設(shè)計素描

內(nèi)容概要

　　設(shè)計素描是藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)，是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生必須深入學(xué)習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練的重要課程。本書以圖文并茂的形式，介紹了設(shè)計素描概述、西方現(xiàn)代繪畫與設(shè)計素描、設(shè)計素描的形式要素、設(shè)計素描的形象思維訓(xùn)練和設(shè)計素描的綜合表現(xiàn)，并針對設(shè)計素描技能要求安排了專項綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)。另外，書中提供了大量的中外名作和教學(xué)范畫以供讀者參閱和思考。
　　《設(shè)計素描》內(nèi)容系統(tǒng)、翔實，具有一定的學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和實用性，可作為高等院校視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、美術(shù)教育、動畫設(shè)計等專業(yè)的教學(xué)用書，同時也可作為高職高專院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生及藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)愛好者的參考讀物。

書籍目錄

第1章　概述
1.1 設(shè)計素描的基本概念
1.2　設(shè)計素描的形成演變
1.3　設(shè)計素描的形式特點
1.4　設(shè)計素描的思維方式
1.5　設(shè)計素描的視覺造型元素與形式表現(xiàn)語言
1.5.1　具象的再現(xiàn)造型
1.5.2　抽象的理性構(gòu)成
1.5.3　意象的主觀表現(xiàn)
1.6　設(shè)計素描的內(nèi)涵與外延
1.7　設(shè)計素描必須具備的五種能力
第2章　西方現(xiàn)代繪畫與設(shè)計素描
2.1　西方現(xiàn)代繪畫的形成與發(fā)展
2.2　西方現(xiàn)代繪畫形式元素的創(chuàng)新
2.2.1　西方現(xiàn)代繪畫的解構(gòu)與建構(gòu)
2.2.2　西方現(xiàn)代繪畫材質(zhì)媒介的創(chuàng)造
2.3　西方現(xiàn)代繪畫與設(shè)計素描的關(guān)系
2.4　現(xiàn)代藝術(shù)對設(shè)計素描的影響
2.4.1　抽象派對設(shè)計素描的影響
2.4.2　立體主義對設(shè)計素描的影響
2.4.3　達(dá)達(dá)派對設(shè)計素描的影響
2.4.4　純粹主義對設(shè)計素描的影響
2.4.5　風(fēng)格派與構(gòu)成主義對設(shè)計素描的影響
2.5　西方現(xiàn)代繪畫中的設(shè)計語言
2.5.1　整體構(gòu)思中的設(shè)計性
2.5.2　圖式構(gòu)建中的設(shè)計性
2.5.3　技術(shù)表現(xiàn)中的設(shè)計性
2.5.4　西方現(xiàn)代繪畫的設(shè)計語言特征
2.6　西方現(xiàn)代繪畫與設(shè)計素描
2.6.1　設(shè)計素描的秩序感
2.6.2　設(shè)計素描的視錯覺
2.6.3　設(shè)計素描的構(gòu)成感
2.6.4　設(shè)計素描的裝飾性
第3章　設(shè)計素描的形式要素
3.1　形態(tài)
3.1.1　形態(tài)的類別
3.1.2　自然形態(tài)、人工形態(tài)和抽象形態(tài)的關(guān)系
3.1.3　具象形態(tài)、意象形態(tài)和抽象形態(tài)
3.2　線條
3.2.1　線條的審美價值
3.2.2　線條的藝術(shù)魅力
3.2.3　線條的藝術(shù)形式
3.2.4　線條的表現(xiàn)特點
3.2.5　線條的個性表現(xiàn)
3.3　空間
3.3.1　空間形式的意義
3.3.2　空間意識的培養(yǎng)
3.3.3　空間形式的類型
3.3.4　空間的形態(tài)
3.4　明暗
3.5　結(jié)構(gòu)
3.5.1　自然結(jié)構(gòu)與畫面結(jié)構(gòu)
3.5.2　自然結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖形式
3.5.3　線性結(jié)構(gòu)與空間表現(xiàn)
3.6　材料與肌理
第4章　設(shè)計素描的形象思維訓(xùn)練
4.1　創(chuàng)新思維的哲學(xué)思考
4.2　創(chuàng)新思維的形式與意義
4.2.1　設(shè)計思維的特征
4.2.2　設(shè)計思維的作用
4.2.3　設(shè)計思維的本質(zhì)
4.2.4　設(shè)計思維的形式
4.3　邏輯思維與形象思維
4.4　創(chuàng)新思維的訓(xùn)練方法
4.4.1　發(fā)散思維訓(xùn)練
4.4.2　收斂思維訓(xùn)練
4.4.3　逆向思維訓(xùn)練
4.4.4　聯(lián)想思維訓(xùn)練
4.4.5　多維思維訓(xùn)練
4.5　創(chuàng)意思維的能力培養(yǎng)
4.5.1　創(chuàng)意思維分析篩選
4.5.2　創(chuàng)意思維訓(xùn)練方法
4.6　逆向思維的作用和特點
4.6.1　逆向思維的巧用典故
4.6.2　逆向思維的物象轉(zhuǎn)移
4.6.3　逆向思維的虛實轉(zhuǎn)換
4.6.4　逆向思維的圖形變異
4.6.5　逆向思維的多維空間
4.7　創(chuàng)造性思維的要求與運用
4.7.1　創(chuàng)造性思維的基本要求
4.7.2　創(chuàng)造性思維的構(gòu)想訓(xùn)練
第5章　設(shè)計素描的綜合表現(xiàn)
5.1　設(shè)計素描的訓(xùn)練方法
5.1.1　設(shè)計素描的線性描繪方法
5.1.2　設(shè)計素描的空間建構(gòu)方法
5.1.3　設(shè)計素描的空間懸體方法
5.1.4　設(shè)計素描的從具象到抽象方法
5.2　設(shè)計素描基礎(chǔ)訓(xùn)練課題
5.2.1　幾何石膏寫生
5.2.2　靜物組合寫生
5.2.3　工業(yè)產(chǎn)品靜物寫生
5.2.4 植物寫生
第6章　設(shè)計素描的專項綜合訓(xùn)練
6.1　明暗訓(xùn)練
6.2 質(zhì)感訓(xùn)練
6.3　肌理訓(xùn)練
6.4　超現(xiàn)實訓(xùn)練
6.5　意象訓(xùn)練
6.6　抽象訓(xùn)練
6.7　構(gòu)成訓(xùn)練
6.8　拼貼訓(xùn)練
6.9　具象訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

