中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

本書從教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐兩個(gè)方面研究和探索了中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題.主要介紹了古代的數(shù)學(xué)教育、近代數(shù)學(xué)教育改革的發(fā)展和趨勢(shì)，現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)模式等內(nèi)容.研究了中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的和教學(xué)原則，中學(xué)數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)原理等.本書進(jìn)行了實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)探索，介紹了幾節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)教案.　　本書內(nèi)容有利于中學(xué)數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高課堂教學(xué)效率，可作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育教材，中

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