現(xiàn)代社會(huì)學(xué)教程

內(nèi)容概要

本書是教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材。它較為系統(tǒng)地介紹了社會(huì)學(xué)的發(fā)展進(jìn)程及現(xiàn)代以來社會(huì)學(xué)的基本概念和主要理論觀點(diǎn)。作者緊密聯(lián)系中國(guó)實(shí)際，注重吸取國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)教材的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試把西方比較成熟的理論觀點(diǎn)與中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。全書結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富，注重專業(yè)性和學(xué)科特色，具有前沿性和開放性。 　　本書可作為高等學(xué)校思政專業(yè)的教科書，也可供其他專業(yè)和社會(huì)讀者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

上海大學(xué)社會(huì)學(xué)博士生導(dǎo)師
1998年7月北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系博士畢業(yè).
主要研究領(lǐng)域：
社會(huì)學(xué)（全球化、消費(fèi)、城鄉(xiāng)社會(huì)變遷）、人類學(xué)（都市人類學(xué)）、民俗學(xué)（都市傳說）
教授課程：
“社會(huì)學(xué)概論”、“社會(huì)調(diào)查研究方法”、 “專業(yè)英語”、“城市社會(huì)學(xué)”、“都市人類學(xué)與中國(guó)研究”

書籍目錄

第一部分　社會(huì)學(xué)的視野　第一章　引論：社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、地位、視野和作用　　第一節(jié)　邀請(qǐng)你來學(xué)社會(huì)學(xué)　　第二節(jié)　社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象　　第三節(jié)　社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位　　第四節(jié)　社會(huì)學(xué)能為我們做些什么　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第二章　社會(huì)學(xué)l60年的歷史回顧　　第一節(jié)　社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立　　第二節(jié)　社會(huì)學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展　　第三節(jié)　社會(huì)學(xué)與中國(guó)社會(huì)　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第三章　社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的主流話語：主要的理論流派　　第一節(jié)　結(jié)構(gòu)功能論　　第二節(jié)　沖突論　　第三節(jié)　互動(dòng)論　　第四節(jié)　交換論　　第五節(jié)　社會(huì)學(xué)理論的新綜合及新視角　　小結(jié)·思考題·閱讀書目第二部分　社會(huì)的基本框架：基本群體、社會(huì)組織與社會(huì)制度　第四章　社會(huì)  　第一節(jié)　社會(huì)  　第二節(jié)　社會(huì)結(jié)構(gòu)  　第三節(jié)　社會(huì)關(guān)系  　第四節(jié)　基本的社會(huì)類型  　第五節(jié)　中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變  　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第五章　文化　　第一節(jié)　文化概述　　第二節(jié)　文化的結(jié)構(gòu)與功能　　第三節(jié)　文化一體化　　第四節(jié)　文化變遷及其方式　　第五節(jié)　當(dāng)代中國(guó)的文化建設(shè)　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第六章　基本群體  　第一節(jié)　社會(huì)群體的概念和特征  　第二節(jié)　社會(huì)群體的類型和功能  　第三節(jié)　幾種主要的初級(jí)社會(huì)群體類型  　第四節(jié)　中國(guó)社會(huì)的婚姻與家庭  　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第七章　社會(huì)組織　　第一節(jié)　社會(huì)組織概述　　第二節(jié)　組織結(jié)構(gòu)和組織過程　　第三節(jié)　社會(huì)組織理論學(xué)派　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第八章　社會(huì)制度　　第一節(jié)　社會(huì)制度概述　　第二節(jié)　經(jīng)濟(jì)制度　　第三節(jié)　政治制度　　第四節(jié)　制度化與制度改革　　小結(jié)·思考題·閱讀書目　第九章　教育與教育社會(huì)學(xué)  　第一節(jié)　教育的涵義：從家庭走向社會(huì)  　第二節(jié)　教育的主要功能  　第三節(jié)　學(xué)校和社會(huì)的不平等  　第四節(jié)　教育社會(huì)學(xué)  　　小結(jié)·思考題·閱讀書目第三部分  社會(huì)的空間聚落和社會(huì)運(yùn)行　第十章　社區(qū)：相對(duì)獨(dú)立完整的地域性社會(huì)　　第一節(jié)　社區(qū)概述　　第二節(jié)　社區(qū)類型　……　第十一章　個(gè)人社會(huì)化　第十二章　社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)　第十三章　社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化　第十四章　社會(huì)問題　第十五章　越軌與社會(huì)控制　第十六章　社會(huì)保障與社會(huì)工作第四部分　附錄　附錄一　社會(huì)學(xué)研究方法介紹　附錄二　社會(huì)心理學(xué)介紹　附錄三　社會(huì)學(xué)思想大師后記

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