中國(guó)民族地區(qū)教育發(fā)展研究報(bào)告

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《中國(guó)民族地區(qū)教育發(fā)展研究報(bào)告：以武陵山片區(qū)為例》分別從教育經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育布局調(diào)整、文化資源弘揚(yáng)四個(gè)方面，以及學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、特殊教育七個(gè)教育層次（類(lèi)型） 對(duì)武陵山片區(qū)民族教育的主要成績(jī)、主要問(wèn)題、發(fā)展建議進(jìn)行了研究和探討， 力圖揭示武陵山片區(qū)民族教育發(fā)展的全過(guò)程，并對(duì)這一地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行了描述。 
《中國(guó)民族地區(qū)教育發(fā)展研究報(bào)告：以武陵山片區(qū)為例》適用于教育理論工作者和教育實(shí)際工作者， 以及關(guān)心我國(guó)少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展問(wèn)題的各類(lèi)讀者。

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