遙感實(shí)習(xí)教程

前言

遙感是資源與環(huán)境探測(cè)的新手段，發(fā)展迅速，應(yīng)用廣泛。遙感概論已經(jīng)被列為高校地理類專業(yè)主干課程。本教材既可與《遙感教程》（梅安新等主編，高等教育出版社，2001年出版）配套使用，也可以單獨(dú)使用。本教材在編寫(xiě)時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行遙感技術(shù)應(yīng)用的全面的實(shí)際操作能力。同時(shí)，由于遙感技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，遙感圖像數(shù)字處理等定量遙感分析方法在遙感應(yīng)用中處于越來(lái)越重要的地位，因此本教材重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字圖像處理技術(shù)，使之掌握數(shù)字圖像處理的方法。為了幫助理解遙感學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，并順利進(jìn)行遙感實(shí)習(xí)，本書(shū)配有一張實(shí)習(xí)用CAI光盤(pán)。CAI包括兩大部分：遙感原理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件和實(shí)習(xí)圖像。其中教學(xué)軟件包括地物波譜和遙感圖像、光學(xué)合成原理、遙感圖像處理、遙感與GIS字典四部分。而實(shí)習(xí)圖像部分則是本書(shū)各實(shí)習(xí)中所使用的圖像。

內(nèi)容概要

　　本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介：教材著眼于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。內(nèi)容上緊密結(jié)合當(dāng)今遙感數(shù)據(jù)、遙感設(shè)備、計(jì)算機(jī)圖像處理工具軟件等的最新現(xiàn)狀和技術(shù)，力圖通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，使之對(duì)遙感的原理、概念、應(yīng)用有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。主要內(nèi)容包括7部分22個(gè)實(shí)習(xí)，即電磁輻射與地物控譜、遙感成像原理與遙感圖像特征、遙感圖像處理、遙感圖像目視解譯與制圖、遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯、遙感應(yīng)用實(shí)例、3s綜合利用。書(shū)后所附的CAI教學(xué)軟件以遙感數(shù)字圖像處理為主，基于當(dāng)前遙感圖像處理商用軟件的功能，但脫離任何一種商用軟件平臺(tái)，可直接在Windows上運(yùn)行，以解決目前尚不具備遙感教學(xué)軟硬件條件，特別是缺乏遙感圖像處理教學(xué)軟件學(xué)校的遙感概論課程教學(xué)問(wèn)題。本教材與[遙感導(dǎo)論]構(gòu)成系列教材，配合使用。
　　本書(shū)適合于地理類、測(cè)繪類、地質(zhì)類、農(nóng)林類、水利類等相關(guān)專業(yè)作教材，以及相關(guān)專業(yè)人員閱讀參考。

書(shū)籍目錄

第一部分 電磁輻射與地物電磁波譜
　實(shí)習(xí)一 地物光譜反射率的野外測(cè)定
第二部分 遙感成像原理與遙感圖像特征
　實(shí)習(xí)二 攝影圖像的特性（比例尺計(jì)算、像點(diǎn)位移）
　實(shí)習(xí)三 航空像片的立體觀測(cè)與高程測(cè)量
　實(shí)習(xí)四 遙感儀器設(shè)備介紹與操作
第三部分 遙感圖像處理
　實(shí)習(xí)五 遙感圖像的光學(xué)合成原理
　實(shí)習(xí)六 遙感圖像的幾何校正
　實(shí)習(xí)七 遙感圖像增強(qiáng)（Ⅰ)——對(duì)比度變化
　實(shí)習(xí)八 遙感圖像增強(qiáng)（Ⅱ)——彩色合成
　實(shí)習(xí)九 遙感圖像變換（Ⅰ)——濾波
　實(shí)習(xí)十 遙感圖像變換（Ⅱ)——主成分分析（K-L變換)
　實(shí)習(xí)十一 遙感圖像變換（Ⅲ)——纓帽變換（K-T變換)
　實(shí)習(xí)十二 遙感圖像變換（Ⅳ)——HIS彩色空間變換
第四部分 遙感圖像目視解譯與制圖
　實(shí)習(xí)十三 航空像片的判讀
　實(shí)習(xí)十四 熱紅外圖像判讀
　實(shí)習(xí)十五 掃描圖像判讀
第五部分 遙感數(shù)字圖像計(jì)算機(jī)解譯
　實(shí)習(xí)十六 圖像分類（Ⅰ)——非監(jiān)督分類
　實(shí)習(xí)十七 圖像分類（Ⅱ)——監(jiān)督分類
第六部分 遙感應(yīng)用實(shí)例
　實(shí)習(xí)十八 地質(zhì)地貌判讀與制圖
　實(shí)習(xí)十九 植被判讀與制圖
　實(shí)習(xí)二十 土壤判讀與制圖
　實(shí)習(xí)二十一 土地利用/覆蓋判讀與制圖
第七部分 遙感、地理信息系統(tǒng)與全球定位系統(tǒng)綜合應(yīng)用
　實(shí)習(xí)二十二 RS、GIS、GPS綜合應(yīng)用　實(shí)習(xí)
附錄 主要遙感圖像處理軟件介紹
　一、 Idrisi
　二、 PCI
　三、 ERDAS
　四、 ENVI
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：凡是未落進(jìn)任何平行四邊形范圍內(nèi)的像元將不被分類（類別號(hào)將為零）。平行四邊形模塊根據(jù)包含在一系列光譜特征文件中的信息對(duì)圖像進(jìn)行分類。這些光譜特征文件需預(yù)先由光譜生成或模糊光譜模塊創(chuàng)建。需要指定是希望分別輸入各光譜特征還是使用一個(gè)光譜特征組文件來(lái)一次指定整個(gè)組。光譜特征組文件由編輯模塊創(chuàng)建。不論以什么方式輸人光譜特征文件，打開(kāi)的對(duì)話框?qū)⒁笾付ü庾V特征的數(shù)目，建立閾值的方式，和輸出圖像的名字。有兩種定義閾值的選項(xiàng)：使用訓(xùn)練區(qū)數(shù)據(jù)的最大和最小值；或使用到均值的指定倍數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差（Z得分）。一般傾向于使用后者，因此這個(gè)選項(xiàng)被指定為缺省選項(xiàng)。一個(gè)等于1.96的Z得分將排除（即不分類）5％的與給定的任何光譜特征都最不相象的像元。數(shù)值為2.58的Z得分將排除1％最不相象的像元。系統(tǒng)最后一個(gè)對(duì)話框?qū)⒔o出一個(gè)分類中使用的波段的清單?？梢匀∠魏尾幌胧褂玫牟ǘ巍?/pre>




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圖書(shū)封面






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