數(shù)學(xué)教學(xué)參考書（第2冊）

前言

　　新世紀(jì)的到來使我國面臨信息社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的巨大挑戰(zhàn)，時(shí)代要求我們深化中等職業(yè)教育改革，培養(yǎng)出高素質(zhì)的勞動(dòng)者和中初級專門人才，為適應(yīng)形勢發(fā)展，我們以2000年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試行）》為依據(jù)，參考普通高中數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求，組織編寫了與中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)》（財(cái)經(jīng)類）第二冊配套使用的教學(xué)參考書，供三年制（或四年制）中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類各專業(yè)使用?！　”窘虒W(xué)參考書均按教材分章編寫，每章內(nèi)容包括：　　一、知識網(wǎng)絡(luò)　　概括本章的知識結(jié)構(gòu)及內(nèi)在聯(lián)系?！　《⒔虒W(xué)要求　　按教學(xué)大綱列出本章認(rèn)知要求的三個(gè)層次（了解、理解、掌握）和能力培養(yǎng)的五個(gè)方面（基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、簡單實(shí)際應(yīng)用和邏輯思維能力）。　　三、教材說明　　介紹本章的主要內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！　∷?、教學(xué)建議　　分節(jié)進(jìn)行內(nèi)容分析并提出教學(xué)建議?！　∥?、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答　　六、本童參考題。

內(nèi)容概要

本書是與中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)（財(cái)經(jīng)類）第二冊》配套的教學(xué)參考書。全書的每一章均與教材的內(nèi)容相對應(yīng)，按六個(gè)部分編寫：一、 知識網(wǎng)絡(luò)；二、 教學(xué)要求；三、 教材說明；四、 教學(xué)建設(shè)；五、 部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答；六、本章參考題。本書對教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用，也可作為學(xué)生的輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

第七章 平面向量一、知識網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)要求三、教材說明四、教學(xué)建議§7．1 向量的概念§7．2 向量的線性運(yùn)算§7．3 平面向量的坐標(biāo)表示§7．4 平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩個(gè)重要公式§7．5 平面向量的數(shù)量積§7．6 解斜三角形及其應(yīng)用五、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答六、本章參考題附本章參考題的答案或提示第八章 直線一、知識網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)要求三、教材說明四、教學(xué)建議§8．1 直線的方程§8．2 兩條直線的位置關(guān)系§8．3 直線方程在經(jīng)濟(jì)中的簡單應(yīng)用§8．4 線性規(guī)劃問題的圖解法簡介五、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答六、本章參考題附本章參考題的答案或提示第九章 二次曲線一、知識網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)要求三、教材說明四、教學(xué)建議§9．1 曲線與方程§9．2 圓§9．3 橢圓§9．4 雙曲線§9．5 拋物線§9．6 坐標(biāo)軸平移§9．7 極坐標(biāo)與參數(shù)方程五、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答六、本章參考題附本章參考題的答案或提示第十章 立體幾何一、知識網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)要求三、教材說明四、教學(xué)建議§10．1 平面的基本性質(zhì)§10．2 空間兩條直線的位置關(guān)系§10．3 直線與平面的位置關(guān)系§10．4 平面與平面的位置關(guān)系§10．5 簡單幾何體的計(jì)算五、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答六、本章參考題附本章參考題的答案或提示第十一章 復(fù)數(shù)一、知識網(wǎng)絡(luò)二、教學(xué)要求三、教材說明四、教學(xué)建議§11．1 復(fù)數(shù)的概念§11．2 復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算§11．3 復(fù)數(shù)的三角形式及其運(yùn)算五、部分練習(xí)、習(xí)題的提示或解答六、本章參考題附本章參考題的答案或提示

章節(jié)摘錄

　　全章共分四節(jié)　　第一節(jié)為直線的方程。在定義了直線的傾斜角、斜率、截距等概念的基礎(chǔ)上，引入了直線方程的概念。討論了根據(jù)不同已知條件建立直線方程的方法，介紹了直線方程的三個(gè)主要形式：點(diǎn)斜式、斜截式和一般式。本節(jié)內(nèi)容是全章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?！　〉诙?jié)為兩條直線的位置關(guān)系。首先通過兩直線斜率問的數(shù)量關(guān)系推導(dǎo)了兩直線平行與垂直的充要條件，然后講解了兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)和夾角的概念和求法，最后介紹了點(diǎn)到直線的距離公式，并通過例題推廣到兩平行線間距離的求法。通過直線方程的系數(shù)的討論，研究兩條直線的種種位置關(guān)系。　　第三節(jié)為直線方程在經(jīng)濟(jì)中的簡單應(yīng)用。經(jīng)濟(jì)中許多簡單的模型都是直線型的，本節(jié)只列舉了關(guān)于收入與成本的盈虧轉(zhuǎn)折點(diǎn)、關(guān)于供應(yīng)與需求的供需平衡點(diǎn)等實(shí)例來說明直線方程的一些應(yīng)用，以增強(qiáng)學(xué)生在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下自覺應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決問題的能力。本節(jié)還介紹了用選點(diǎn)法和平均值法建立直線型經(jīng)驗(yàn)方程的方法，使學(xué)生即使不學(xué)一元線性回歸方程也能用初等方法對實(shí)測數(shù)據(jù)作初步的處理，有助于他們分析和解決實(shí)際問題?！　〉谒墓?jié)為線性規(guī)劃問題的圖解法簡介。本節(jié)首先通過實(shí)例引入了線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型，介紹了約束條件、目標(biāo)函數(shù)、可行解、最優(yōu)解等基本概念。然后講解了用二元一次不等式與二元一次不等式組表示平面區(qū)域的方法，最后給出了圖解法解二元線性規(guī)劃問題的基本步驟，使學(xué)生初步了解怎樣用直線方程的知識去解決這類最優(yōu)化的實(shí)際問題。

圖書封面

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