英文SCI生物醫(yī)學(xué)論文寫作教程

出版時間:2012-6  出版社:科學(xué)出版社  作者:廖榮霞 編  頁數(shù):131  
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內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·醫(yī)學(xué)英語基礎(chǔ)課程系列教材:英文SCI生物醫(yī)學(xué)論文寫作教程》是編者在長期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)優(yōu)秀的教學(xué)素材,并參照英文原版生物醫(yī)學(xué)論文寫作專著編寫而成。內(nèi)容主要針對論著各組成部分(題目與作者、摘要、引言、材料與方法、結(jié)果、討論、致謝與參考文獻(xiàn))以及投稿信函的寫作展開,以SCI生物醫(yī)學(xué)論文各部分的寫作為主線劃分章節(jié)。各部分從寫作方法與技巧的精要介紹人手,進(jìn)而進(jìn)行范文點(diǎn)評,常用句型介紹與常見誤例分析,并輔以有針對性的寫作練習(xí)。同時,每章練習(xí)題部分還設(shè)計有針對生物醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的詞匯拓展。附錄部分除了提供各章練習(xí)答案外,還介紹了英文SCI論文寫作中的常見語法錯誤、常用實(shí)驗(yàn)方法以及常用修改符號?!  镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·醫(yī)學(xué)英語基礎(chǔ)課程系列教材:英文SCI生物醫(yī)學(xué)論文寫作教程》緊緊把握“實(shí)用為主,應(yīng)用為目的”的原則,對SCI生物醫(yī)學(xué)論文的寫作特點(diǎn)的介紹力求切中要點(diǎn),深人淺出,范文力求規(guī)范、經(jīng)典,練習(xí)注重對基本寫作方法和技巧的訓(xùn)練,切合“以學(xué)生為中心”的主題教學(xué)模式?! ”緯瓤勺鳛樯镝t(yī)學(xué)專業(yè)研究生的英文SCI論文寫作教材,也可作為生物醫(yī)學(xué)研究人員學(xué)習(xí)SCI論文寫作的參考書。

書籍目錄

序Preface前言Foreword第1章 概論General principles1.1 何為scl以及sCI期刊1.2 scI生物醫(yī)學(xué)論文的分類1.3 sCI生物醫(yī)學(xué)論著的特點(diǎn)與寫作要素第2章 題目與作者Title and authors2.1 題目的功能、重要性與寫作原則2.2 簡題2.3 作者署名、單位和地址2.4 常見表達(dá)方式2.5 誤例分析2.6 練習(xí)題2.7 詞匯拓展第3章 摘要Abstract3.1 功能、重要性與寫作原則3.2 范文分析3.3 常用句型總結(jié)3.4 誤例分析3.5 練習(xí)題3.6 詞匯拓展第4章 引言Introduction4.1 功能、重要性與寫作原則4.2 范文分析4.3 常用句型總結(jié)4.4 誤例分析4.5 練習(xí)題4.6 詞匯拓展第5章 材料與方法Materials and methods5.1 功能、重要性與寫作原則5.2 范文分析5.3 常用句型總結(jié)5.4 誤例分析5.5 練習(xí)題5.6 詞匯拓展第6章 結(jié)果Results6.1 功能、重要性與寫作原則6.2 范文分析6.3 常用句型總結(jié)6.4 誤例分析6.5 練習(xí)題6.6 詞匯拓展第7章 討論Discussion7.1 功能、重要性與寫作原則7.2 范文分析7.3 常用句型總結(jié)7.4 誤例分析7.5 練習(xí)題7.6 詞匯拓展第8章 致謝與參考文獻(xiàn)Acknowledgements and references8.1 致謝的寫作8.2 參考文獻(xiàn)的引用8.3 練習(xí)題8.4 詞匯拓展第9章 投稿信函寫作Correspondence between authors and editors9.1 投稿函9.2 催審函9.3 編輯決定信回復(fù)函9.4 練習(xí)題9.5 詞匯拓展附錄1 練習(xí)參考答案第2章 題El與作者Title and authors第3章 摘要Abstract第4章 引言Introduction第5章 材料與方法Materials and methods第6章 結(jié)果Results第7章 討論Discussion第8章 致謝與參考文獻(xiàn)Acknowledgements and references第9章 投稿信函寫作Correspondence between authors and editors附錄2 英文SCI論文常見語法錯誤歸類2.1 詞匯層面的錯誤2.2 句子層面的錯誤附錄3常用實(shí)驗(yàn)方法中英文名稱對照附錄4常用修改符號參考文獻(xiàn)ReferlNiicl

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