出版時間:1995-3 出版社:高等教育出版社 作者:教育部《實用英語》教材編寫組 編 頁數:264
前言
《實用英語》是一套供高等專科學校使用的英語教材。本教材的編寫以國家教育委員會1993年頒發(fā)的《普通高等??朴⒄Z課程教學基本要求》為依據?!痘疽蟆芬?guī)定:普通高等??朴⒄Z課程教學的目的是,培養(yǎng)學生掌握必需的、實用的英語語言知識和技能,具有閱讀和翻譯與本專業(yè)有關的英文資料的初步能力,并為進一步提高英語的應用能力打下一定的基礎?! 榱梭w現(xiàn)上述教學目的,在編寫《實用英語》過程中我們既注意吸收現(xiàn)代外語教學理論中適合我國英語教學實際的某些觀點,又采納傳統(tǒng)外語教學理論中某些合理部分,結合我國外語教學中行之有效的理論和方法及現(xiàn)狀,力求正確處理好語言基礎和語言應用的關系,突出加強英語實踐能力的培養(yǎng)和實際運用?! 痘疽蟆穼?朴⒄Z課程教學分為兩個階段:第一階段應重視語言共核教學,培養(yǎng)基本的語言技能;第二階段應結合專業(yè),強調基本的閱讀和翻譯技能在本專業(yè)的實際應用。為了體現(xiàn)這一教學安排,本套教材也分成兩個階段。第一階段包括《綜合教程》和(《泛讀教程》各3冊,第二階段包括《實用業(yè)務英語》1冊?!毒C合教程》和《泛讀教程》是《實用業(yè)務英語》的基礎,并在教學內容、技能培養(yǎng)方面逐漸向《實用業(yè)務英語》過渡;《實用業(yè)務英語》是《綜合教程》和《泛讀教程》的總結和提高,并結合學生畢業(yè)后使用英語的需要,側重于實用文體的閱讀和翻譯、實用英語口語的訓練和實用文體模擬寫作方面的訓練。為了便于廣大師生使用上述教材,還編配了《教師參考書》和同步練習性質的《綜合訓練與自測》。
內容概要
《實用英語》是一套供高等??茖W校使用的英語教材。本教材的編寫以國家教育委員會1993年頒發(fā)的《普通高等專科英語課程教學基本要求》為依據?!痘疽蟆芬?guī)定:普通高等??朴⒄Z課程教學的目的是,培養(yǎng)學生掌握必需的、實用的英語語言知識和技能,具有閱讀和翻譯與本專業(yè)有關的英文資料的初步能力,并為進一步提高英語的應用能力打下一定的基礎。
書籍目錄
Unit 1Text A: A Payment Greater Than MoneyText B: My Mothers DeskSkill Development and PracticeReading SkillsReading English Newspapers (1)Translation Practice——定語從句的翻譯(1)Guided WritingGiving Reasons——簡歷Listening and SpeakingUnit 2Text A: Unique Problems in International TradeText B: The World Bank and the International Monetary FundSkill Development and PracticeReading Skills——Reading English Newspapers (2)Translation Practice——定語從句的翻譯 (2)Guided WritingMaking Comparisons——求職信Listening and SpeakingUnit 3Text A: Coping with CrisisText B: Millions of Britons Endure Life with Noisy NeighboursSkill Development and PracticeReading SkillsReading English Newspapers (3)Translation Practice——定語從句的翻譯Guided WritingMaking a Classification——獎學金申請信Listening and SpeakingUnit 4Text A: Interstellar Postcards —— Messages to SpaceText B: Why Should Children Learn Science?Skill Development and PracticeReading Skills —— Advertisement (1)Translation Practice——定語從名的翻譯Guided Writing —— Presenting a Contrast——申請教助Listening and SpeakingUnit 5Text A: Social Responsibility of ScientistsText B: Science and TruthSkill Development and PracticeReading Skills —— Advertisement (2)Translation Practice —— 定語從句的翻譯Guided Writing —— Describing Causes and Effects——推薦信Listening and SpeakingUnit 6Text A: Excerpts from Speech by Margaret ThatcherText B: Excerpts from Speech by CarterSkill Development and PracticeReading Skills —— Understanding Product DescriptionTranslation Practice ——倍數的翻譯 (1)Guided Writing —— Giving Examples ——課程申請表Listening and SpeakingUnit 7Text A: School Costs Are Rising in Britain, TooText B: Budget Puts Students in More DebtSkill Development and PracticeReading SkillsUnderstanding DirectionsTranslation Practice——倍數的翻譯Guided WritingDescribing a Process ——成績報告單Listening and SpeakingUnit 8Text A: The Population BombText B: Reforest the Earth!Skill Development and PracticeReading SkillsUnderstanding Catalogue CardsTranslation Practice——長句的翻譯Guided WritingPresenting an Argument——公證書Listening and SpeakingUnit 9Text A: "I Have a Dream" —— 30 Years Ago and NowText B: The Key Issue for WomenSkill Development and PracticeReading SkillsUnderstanding Graphic Information (1)Translation Practice——長句的翻譯Guided Writing —— Expressing an Opinion——畢業(yè)文憑Listening and SpeakingUnit 10Text A: Take a Multimedia Course, Ms SmithText B: Future CarsSkill Development and PracticeReading Skills —— Understanding Graphic Information (2)Translation Practice ——長句的翻譯Guided Writing —— Reasoning大學錄取通知書和護照Listening and Speakingglossaryphrases and Expressions
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