出版時(shí)間:1995-7 出版社:高等教育出版社 作者:王樹聲 頁數(shù):334 字?jǐn)?shù):290000
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)國家教委1991年12月18日頒布的中學(xué)教師電視衛(wèi)星進(jìn)修高師地理教育專業(yè)《中學(xué)地理教材教法》教學(xué)大綱而新編的教材。全書共八章,分別敘述了中外教育發(fā)展史和當(dāng)代教育現(xiàn)狀,較詳細(xì)地闡述了中學(xué)地理教學(xué)的任務(wù)、特點(diǎn)、教學(xué)原則、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)形式及中學(xué)教師的素養(yǎng)等方面的問題?! ?br /> 全書以當(dāng)代中學(xué)教育改革思路為主線,緊密結(jié)合現(xiàn)代教育理論和國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。立足反映中學(xué)地理教學(xué)中的實(shí)際問題?! ?br /> 本書適用于中學(xué)地理教師、中學(xué)地理教育工作者,以及師范院校地理專業(yè)的學(xué)生使用參考。
書籍目錄
緒言
第一章 中學(xué)地理教育發(fā)展概況
第一節(jié) 我國中學(xué)地理教育發(fā)展概況
第二節(jié) 世界主要國家中學(xué)地理教育概況
第二章 中學(xué)地理教學(xué)的任務(wù)和特點(diǎn)
第一節(jié) 中學(xué)地理教育的地位和作用
第二節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)的基本目換和基本任務(wù)
第三節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)的基本特點(diǎn)
第三章 中學(xué)地理教學(xué)原則
第一節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)原則的作用和依據(jù)
第二節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)的基本原則
第四章 中學(xué)地理教學(xué)大綱和教材
第一節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)大綱
第二節(jié) 中學(xué)地理教材
第三節(jié) 中學(xué)地理教材的分析方法
第四節(jié) 初中地理教材分析
第五章 中學(xué)地理教學(xué)過程
第一節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 學(xué)生掌握地理知識的過程
第三節(jié) 在地理學(xué)習(xí)中學(xué)生智能的發(fā)展過程
第四節(jié) 地理學(xué)習(xí)中學(xué)生思想政治品德的發(fā)展過程
第五節(jié) 中學(xué)地理教學(xué)過程的最優(yōu)化
第六章 中學(xué)地理教學(xué)方法
第一節(jié) 地理教學(xué)方法的基本類型
第二節(jié) 地理教學(xué)的基本方法
第三節(jié) 地理教學(xué)的直觀方法
第四節(jié) 地理教學(xué)的邏輯思維方法
第五節(jié) 地理教學(xué)方法的選擇與設(shè)計(jì)
第七章 中學(xué)地理教學(xué)形式
第一節(jié) 中學(xué)地理基本教學(xué)形式
第二節(jié) 中學(xué)地理課堂教學(xué)
第三節(jié) 中學(xué)地理課外教學(xué)和活動
第八章 中學(xué)地理教師的素養(yǎng)
第一節(jié) 中學(xué)地理教師應(yīng)具備的基本條件
第二節(jié) 中學(xué)地理教師的努力方向
參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《中學(xué)地理教材教法》是根據(jù)國家教委1991年12月18日頒布的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范??频乩斫逃龑I(yè)《中學(xué)地理教材教法》教學(xué)大綱編寫的,是在職中學(xué)地理教師進(jìn)修高等師范專科地理教育專業(yè)的一門必修課程。全書結(jié)合九年義務(wù)教育全日制初中地理教學(xué)大綱及有關(guān)教材內(nèi)容,并從進(jìn)修教師的實(shí)際情況出發(fā),突出本學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,緊密結(jié)合我國當(dāng)前地理教學(xué)實(shí)際,力圖反映中學(xué)地理教學(xué)改革的新成果。
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