基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

《基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)》由南開大學(xué)“國(guó)家級(jí)科學(xué)素質(zhì)教育系列公共課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和國(guó)家級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心組織編寫。教學(xué)宗旨以生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)知識(shí)為育人載體，但并不以系統(tǒng)傳授生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)知識(shí)為重點(diǎn)，而是以傳播科學(xué)精神、提高科學(xué)素養(yǎng)為重點(diǎn)，既培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)觀、技術(shù)觀，也培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；融素質(zhì)教育于課程教學(xué)之中，使學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、思想素質(zhì)全面提高。
《基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)》共分7章：植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代生物技術(shù)演示實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)。具體內(nèi)容選取編寫較簡(jiǎn)單、易操作的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性和應(yīng)用性；以演示實(shí)驗(yàn)的方式介紹現(xiàn)代生命科學(xué)的高新實(shí)驗(yàn)技術(shù)；以參觀或?qū)嵙?xí)的形式組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)，將污水生物處理、生物多樣性參觀、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水培或噴淋灌溉等部分內(nèi)容，以社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的方式寫入實(shí)驗(yàn)教材。
《基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)》適合非生物類專業(yè)素質(zhì)教育教學(xué)選用，也可供相關(guān)工作人員參考使用。

作者簡(jiǎn)介

張金紅、刁虎欣、劉巍、劉鳳岐

書籍目錄

前言第一章 植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用實(shí)驗(yàn)二 植物花形態(tài)結(jié)構(gòu)及常見植物花的類型實(shí)驗(yàn)三 綜合鑒定校園植物實(shí)驗(yàn)四 除草劑敵草隆對(duì)植物光合作用的影響實(shí)驗(yàn)五 植物生長(zhǎng)物質(zhì)的生理效應(yīng)實(shí)驗(yàn)六 乙烯對(duì)果實(shí)的催熟作用實(shí)驗(yàn)七 蠶豆根尖細(xì)胞微核試驗(yàn)在重金屬污染監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用第二章 動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 原生動(dòng)物——草履蟲、眼蟲及變形蟲觀察實(shí)驗(yàn)二 蝗蟲的形態(tài)與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)三 校園昆蟲采集與標(biāo)本制作實(shí)驗(yàn)四 鯽魚的形態(tài)與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)五 家兔的形態(tài)與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)六 人血紅蛋白、凝血時(shí)間和血型的測(cè)定實(shí)驗(yàn)七 人體指脈、血壓和心電的觀測(cè)第三章 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 微生物菌落形態(tài)的觀察及體表和環(huán)境中微生物的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)二 細(xì)菌的個(gè)體形態(tài)觀察與革蘭氏染色實(shí)驗(yàn)三 放線菌、霉菌和酵母菌的形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)四 不同水質(zhì)中細(xì)菌總數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)五 酸奶的制作實(shí)驗(yàn)六 野油菜黃單胞菌莢膜染色與形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)七 青霉素抗菌譜的測(cè)定第四章 細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 Feulgen染色法顯示細(xì)胞內(nèi)DNA實(shí)驗(yàn)二 人X染色質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)三 搖蚊多線染色體的制備及其斑帶和泡的觀察實(shí)驗(yàn)四 巨噬細(xì)胞吞噬現(xiàn)象的觀察第五章 生物化學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 蔬菜水果中維生素C的提取及含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)二 DNA的制備、鑒定及含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)三 多酚氧化酶在水果蔬菜褐變中的作用實(shí)驗(yàn)四 抗性質(zhì)粒DNA的轉(zhuǎn)化第六章 現(xiàn)代生物技術(shù)演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 人外周血細(xì)胞培養(yǎng)及染色體制備實(shí)驗(yàn)二 植物愈傷組織的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)三 綠色熒光蛋白的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)四 目的基因的PCR擴(kuò)增第七章 社會(huì)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐一 污水處理廠對(duì)生活污水的處理實(shí)踐二 動(dòng)物多樣性及生態(tài)多樣性參觀實(shí)踐三 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與無(wú)土栽培技術(shù)主要參考文獻(xiàn)附錄附錄一 學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則附錄二 實(shí)驗(yàn)室急救附錄三 實(shí)驗(yàn)操作ABC附錄四 常用手術(shù)器械的使用附錄五 生物繪圖附錄六 微生物實(shí)驗(yàn)常用培養(yǎng)基和染色液

編輯推薦

張金紅、刁虎欣編著的《基礎(chǔ)生命科學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)》在生物的群體、個(gè)體、細(xì)胞、分子不同水平上，在植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞學(xué)與遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)不同學(xué)科內(nèi)，選擇并編寫較簡(jiǎn)單、易操作的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性和應(yīng)用性。為了體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的“四性”，在該教材編寫中增加了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的“背景知識(shí)”，進(jìn)一步闡明了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與當(dāng)今人類社會(huì)面臨的健康、疾病、食品、能源、環(huán)境等熱點(diǎn)問題的密切關(guān)系，讓非生物類的學(xué)生站在生命科學(xué)與技術(shù)的高度和角度，審視當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，關(guān)注人生，敬畏生命。

圖書封面

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