地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論。技術(shù)體系及其應(yīng)用方法。全書共分八章,主要內(nèi)容包括:GIS的基本概念和涉及的基礎(chǔ)理論、空間數(shù)據(jù)特征和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、GIS的數(shù)據(jù)模型和空間數(shù)據(jù)庫、空間數(shù)據(jù)處理和GIS空間分析、應(yīng)用模型和產(chǎn)品輸出、GIS應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和規(guī)范化研究等。 本修訂版的內(nèi)容與原書比較,在GIS基礎(chǔ)理論、GIS技術(shù)的新發(fā)展、GIS工程與標準化以及GIS開發(fā)與應(yīng)用等方面,都做了補充,延伸和拓展。 全書力求在理清學(xué)科構(gòu)造框架和內(nèi)容體系的基礎(chǔ)上,融人GIS的最新進展;各章節(jié)銜接更加嚴密有序,術(shù)語規(guī)范;內(nèi)容分量合適,論例配合恰當,豐富的算法與較多的圖表相比照,便于讀者自學(xué)。 本書可作為大學(xué)地學(xué)類專業(yè)本科生教材、研究生主要參考書及有關(guān)科研和產(chǎn)業(yè)部門科技人員的參考。
書籍目錄
第1章 導(dǎo)論 1 地理信息系統(tǒng)基本概念 1.1 數(shù)據(jù)與信息 1.2 地理信息與地理信息系統(tǒng) 2 GIS的基本構(gòu)成 2.1 系統(tǒng)硬件 2.2 系統(tǒng)軟件 2.3 空間數(shù)據(jù) 2.4 應(yīng)用人員 2.5 應(yīng)用模型 3 GIS的功能簡介 3.1 基本功能 3.2 應(yīng)用功能 4 GIS的發(fā)展透視 4.1 發(fā)展概況 4.2 基礎(chǔ)理論 思考題第2章 地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 1 地理空間及其表達 1.1 地理空間的概念 1.2 空間實體的表達 2 地理空間數(shù)據(jù)及其特征 2.1 GIS的空間數(shù)據(jù) 2.2 空間數(shù)據(jù)的基本特征 2.3 空間數(shù)據(jù)的計算機表示 3 空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的類型 3.1 矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 3.2 柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 3.3 矢量與柵格一體化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 3.4 矢量與柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的比較 4 空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的建立 4.1 系統(tǒng)功能與數(shù)據(jù)間的關(guān)系 4.2 空間數(shù)據(jù)的分類和編碼 4.3 矢量數(shù)據(jù)的輸入與編輯 4.4 柵格數(shù)據(jù)的輸入與編輯 思考題第3章 空間數(shù)據(jù)的處理 1 空間數(shù)據(jù)的坐標變換 1.1 幾何糾正 1.2 投影轉(zhuǎn)換 2 空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換 2.1 由矢量向柵格的轉(zhuǎn)換 2.2 由柵格向矢量的轉(zhuǎn)換 3 多源空間數(shù)據(jù)的融合 3.1 遙感與GIS數(shù)據(jù)的融合 3.2 不同格式數(shù)據(jù)的融合 4 空間數(shù)據(jù)的壓縮與綜合 4.1 空間數(shù)據(jù)的壓縮 4.2 空間數(shù)據(jù)的綜合 5 空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法 5.1 點的內(nèi)插 5.2 區(qū)域的內(nèi)插 6 圖幅數(shù)據(jù)邊沿匹配處理 6.1 識別和檢索相鄰圖幅的數(shù)據(jù) 6.2 相鄰圖幅邊界點坐標數(shù)據(jù)的匹配 6.3 相同屬性多邊形公共界線的刪除 思考題第4章 地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫 1 空間數(shù)據(jù)庫概述 1.1 空間數(shù)據(jù)庫的概念 1.2 空間數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 1.3 空間數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)和維護 ……第5章 空間分析的原理與方法第6章 地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用模型第7章 地理信息系統(tǒng)的設(shè)計與評價第8章 地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出設(shè)計附錄 國家規(guī)范研究組建議的數(shù)據(jù)分類和項目總表參考文獻
章節(jié)摘錄
第1章 導(dǎo)論 進入20世紀90年代以來,人類社會正從工業(yè)經(jīng)濟邁向知識經(jīng)濟時代,一場以信息技術(shù)為核心的革命正在深刻改變著人類生活與社會的面貌,作為全球信息化浪潮重要組成部分的地理信息系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用,日益引起科技界、企業(yè)界和政府部門的廣泛關(guān)注。地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)和全球定位技術(shù)三者有機結(jié)合,構(gòu)成科學(xué)地理學(xué)日臻完善的技術(shù)體系,引起世界各國普遍的重視。地理信息系統(tǒng)是管理和分析空間數(shù)據(jù)的科學(xué)技術(shù),它及時而又準確地向地學(xué)工作者、各級管理和生產(chǎn)部門提供有關(guān)區(qū)域綜合、方案優(yōu)選、戰(zhàn)略決策等方面可靠的地理或空間信息,這就是地理信息系統(tǒng)的主要職能。在論述地理信息系統(tǒng)之前,先介紹有關(guān)基本概念。 1 地理信息系統(tǒng)基本概念 1.1 數(shù)據(jù)與信息 在地理信息系統(tǒng)的研究和應(yīng)用中,經(jīng)常要涉及到數(shù)據(jù)(data)和信息(informa.tion)兩個術(shù)語。從科學(xué)的觀點看,兩者之間有詞義上的差別,即數(shù)據(jù)是信息的表達,而信息則是數(shù)據(jù)的內(nèi)容。數(shù)據(jù)是未經(jīng)加工的原始材料,地理信息系統(tǒng)的設(shè)計和建立,首先是收集數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)。有人認為,輸入的都叫數(shù)據(jù),輸出的都叫信息。其實不然,數(shù)據(jù)是通過數(shù)字化或記錄下來可以被鑒別的符號,不僅數(shù)字是數(shù)據(jù),而且文字、符號和圖像也是數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)本身并沒有意義。例如數(shù)字“1”,可以離開地理信息系統(tǒng)而獨立存在,也可以離開地理信息系統(tǒng)的各個組成和階段而獨立存在,即它既可以回避實體是什么,也可以回避它本身能做什么,而且在計算機化的地理信息系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的格式往往和具體的計算機系統(tǒng)有關(guān),隨載荷它的物理設(shè)備的形式而改變。但信息則不然,信息是對數(shù)據(jù)的解釋、運用與解算,數(shù)據(jù)即使是經(jīng)過處理以后的數(shù)據(jù),只有經(jīng)過解釋才有意義,才成為信息。就本質(zhì)而言,數(shù)據(jù)是客觀對象的表示,而信息則是數(shù)據(jù)內(nèi)涵的意義,只有數(shù)據(jù)對實體行為產(chǎn)生影響時才成為信息。例如同樣的數(shù)字“1”,當用來標識某一種實體的類別時,它就提供了特征碼信息;當用來表示某一種實體在某個地域內(nèi)存在與否時,它就提供了有(1表示)無(0表示)信息。
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