語文教學(xué)參考書(第2冊)

出版時間:2002-1  出版社:高等教育出版社  作者:倪文錦 編  頁數(shù):237  

內(nèi)容概要

  《語文教學(xué)參考書(第2冊)》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《語文》(基礎(chǔ)版)第二冊的配套教學(xué)參考書。全書按照教材編寫意圖,注重引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的語文基本能力。每篇課文設(shè)置課文說明、教學(xué)建議、“思考與練習(xí)”參考答案等板塊,重要課文增加補(bǔ)充資料?!墩Z文教學(xué)參考書(第2冊)》既為教師使用教材、提高教學(xué)質(zhì)量提供幫助,又給教師留有發(fā)揮創(chuàng)造性的教學(xué)空間。書后附有一張與教材配套的多媒體教學(xué)光盤,為教師引入現(xiàn)代化教學(xué)手段提供方便,也可用于學(xué)生自學(xué)?!  墩Z文教學(xué)參考書(第2冊)》實用性和操作性較強(qiáng),適合中等職業(yè)學(xué)校教師使用。

書籍目錄

第一單元一 在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上的講話二 世間最美的墳?zāi)埂?928年的一次俄國旅行三 拿來主義*四 過萬重山漫想*五 我在你們的眼睛里確實是倒立的第二單元六 通知通報七 日志記錄八 說明書摘要第三單元九 音樂就在你心中十 畫里陰晴十一 舞蹈?悟道!*十二 唐詩宋詞**十三 文學(xué)作為語言藝術(shù)的獨(dú)特地位第四單元十四 觀察與思考十五 聯(lián)想與想像十六 文章的修改第四單元附錄一:關(guān)聯(lián)詞語的使用第四單元附錄二:成語辨析第五單元十七 一段最古的長城十八 長城遠(yuǎn)眺十九 長城*二十 荷塘月色**二十一 清塘荷韻第六單元二十二 聽廣播二十三 復(fù)述二十四 即席發(fā)言二十五 采訪第七單元二十六 黃山記二十七 廢墟二十八 楊柳*二十九 燈**三十門第八單元三十一 琵琶行(并序)三十二 宋詞二首雨霖鈴寒蟬凄切念奴嬌赤壁懷古三十三 鄒忌諷齊王納諫*三十四 文言短文二篇世說新語一則山木(節(jié)選)**三十五 鴻門宴

章節(jié)摘錄

  接著,提出四點希望及四個“統(tǒng)一”。四個“統(tǒng)一”就是處理好四種關(guān)系。從具體的論述中可以看出,統(tǒng)一的兩個方面是有所側(cè)重的,側(cè)重點都在后一方面,分別是“思想修養(yǎng)”“社會實踐”“服務(wù)祖國人民”“艱苦奮斗”。四者的邏輯關(guān)系十分清楚。加強(qiáng)思想修養(yǎng)是投身社會實踐、服務(wù)祖國人民、艱苦奮斗的前提。服務(wù)祖國人民則是投身社會實踐的宗旨,而艱苦奮斗則是社會實踐、服務(wù)祖國人民的必由之路?! ≡谖恼碌牡?7自然段再次講到建國100周年時的前景,既與前文的“富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家”的宏偉目標(biāo)遙相呼應(yīng),又把宏偉目標(biāo)具體化了,“中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活”這個前景是比較具體的。同時,眼下20歲左右的大學(xué)生,今后的工作時間就處在21世紀(jì)上半葉,展望今后50年的前景,就是展望這一代大學(xué)生所處的時代。美好的前景最足以振奮人心,喚起全國青年“同心同德,勇于開拓,向著新世紀(jì)前進(jìn),向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)前進(jìn),向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)”?! 〗瓭擅裢镜倪@篇講話,可以用一句話來概括:回顧歷史.,給北大以高度的評價;展望未來,對北大的學(xué)生及全國的青年提出殷切的希望?! 〗虒W(xué)建議 ?。ㄒ唬┞?lián)系中國近現(xiàn)代史,介紹有關(guān)北京大學(xué)的光榮歷史,激發(fā)學(xué)生了解北大、熱愛祖國的熱情,進(jìn)而理解江澤民同志這篇演講的思想內(nèi)容。尤其要抓住江澤民同志所概括的“民主、科學(xué)、愛國、進(jìn)步”這一北大的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生深入領(lǐng)會講話內(nèi)涵的主旨,以此激發(fā)學(xué)生自己的歷史責(zé)任感。

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