化學(xué)新課程中的科學(xué)探究

內(nèi)容概要

　　《基礎(chǔ)教育新課程教師教育系列教材：化學(xué)新課程中的科學(xué)探究》共分六章，每章通過大量的科學(xué)探究案例，對(duì)科學(xué)探究的含義、科學(xué)探究方案的設(shè)計(jì)、科學(xué)探究的實(shí)施、科學(xué)探究的評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行了較為深入的分析，闡述了如何引導(dǎo)學(xué)生通過探究的方法學(xué)習(xí)化學(xué)的具體途徑?！痘A(chǔ)教育新課程教師教育系列教材：化學(xué)新課程中的科學(xué)探究》力求反映化學(xué)新課程的特色，同時(shí)從理論和實(shí)踐兩方面解析科學(xué)探究的內(nèi)涵。許多案例源于課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)區(qū)教師的實(shí)踐，我們衷心地希望廣大的讀者能從中獲得啟發(fā)。

作者簡(jiǎn)介

　　吳星，揚(yáng)州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，專長(zhǎng)無機(jī)配位化學(xué)和化學(xué)課程論研究，教育部初高中化學(xué)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員，《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》、《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·九年級(jí)化學(xué)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的主要作者之一。在《化學(xué)學(xué)報(bào)》、《高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報(bào)》、《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》、《化學(xué)教育》等雜志上發(fā)表論文70余篇。

書籍目錄

第1章 科學(xué)探究與化學(xué)新課程第一節(jié) 科學(xué)探究與探究學(xué)習(xí)第二節(jié) 初中化學(xué)新課程中的科學(xué)探究第三節(jié) 學(xué)生探究能力的培養(yǎng)第2章 化學(xué)課程中探究方案的設(shè)計(jì)第一節(jié) 探究方案設(shè)計(jì)的原則第二節(jié) 探究目標(biāo)的設(shè)計(jì)第三節(jié) 探究策略的設(shè)計(jì)第四節(jié) 探究方案的優(yōu)化第3章 初中化學(xué)新課程中科學(xué)探究的實(shí)施第一節(jié) 科學(xué)探究活動(dòng)中學(xué)生的行為第二節(jié) 科學(xué)探究中教師的作用第三節(jié) 化學(xué)課程中科學(xué)探究的組織第四節(jié) 科學(xué)探究活動(dòng)中的資源開發(fā)利用第4章 化學(xué)課程中科學(xué)探究的評(píng)價(jià)第一節(jié) 科學(xué)探究活動(dòng)評(píng)價(jià)的功能和原則第二節(jié) 科學(xué)探究活動(dòng)評(píng)價(jià)體系的確定第三節(jié) 科學(xué)探究活動(dòng)評(píng)價(jià)的方式及實(shí)施第5章 關(guān)于科學(xué)探究若干問題的討論問題一 科學(xué)探究活動(dòng)有水平高低之分嗎問題二 探究性教學(xué)有無固定的模式問題三 科學(xué)探究的評(píng)價(jià)是不是只要過程，而不要結(jié)果問題四 所有化學(xué)知識(shí)都必須用探究的方式教與學(xué)嗎問題五 只有當(dāng)學(xué)生提出并探究自己的問題時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生真正的探究嗎問題六 只有化學(xué)實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)行科學(xué)探究嗎問題七 合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)是相互對(duì)立的嗎問題八 進(jìn)行純粹科學(xué)研究是教師提高科學(xué)探究能力的唯一途徑嗎問題九 科學(xué)探究中每一個(gè)學(xué)生都要達(dá)到相同的標(biāo)準(zhǔn)嗎第6章 化學(xué)新課程中的探究案例探究案例1 二氧化碳在水中的溶解性探究案例2 人呼出的氣體是二氧化碳嗎探究案例3 質(zhì)量守恒定律探究案例4 物質(zhì)燃燒的條件探究案例5 爆炸現(xiàn)象探究案例6 滅火的原理和方法探究案例7 焚燒農(nóng)作物秸稈的危害探究案例8 有關(guān)雞蛋的實(shí)驗(yàn)探究探究案例9 金屬的活動(dòng)性探究案例10 金屬的銹蝕與防護(hù)探究案例11 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能探究案例12 催化作用參考文獻(xiàn)

圖書封面

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