中國現(xiàn)代文學

內容概要

　　《師范院校漢語言文學教育專業(yè)系列教材：中國現(xiàn)代文學》是師范院校文科教材編委會組編的師專漢語言文學教育專業(yè)系列教材之一。這套教材順應師范院校面向21世紀教學內容和課程體系改革的需要，吸收了學術界的許多新成果和一線教師的教學經驗，體現(xiàn)了科學性、實用性、時代性的編寫宗旨，具有較強的師范教材特色。 　　《師范院校漢語言文學教育專業(yè)系列教材：中國現(xiàn)代文學》分為上、下二編，結合師范的層次特點、教學需要和培養(yǎng)目標，通過對文學思潮、小說、詩歌、散文和戲劇的分析，系統(tǒng)而又簡明扼要地介紹了中國現(xiàn)代文學的發(fā)展過程，既兼顧了文學社團、流派的特點，又重點分析評介了重點作家、作品，旨在使學生了解中國現(xiàn)代文學的歷史背景和發(fā)展脈絡，掌握分析、鑒賞作品的方法?！稁煼对盒h語言文學教育專業(yè)系列教材：中國現(xiàn)代文學》框架合理，脈絡清楚，語言平實。適用于高等師范院校中文專業(yè)現(xiàn)代文學教學，也可供社會讀者閱讀。

書籍目錄

導言上編文學思潮篇第一章 文學革命時期的文學思潮第一節(jié) 文學革命的興起第二節(jié) 新舊文學思潮的交戰(zhàn)第三節(jié) 變革中的文學觀第二章 左翼十年文學思潮第一節(jié) 普羅文學思潮與中國左翼作家聯(lián)盟第二節(jié) 新現(xiàn)實主義的倡導與文藝大眾化的討論第三節(jié) 關于人性、文藝自由論等問題的論爭第三章 抗戰(zhàn)文藝運動與工農兵文學思潮第一節(jié) 關于民族形式、現(xiàn)實主義問題的討論第二節(jié) “戰(zhàn)國策派”與“孤島”文藝運動第三節(jié) 《講話》與解放區(qū)文藝運動小說篇第四章 現(xiàn)代小說的產生第一節(jié) 從近代“小說界革命”到現(xiàn)代小說的產生第二節(jié) “五四”文學革命時期的現(xiàn)代小說觀念第五章 魯迅的小說第一節(jié) 魯迅的生平與思想發(fā)展第二節(jié) 《阿Q正傳》、《祝?！贰ⅰ秱拧返谌?jié) 《吶喊》、《彷徨》的現(xiàn)代性開拓第四節(jié) 《故事新編》第六章 “五四”時期的短篇小說第一節(jié) 人生派小說與葉圣陶的小說創(chuàng)作第二節(jié) “鄉(xiāng)土文學”與魯彥、許杰的創(chuàng)作第三節(jié) 浪漫派小說與郁達夫的創(chuàng)作第七章 現(xiàn)實主義長篇小說的成熟第一節(jié) 茅盾及其《子夜》第二節(jié) 巴金及其《家》第三節(jié) 老舍及其《駱駝祥子》第四節(jié) 李劫人及其《死水微瀾》第八章 左翼青年作家的小說第一節(jié) 左翼青年作家小說創(chuàng)作概況第二節(jié) 蔣光慈與柔石的小說第三節(jié) 丁玲的早期小說與艾蕪的小說第四節(jié) 張?zhí)煲砼c沙汀的小說第五節(jié) “東北作家群”與蕭紅的小說第九章 “京派”小說與“新感覺派”小說第一節(jié) “京派”小說創(chuàng)作第二節(jié) 沈從文及其《邊城》第三節(jié) “新感覺派”小說第十章 40年代小說創(chuàng)作的多重變奏第一節(jié) “七月派”小說與路翎的《財主的兒女們》第二節(jié) 錢鐘書的《圍城》第三節(jié) 張恨水的通俗小說第四節(jié) 張愛玲等的“洋場小說”第十一章 小說創(chuàng)作的新變革第一節(jié) 解放區(qū)小說創(chuàng)作的新特征第二節(jié) 趙樹理的小說第三節(jié) 周立波的《暴風驟雨》與丁玲的《太陽照在桑干河上》第四節(jié) 孫犁的短篇小說詩歌篇第十二章 白話自由體詩的產生與發(fā)展第一節(jié) 從近代“詩界革命”到“五四”新詩運動第二節(jié) 胡適的新詩理論及其《嘗試集》第三節(jié) 民歌體新詩與劉半農的詩第四節(jié) 湖畔詩派與“冰心體”小詩第十三章 郭沫若的詩歌第一節(jié) 郭沫若的生平與早期創(chuàng)作思想第二節(jié) 《女神》第三節(jié) 從《星空》到《恢復》第十四章 現(xiàn)代格律詩第一節(jié) 新月詩派及其詩歌理論第二節(jié) 聞一多的詩第三節(jié) 徐志摩的詩第十五章 象征派詩與現(xiàn)代派詩第一節(jié) 李金發(fā)與象征派詩第二節(jié) 戴望舒與現(xiàn)代派詩第三節(jié) 何其芳與卞之琳的詩第十六章 普羅詩潮與現(xiàn)實主義詩歌第一節(jié) 普羅詩潮……下編文學思潮篇小說篇詩歌篇散文篇戲劇篇后記

章節(jié)摘錄

　　第二章 左翼十年文學思潮　　第一節(jié) 普羅文學思潮與中國左翼作家聯(lián)盟　　1927年第一次國內革命戰(zhàn)爭失敗以后、中國革命進入了由無產階級領導，以農村武裝割據(jù)、實現(xiàn)土地革命為主要形式的第二次國內革命戰(zhàn)爭時期。在文化戰(zhàn)線上，從1930年起，中國共產黨領導了聲勢浩大的左翼文化運動，在白色恐怖中英勇戰(zhàn)斗，粉碎了國民黨的文化“圍剿”。在整個左翼文化運動中，左翼文學運動是一個很重要的組成部分，而且成為了20世紀30年代中國文壇的文學主潮。1928年無產階級革命文學的倡導，便是這一運動的最初發(fā)端?！　￠_始倡導無產隊級革命文學的社團，主要是后期創(chuàng)造社和新成立的太陽社?！八囊欢狈锤锩円院?，郭沫巖、成仿吾等曾經參加大革命的創(chuàng)造杜成員又回到文學戰(zhàn)線。1927年锘 ，在日本留學的馮乃超、李初梨、彭康、朱鏡我等回國，成為創(chuàng)造社的新成員。此時的創(chuàng)造社已是受中國共產黨影響的文學團體。太陽杜成立于1927年底，其主要成員蔣光慈、錢杏邨、孟超、洪靈菲等都是共產黨員。從1928年1月起，以后期創(chuàng)造社的《創(chuàng)造月刊》、《文化批判》和太陽社的《太陽月刊》等直物為主要陣地，開始了無產階級革命文學的倡導?！　　?/pre>








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