出版時間:2012-3 出版社:張金生、 董莉 科學(xué)出版社 (2012-03出版) 作者:張金生,董莉 編 頁數(shù):210
內(nèi)容概要
《技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材·全國醫(yī)藥高等學(xué)校規(guī)劃教材:醫(yī)學(xué)生體育教程》是全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。其主要內(nèi)容分為體育與技能篇、體育與保健篇、體育與健康篇、體育與智能篇共四篇19章,包括體育與競技運(yùn)動、田徑運(yùn)動的健身、體操運(yùn)動的健身、武術(shù)運(yùn)動的健身、游泳運(yùn)動的健身等。本書在知識結(jié)構(gòu)上堅持科學(xué)性、系統(tǒng)性原則,按照學(xué)生認(rèn)知能力構(gòu)架新的模塊體系;在內(nèi)容上力求實(shí)用和貼近衛(wèi)生職業(yè)教育,盡量減少純理論性的知識,以求“共用”。本書內(nèi)容簡明、實(shí)用、生動,版式新穎、圖文并茂,每章列有學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)和目標(biāo)檢測,便于學(xué)習(xí)。此外,還設(shè)有案例分析、知識鏈接等內(nèi)容,有助于擴(kuò)大學(xué)生知識面、開闊視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?! 都寄苄途o缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材·全國醫(yī)藥高等學(xué)校規(guī)劃教材:醫(yī)學(xué)生體育教程》可供醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)使用,也可作為在職相關(guān)人員的培訓(xùn)教材。
書籍目錄
第一篇 體育與技能篇 第一章 體育與競技運(yùn)動 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 大型運(yùn)動會簡介 第三節(jié) 競賽的組織與編排 第二章 田徑運(yùn)動的健身 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 提高身體素質(zhì)的方法 第三章 體操運(yùn)動的健身 第一節(jié) 競技體操 第二節(jié) 藝術(shù)體操 第四章 武術(shù)運(yùn)動的健身 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 武術(shù)基本功和基本動作 第三節(jié) 太極拳 第四節(jié) 實(shí)用防身術(shù) 第五章 游泳運(yùn)動的健身 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 有用基本技術(shù)練習(xí) 第三節(jié) 水上救護(hù) 第六章 籃球運(yùn)動的健身 第一節(jié) 籃球基本技術(shù)與練習(xí)方法 第二節(jié) 籃球基本戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 籃球比賽主要規(guī)則 第七章 排球運(yùn)動的健身 第一節(jié) 排球基本技術(shù)與練習(xí)方法 第二節(jié) 排球基本戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 排球比賽規(guī)則 第八章 足球運(yùn)動的健身 第一節(jié) 足球基本技術(shù)與練習(xí)方法 第二節(jié) 足球的基本戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 足球比賽主要規(guī)則 第九章 乒乓球和羽毛球運(yùn)動的健身 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 乒乓球、羽毛球基本技術(shù) 與練習(xí)方法 第三節(jié) 乒乓球與羽毛球比賽的 主要規(guī)則 第四節(jié) 乒乓球與羽毛球比賽欣賞 第十章 形體訓(xùn)練 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 形體姿態(tài) 第三節(jié) 形體控制練習(xí) 第四節(jié) 形體素質(zhì)練習(xí) 第十一章 形體舞蹈與健美操 第一節(jié) 形體舞蹈的概述 第二節(jié) 形體健美體操 第三節(jié) 現(xiàn)代交際舞的內(nèi)容、分類 和特點(diǎn) 第四節(jié) 國際標(biāo)準(zhǔn)舞的舞種簡介 第十二章 健身瑜伽 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 冥想和呼吸 第三節(jié) 各種體位的瑜伽姿勢第二篇 體育與保健篇 第十三章 體育與保健 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 體育保健指導(dǎo) 第三節(jié) 運(yùn)動與醫(yī)務(wù)監(jiān)督 第四節(jié) 運(yùn)動創(chuàng)傷的臨時處置 第十四章 運(yùn)動保健按摩 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 按摩的基本方法 第三節(jié) 運(yùn)動保健按摩第三篇 體育與健康篇 第十五章 體育與健康 第一節(jié) 體育與健康的概述 第二節(jié) 高等職業(yè)學(xué)校體育 第三節(jié) 當(dāng)代高職學(xué)生應(yīng)具備的 體育素養(yǎng) 第四節(jié) 高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)和健康的 測試與評價 第五節(jié) 體育鍛煉對健康的作用第四篇 體育智能篇 第十六章 橋牌 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 發(fā)牌規(guī)則及程序 第三節(jié) 叫牌規(guī)則及程序 第四節(jié) 打牌規(guī)則及程序 第五節(jié) 記錄與計分 第十七章 圍棋 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 圍棋的基本規(guī)則 第三節(jié) 圍棋的基本技術(shù) 第十八章 中國象棋 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 中國象棋的基本規(guī)則 第三節(jié) 中國象棋的基本技術(shù) 第十九章 國際象棋 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 國際象棋的基本規(guī)則 第三節(jié) 國際象棋的基本技術(shù)參考文獻(xiàn)附錄 附錄一《中華人民共和國體育法》 附錄二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》 附錄三《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》 附錄四《大學(xué)生體質(zhì)、身高體重健康及評分標(biāo)準(zhǔn)》