　　4.1 創(chuàng)新思維的哲學(xué)思考　　就設(shè)計素描而言，它應(yīng)該是一個系列化、循環(huán)往復(fù)的過程：“形象設(shè)計-創(chuàng)新探索-設(shè)計表現(xiàn)-觀眾反饋-再設(shè)計……”張道一教授在《設(shè)計解話》一文中將“設(shè)計”一詞定性為設(shè)計過程的兩個階段，解釋為“‘設(shè)’，設(shè)想；‘計’，計劃，策劃”，簡單明了地道破了設(shè)計構(gòu)思的內(nèi)涵。由此我們可以理解，設(shè)計素描正是在設(shè)計創(chuàng)意構(gòu)思的過程中完成設(shè)計的草圖、形成完善的設(shè)計方案，并最終完成設(shè)計素描的作品。　　設(shè)計素描的創(chuàng)意和構(gòu)思離不開思維。設(shè)計是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶，設(shè)計思維在思維的層次上包含科學(xué)思維與藝術(shù)思維兩種思維的交融。所謂科學(xué)思維，也就是邏輯思維，它是一種鎖鏈?zhǔn)降?、環(huán)環(huán)相扣遞進(jìn)式的思維方式，錢學(xué)森在《開展思維科學(xué)的研究》一文中指出科學(xué)思維是：“一步步推下去的，是線型的，或者又分叉，是枝叉型的。”而藝術(shù)思維則以形象思維為主要特征，包括一種靈感在內(nèi)，靈感是藝術(shù)創(chuàng)造的靈魂。靈感是非連續(xù)性的、跳躍性的。　　4.2 創(chuàng)新思維的形式與意義　　什么是創(chuàng)新思維？一般是指對人類社會的進(jìn)步過程具有價值的創(chuàng)造，如科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)、技術(shù)上的新發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)上的杰作等，都是前人不曾實現(xiàn)的創(chuàng)造、創(chuàng)新活動，能對整個人類社會產(chǎn)生新的價值?！　∷季S是人腦對客觀事物間接的、概括的反映過程，思維在創(chuàng)造活動中有著極其重要的作用。因為創(chuàng)造活動是人類對未知世界的認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的活動過程，在科學(xué)創(chuàng)造的過程中，人們要產(chǎn)生新的思想、新的知識和方法，探索尚未發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，這時就需要思維活動的參與，如果離開了思維，人類的創(chuàng)造活動便寸步難行。創(chuàng)新思維是人類思維的一種高級形態(tài)，是人們在創(chuàng)造意識的推動下，在原有知識、經(jīng)驗和智力的基礎(chǔ)上，運用邏輯思維和非邏輯思維，突破舊的思維模式，借助聯(lián)想、想象、靈感進(jìn)行選擇與重組，按科學(xué)的思路產(chǎn)生新設(shè)想并獲得成功實施的思維系統(tǒng)?！　?chuàng)新思維是立體的、發(fā)散的、非線性的思維方式，是形象思維、直覺思維、邏輯思維、辯證思維、靈感思維、發(fā)散思維、聚合思維等多種思維方式的綜合運用。各種思維方式互為排斥又互為補充，既感性又理性，創(chuàng)新就體現(xiàn)于這種綜合之中。　　4.2.1 設(shè)計思維的特征　　設(shè)計素描中的創(chuàng)造性思維特征有兩點：一是形象思維的對象或形式是否新穎；二是形象思維中采用的繪畫方式是否新穎。藝術(shù)作品以及設(shè)計新產(chǎn)品的創(chuàng)作思維活動均為創(chuàng)造性思維。設(shè)計思維的“創(chuàng)造性”就是突破常規(guī)，以開拓性、創(chuàng)新性、獨特性的理念或形式形成設(shè)計創(chuàng)意?！　　?/pre>








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