審計(jì)學(xué)教程

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類核心課系列：審計(jì)學(xué)教程》以注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的基本理論和基本方法為主線，同時(shí)介紹了政府審計(jì)和內(nèi)部審計(jì)，在章節(jié)編排上力求由淺入深，由理論到實(shí)踐。全書共五篇二十三章，包括審計(jì)概論、審計(jì)基礎(chǔ)、審計(jì)流程、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)審計(jì)，以及其他審計(jì)專題，如內(nèi)部控制評(píng)審、審計(jì)失敗、舞弊審計(jì)和非審計(jì)服務(wù)等。每章后均附有選擇題、判斷題、案例題等多種類型的復(fù)習(xí)思考題?！镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類核心課系列：審計(jì)學(xué)教程》立足于中國(guó)實(shí)際情況，結(jié)構(gòu)合理，編寫過(guò)程中注重適時(shí)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映理論研究的新成果，體現(xiàn)了理論和實(shí)務(wù)的結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類核心課系列：審計(jì)學(xué)教程》可作為大專院校審計(jì)、會(huì)計(jì)、金融、企業(yè)管理及其他財(cái)經(jīng)類專業(yè)的本科教材，也可作為會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)政、財(cái)務(wù)管理等領(lǐng)域?qū)崉?wù)工作者的崗位培訓(xùn)用書或自學(xué)者的參考用書。

書籍目錄

前言第一篇 審計(jì)概論第一章 緒論第一節(jié) 審計(jì)的起源、發(fā)展與作用第二節(jié) 審計(jì)的屬性與種類第三節(jié) 審計(jì)的研究對(duì)象第四節(jié) 審計(jì)組織與審計(jì)人員第五節(jié) 審計(jì)方法和程序本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第二章 審計(jì)準(zhǔn)則體系第一節(jié) 社會(huì)審計(jì)準(zhǔn)則體系第二節(jié) 政府審計(jì)準(zhǔn)則體系第三節(jié) 內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則體系本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第三章 審計(jì)職業(yè)道德第一節(jié) 社會(huì)審計(jì)職業(yè)道德第二節(jié) 政府審計(jì)職業(yè)道德第三節(jié) 內(nèi)部審計(jì)職業(yè)道德本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第二篇 審計(jì)基礎(chǔ)第四章 審計(jì)假設(shè)第一節(jié) 審計(jì)的一般假設(shè)第二節(jié) 審計(jì)原則第三節(jié) 職業(yè)懷疑和職業(yè)判斷本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第五章 審計(jì)目標(biāo)第一節(jié) 財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)總體目標(biāo)與審計(jì)責(zé)任第二節(jié) 認(rèn)定與具體審計(jì)目標(biāo)第三節(jié) 審計(jì)過(guò)程與審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第六章 審計(jì)計(jì)劃第一節(jié) 初步業(yè)務(wù)活動(dòng)第二節(jié) 總體審計(jì)策略和具體審計(jì)計(jì)劃第三節(jié) 審計(jì)重要性第四節(jié) 審計(jì)方案本章小結(jié)第四節(jié) 非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第三篇 審計(jì)流程第四篇 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)審計(jì)第五篇 其他審計(jì)專題主要參考文獻(xiàn)后記

編輯推薦

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類核心課系列：審計(jì)學(xué)教程》特色：　　注重知識(shí)體系與邏輯結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)揭示審計(jì)的理論；　　準(zhǔn)確定位培養(yǎng)對(duì)象與目標(biāo)，注重提高審計(jì)的技能；　　適時(shí)反映理論研究新成果，體現(xiàn)科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性；　　精選典型策略與最新經(jīng)驗(yàn)，突出實(shí)用性和操作性；　　理論知識(shí)與實(shí)際案例結(jié)合，便于讀者理解和掌握?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·經(jīng)濟(jì)管理類核心課系列：審計(jì)學(xué)教程》根據(jù)教育部“十二五”教材建設(shè)思路，匯聚各學(xué)科優(yōu)秀教師精心編寫而成。強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新型教學(xué)改革為先導(dǎo)，以科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性為指針，突出中國(guó)情景下人才培養(yǎng)特色，貫徹分層分類指導(dǎo)原則，理論功底與能力培養(yǎng)并重，努力構(gòu)建一個(gè)包括教師手冊(cè)、習(xí)題集、試題庫(kù)、教學(xué)錄像、教學(xué)網(wǎng)站等的立體化教學(xué)資源系統(tǒng)。選用教師可以通過(guò)以下地址與出版社聯(lián)系，以獲得相關(guān)支持。

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