教育電聲系統(tǒng)

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校教材：教育電聲系統(tǒng)》是根據(jù)國家教育委員會制訂的教育技術(shù)《電化教育》專業(yè)教育電聲系統(tǒng)課程教學(xué)大綱組織編寫的專業(yè)課教材。《高等學(xué)校教材：教育電聲系統(tǒng)》共十章，在概述了教育電聲系統(tǒng)的基本概念和有關(guān)知識、聲波的基本性質(zhì)、人的聽覺特性，以及室內(nèi)聲場、音質(zhì)各自的特征與相互關(guān)系的基礎(chǔ)上，具體介紹了電聲器件、音頻錄放技術(shù)、音頻信號處理技術(shù)，以及有線廣播、無線廣播、音響節(jié)目制作與語言學(xué)習(xí)等教育電聲系統(tǒng)，并就電聲教材的編制以及電聲教學(xué)進行了闡述。書后還編入了實驗部分，包括電聲測量技術(shù)有關(guān)的基本知識及六個最基本的實驗。書末附有中英文對照的常用專業(yè)名詞。《高等學(xué)校教材：教育電聲系統(tǒng)》是一本比較全面、系統(tǒng)介紹教育電聲系統(tǒng)的教材，同時也可供有關(guān)專業(yè)人員參考使用。

書籍目錄

第一章　緒論第一節(jié) 教育電聲系統(tǒng)與電聲教育媒體第二節(jié) 教育電聲系統(tǒng)的形成與發(fā)展第三節(jié) 教育電聲系統(tǒng)的研究對象與學(xué)習(xí)方法思考題第二章　聲波的基本性質(zhì)第一節(jié) 聲場與聲波第二節(jié) 聲場中的能量第三節(jié) 聲波的傳播思考題習(xí)題第三章　聽覺特性第一節(jié) 人類聽感的基本特征第二節(jié) 立體聲的聽覺機理第三節(jié) 聽覺特性對電聲技術(shù)的要求思考題習(xí)題第四章　室內(nèi)聲場與音質(zhì)第一節(jié) 室內(nèi)聲場第二節(jié) 室內(nèi)音質(zhì)評價第三節(jié) 室內(nèi)音質(zhì)的改善第四節(jié) 吸聲與隔聲材料的結(jié)構(gòu)與機理思考題習(xí)題附錄 若干吸聲材料、吸聲結(jié)構(gòu)及其它吸聲物的吸場系數(shù)第五章　電聲器件第一節(jié) 電－力－聲類比第二節(jié) 電動式揚聲器第三節(jié) 揚聲器系統(tǒng)第四節(jié) 耳機第五節(jié) 傳聲器的原理與特性第六節(jié) 傳聲器的聲壓～力轉(zhuǎn)換特性第七節(jié) 傳聲器的選擇與使用思考題習(xí)題附表第六章　音頻錄放技術(shù)第一節(jié) 磁帶錄、放音原理第二節(jié) 音頻信號的均衡與降噪第三節(jié) 磁帶錄音機的轉(zhuǎn)換部件與整機性能第四節(jié) 激光唱機第五節(jié) 數(shù)字錄音機思考題附表第七章　音頻信號處理技術(shù)第八章　電聲系統(tǒng)第九章　電聲教材編制第十章　電聲教學(xué)教育電聲系統(tǒng)實驗參考資料中英文對照名詞索引

圖書封面

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