人文地理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：人文地理學(xué)（第3版）》以人為主體，人地關(guān)系為主線，以人類各種活動的產(chǎn)生、發(fā)展、變化與地理環(huán)境的相互關(guān)系構(gòu)建教材體系，按人地關(guān)系主要領(lǐng)域和問題設(shè)置章節(jié)，應(yīng)用案例分析融入理論闡述，建立了一個聯(lián)系各人文地理要素或現(xiàn)象的解釋體系，以探討和總結(jié)人地關(guān)系的時空演變及其規(guī)律，是一部通論性的人文地理學(xué)教材?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材：人文地理學(xué)（第3版）》與目前中學(xué)使用的新教材密切結(jié)合，特別適合作為師范院校地理科學(xué)專業(yè)本科生教材，也可作為非地理專業(yè)的公共課程教材，還可供講授中學(xué)地理課和環(huán)境教育課的教師以及經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃等專業(yè)人員參考。

書籍目錄

第三版前言 第二版序 第二版前言 第一版前言 緒論 第一節(jié) 人文地理學(xué)的研究對象和任務(wù) 第二節(jié) 人文地理學(xué)的學(xué)科特征和體系 一、人文地理學(xué)的學(xué)科特征 二、人文地理學(xué)學(xué)科體系 第三節(jié) 人文地理學(xué)的研究方法 一、實地調(diào)查 二、比較與分類 三、類比、歸納與演繹 四、分析與綜合 五、應(yīng)用“老三論”和“新三論” 六、預(yù)測 七、地理信息系統(tǒng)（GIS） 八、建立科學(xué)的研究程序 主要參考文獻(xiàn) 第一章 人地關(guān)系 第一節(jié) 人地關(guān)系理論 一、人地關(guān)系理論回顧 二、人地關(guān)系理論發(fā)展 第二節(jié) 人地關(guān)系地域系統(tǒng) 一、人地系統(tǒng)中的“人”和“地” 二、人地矛盾的內(nèi)涵 三、人地系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)演變和調(diào)控 四、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下人地關(guān)系的實踐特征 五、人地關(guān)系的新課題 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第二章 經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境 一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動 二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境 第二節(jié) 工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境 一、工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動 二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動與地理環(huán)境 第三節(jié) 第三產(chǎn)業(yè)與地理環(huán)境 一、第三產(chǎn)業(yè) 二、第三產(chǎn)業(yè)與地理環(huán)境 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第三章 人口與地理環(huán)境 第一節(jié) 人口增長、分布與地理環(huán)境 一、人口增長與地理環(huán)境 二、人口分布與地理環(huán)境 第二節(jié) 人口素質(zhì)與地理環(huán)境 一、人口素質(zhì)的內(nèi)容 二、衡量人口素質(zhì)的指標(biāo) 三、影響人口素質(zhì)的主要因素 四、提高人口素質(zhì)的重要性 第三節(jié) 人口結(jié)構(gòu)與地理環(huán)境 一、人口年齡結(jié)構(gòu)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 二、人口性別結(jié)構(gòu)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 三、人口產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 第四節(jié) 人口移動與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 一、人口移動概述 二、人口移動的歷史演變 三、人口移動的規(guī)律 四、人口移動的原因及后果 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第四章 人類活動的中心——聚落 第一節(jié) 城市 一、城市與城市化 二、城市與環(huán)境 三、城市的類型 四、城市的地域形態(tài) 五、城市的地域結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 村落 一、村落的產(chǎn)生與發(fā)展 二、村落與環(huán)境 三、村落的類型 四、村落社區(qū)的形成與發(fā)展 第三節(jié) 城市與區(qū)域的關(guān)系 