章節(jié)摘錄
第一篇體育與技能篇 第一章體育與競技運(yùn)動 1.了解競技運(yùn)動的文化價值和競技運(yùn)動欣賞的內(nèi)容?! ?.了解舉辦大學(xué)生運(yùn)動會的意義?! ?.了解球類比賽的編排方法。 第一節(jié)概述 一、體育與競技運(yùn)動的定義 ?。ㄒ唬w育的定義和現(xiàn)代體育的特點(diǎn) 1.體育體育是以運(yùn)動為基本手段,利用日光、空氣、水等自然因素,結(jié)合衛(wèi)生設(shè)施鍛煉人的身體,來達(dá)到以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、掌握運(yùn)動技能、豐富社會文化娛樂生活為目的的一種社會活動。體育有廣義和狹義之分?! V義的體育(體育運(yùn)動)是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活、提高精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它既受一定社會政治、經(jīng)濟(jì)的影響和制約,也為政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 狹義的體育(學(xué)校體育)是指通過身體活動,傳授鍛煉身體的知識、技能、技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)道德、意志等品質(zhì)的目的。它是有計劃的教育過程,是教育的組成部分?! ‖F(xiàn)代體育的構(gòu)成,一般認(rèn)為由學(xué)校體育、競技運(yùn)動、身體鍛煉三個基本方面組成。體育一詞在20世紀(jì)初傳入我國,它是由基督教青年會宣揚(yáng)“西洋體育”時引入的概念,當(dāng)時單指身體教育,是一門學(xué)校課程。在這之前我國只有武術(shù)、導(dǎo)引等運(yùn)動項目的具體名詞,而沒有體育活動的同一概念。體育的概念不是一成不變的,它是隨著社會的不斷發(fā)展而逐步完善。 2.現(xiàn)代體育的特點(diǎn) ?。?)采用各種身體練習(xí)為基本手段,以人自身的身體運(yùn)動來調(diào)整和促進(jìn)人的有機(jī)體的物質(zhì)與能量代謝的變化以及活動能力的變化?! 。?)在運(yùn)動過程中,承受一定的生理負(fù)荷和心理負(fù)荷。它表現(xiàn)為人在運(yùn)動中受到刺激(量和強(qiáng)度)后所引起的生理(如脈搏、血乳酸等)和心理(如情緒、意志等)的變化。 ?。?)在動態(tài)環(huán)境里,體驗、宣傳和實(shí)踐遵守社會倫理道德規(guī)范的重要作用,形成良好的社會道德行為規(guī)范?! 。?)情感傾注,身體力行,心無旁騖?! 。ǘ└偧歼\(yùn)動的定義、特點(diǎn)和分類 1.競技運(yùn)動競技運(yùn)動是現(xiàn)代體育的一個重要方面,是最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格、體能、心理和運(yùn)動能力等方面的潛力,取得優(yōu)異運(yùn)動成績而進(jìn)行的科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽?! ?.特點(diǎn)體育競技比賽是運(yùn)動員生命的贊歌,內(nèi)容十分廣泛。它應(yīng)該是真誠地較量平時訓(xùn)練的抗衡;它代表著一個民族,展示著一個國家的綜合實(shí)力;它有著強(qiáng)國、強(qiáng)民的自豪感。因此,體育競技運(yùn)動具有如下特點(diǎn):①高度的技藝;②競賽性強(qiáng);③嚴(yán)格按照統(tǒng)一的規(guī)則進(jìn)行競賽;④成績得到社會的承認(rèn)等。3.分類競技運(yùn)動的分類方法較多,按體育競技項目可分為田徑、游泳、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、棒球、壘球、曲棍球、手球、水球、冰球、跳水、體操、舉重、射擊、射箭、擊劍、摔跤、柔道、武術(shù)、馬術(shù)、自行車、賽艇、皮艇、劃艇、帆船、滑冰、滑雪等幾十項?! 《?、體育競技運(yùn)動的欣賞 ?。ㄒ唬┬蕾p體育競技運(yùn)動的意義和特點(diǎn)1.意義隨著社會物質(zhì)文明和精神文明的同步發(fā)展,參加體育鍛煉,欣賞體育競技運(yùn)動,已成為現(xiàn)代人社會文化生活中不可缺少的重要內(nèi)容。人們一方面熱情地投入體育鍛煉之中,努力嘗試和索取它的價值,以拓寬自己的生活面,強(qiáng)健體魄,愉悅身心;另一方面通過觀賞高水平的國際體育競賽,特別是更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克體育競賽,渴求從精彩、激烈的比賽中受到教育,獲取知識,體驗創(chuàng)業(yè)的競爭和榮譽(yù),享受人生的尊嚴(yán),追求人類社會的友誼、和平、公正及進(jìn)步?! ?/pre>編輯推薦
張金生編著的《醫(yī)學(xué)生體育教程(供醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)使用全國醫(yī)藥高等學(xué)校規(guī)劃教材)》是全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。本書系統(tǒng)全面介紹了醫(yī)學(xué)生體育相關(guān)知識,本書可供醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)使用,也可作為在職相關(guān)人員的培訓(xùn)教材。圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
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