一、城市與區(qū)域相互作用原理 二、城市與區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展 三、城市與區(qū)域相互作用的地域類型 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第五章 文化活動與地理環(huán)境 第一節(jié) 地域文化系統(tǒng)的構(gòu)成 一、人、文化系統(tǒng)和環(huán)境共同構(gòu)成地域文化系統(tǒng) 二、文化與文化系統(tǒng) 第二節(jié) 文化與地理環(huán)境的互動關(guān)系 一、文化與自然地理環(huán)境 二、文化與社會文化環(huán)境 第三節(jié) 地域文化系統(tǒng)形成和發(fā)展的時間和空間特征 一、文化擴(kuò)散 二、文化區(qū) 第四節(jié) 地域文化系統(tǒng)的綜合表現(xiàn)——文化景觀 一、文化景觀及其構(gòu)成 二、文化景觀的研究 第五節(jié) 文化塑造地理景觀 一、文化的空間觀念 二、透視環(huán)境價值觀 三、文化的空間觀感結(jié)構(gòu) 四、地方感 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第六章 旅游活動與地理環(huán)境 第一節(jié) 人類的休閑活動與旅游活動 一、休閑活動 二、旅游活動 第二節(jié) 旅游活動與地理環(huán)境 一、旅游資源 二、旅游與地理環(huán)境的關(guān)系 三、世界遺產(chǎn)與旅游環(huán)境 第三節(jié) 旅游業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會文化的影響 一、旅游活動與旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)作用 二、旅游活動與旅游業(yè)對社會文化的影響 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第七章 政治活動與地理環(huán)境 第一節(jié) 政治活動概述 一、政治、政治活動、政治系統(tǒng) 二、當(dāng)代政治活動與地理環(huán)境關(guān)系的研究 三、國家及其空間政治行為 第二節(jié) 領(lǐng)土、自然資源與政治 一、領(lǐng)土與政治活動 二、自然資源條件與政治實力 三、政治活動對自然資源利用的調(diào)控和干預(yù) 第三節(jié) 文化與政治 一、語言與政治 二、民族、民族主義與政治 三、宗教與政治 四、科技進(jìn)步與政治 五、國際沖突與地理環(huán)境 第四節(jié) 地緣政治與地緣經(jīng)濟(jì) 一、地緣政治的觀念與主要流派 二、冷戰(zhàn)后世界地緣政治格局 三、當(dāng)今世界地緣經(jīng)濟(jì)格局 四、中國的地緣政治、地緣經(jīng)濟(jì)背景 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第八章 自然資源的利用與保護(hù) 第一節(jié) 人文地理學(xué)的自然資源觀 一、自然資源的概念 二、正確的自然資源觀 第二節(jié) 世界資源問題 一、資源問題產(chǎn)生的背景和原因 二、資源的主要保護(hù)和防治措施 第三節(jié) 自然資源的永續(xù)利用 一、資源永續(xù)利用的基本原理 二、資源永續(xù)利用的措施與對策 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第九章 人類面臨的環(huán)境問題 第一節(jié) 人類的環(huán)境觀 一、環(huán)境悲觀論 二、環(huán)境樂觀論 三、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展論 第二節(jié) 主要的環(huán)境問題及其類型 一、人類—環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展 二、主要的環(huán)境問題及其類型 第三節(jié) 人類與環(huán)境協(xié)調(diào) 一、創(chuàng)造新的技術(shù)形式 二、建立可持續(xù)發(fā)展的生活方式 三、加強國際合作和立法 四、加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)的步伐，保護(hù)資源與環(huán)境 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn) 第十章 區(qū)域發(fā)展與協(xié)調(diào) 第一節(jié) 人文地理學(xué)的區(qū)域觀 一、人文地理學(xué)的區(qū)域 二、區(qū)域的時空完備性 三、區(qū)域共同體 第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展與演變 一、區(qū)域發(fā)展與演變的基本問題 二、區(qū)域發(fā)展與演變的影響因素 三、區(qū)域演變階段與區(qū)域發(fā)展類型 第三節(jié) 區(qū)域協(xié)調(diào) 一、區(qū)域發(fā)展中的實際問題 二、區(qū)域協(xié)調(diào)論 三、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展論 四、我國西部大開發(fā)的區(qū)域觀 復(fù)習(xí)思考題 主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   1.城市與區(qū)域的空間一體化 城市與區(qū)域的空間一體化是指二者空間布局與空間結(jié)構(gòu)的整體發(fā)展。發(fā)揮城市，尤其是中心城市在區(qū)域發(fā)展中的作用是加速我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方式。改革開放以來，我國實行市帶縣行政管理體制的實踐表明，通過中心城市組織地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動是加快地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)改革、步伐的有效手段，而城市與區(qū)域的空間一體化發(fā)展則是形成城市一區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。 城市與區(qū)域空間一體化發(fā)展的主要途徑包括以下幾種。 （1）根據(jù)城市發(fā)展與布局的區(qū)域背景及區(qū)域供給能力，確定區(qū)域城市的數(shù)量和進(jìn)行城市區(qū)位的選擇。城市人口數(shù)量及城市數(shù)目的不斷增加是區(qū)域城市化的必然發(fā)展趨勢。這一趨勢的變化結(jié)果是實現(xiàn)區(qū)域城市化。目前世界上許多國家區(qū)域城市化的趨勢十分明顯。但是，城市數(shù)量的增加必須與區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相一致，與區(qū)域發(fā)展水平不符的城市數(shù)量的迅速增加則是消極型城市化的表現(xiàn)，不但難以發(fā)揮出城市在區(qū)域發(fā)展中的帶動作用，反而還會帶來巨大的區(qū)域壓力。 （2）綜合考慮各種區(qū)域要素，確定城市區(qū)位。由于區(qū)域要素的地域差異，城市與區(qū)域的空間整合關(guān)系表現(xiàn)出不同的形式，即城市位于區(qū)域的幾何中心；城市位于區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)地域的重心；城市位于區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)中心及主要節(jié)點等。 （3）合理布局重點城市是實現(xiàn)城市與區(qū)域空間一體化發(fā)展的另一個主要途徑。在一定區(qū)域范圍內(nèi)，要根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)能量和對區(qū)域作用的能力，確定重點城市，建立區(qū)域增長極體系。在發(fā)達(dá)地區(qū)，作為區(qū)域增長極的重點城市，其主要功能是加速城市功能要素的地域擴(kuò)散，充分發(fā)揮其對區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動作用。而落后地區(qū)的發(fā)展重點則在于建設(shè)重點城市，培育區(qū)域增長極。 2.城市與區(qū)域的產(chǎn)業(yè)一體化 城市與區(qū)域產(chǎn)業(yè)一體化是在城市對區(qū)域產(chǎn)業(yè)的吸引和城市產(chǎn)業(yè)向區(qū)域的地域擴(kuò)散的雙向機制作用下實現(xiàn)的。在區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)水平低下的時期，人口、區(qū)域要素向城市聚集，培育了城市產(chǎn)業(yè)，加速了城市產(chǎn)業(yè)體系的形成，此時城市對區(qū)域產(chǎn)業(yè)的吸引是區(qū)域運動的主導(dǎo)方向。隨著區(qū)域生產(chǎn)力水平的不斷提高，城市規(guī)模的擴(kuò)大及城市經(jīng)濟(jì)能量的增強，城市要素及城市職能不斷向區(qū)域擴(kuò)散，發(fā)揮出城市反哺區(qū)域、帶動區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)整體水平提高的功能。 城市職能擴(kuò)散首先表現(xiàn)為對外交通設(shè)施的延伸，高速公路、鐵路作為城市對外聯(lián)系干線是城市職能擴(kuò)散的基礎(chǔ)和有力導(dǎo)軌。 緊隨城市對外交通職能擴(kuò)散的是工業(yè)與居住職能的擴(kuò)散。現(xiàn)代城市工業(yè)擴(kuò)散的主要動因是核心區(qū)內(nèi)工業(yè)職能的土地競租能力低于第三產(chǎn)業(yè)職能，在產(chǎn)業(yè)土地競爭機制作用下，城市核心區(qū)的工業(yè)企業(yè)只能向城市邊緣區(qū)或衛(wèi)星城鎮(zhèn)遷移。

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《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:人文地理學(xué)(第3版)》與目前中學(xué)使用的新教材密切結(jié)合，特別適合作為師范院校地理科學(xué)專業(yè)本科生教材，也可作為非地理專業(yè)的公共課程教材，還可供講授中學(xué)地理課和環(huán)境教育課的教師以及經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃等專業(yè)人員參考。

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