出版時間:2012-2 出版社:科學出版社 作者:趙樹宇,封昌權 編 頁數(shù):262
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內(nèi)容概要
《普通高等教育“十二五”重點規(guī)劃教材·計算機系列:現(xiàn)代教育技術》以教育部頒布的《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為指導,以跨媒體時代的數(shù)字化學習為目標,力求體現(xiàn)“以教師為主導、學生為主體”的編寫理念,構建以能力培養(yǎng)為目標的結構體系,以適應師范生“現(xiàn)代教育技術”公共課程改革的需要?! ∪珪譃榱鶄€單元,分別介紹了現(xiàn)代教育技術與教育信息化、信息化教學環(huán)境、多媒體素材的獲取與處理、多媒體課件設計與有效運用、數(shù)字化學習資源與網(wǎng)絡教學、信息化教學設計與評價等內(nèi)容。 《普通高等教育“十二五”重點規(guī)劃教材·計算機系列·中國科學院教材建設專家委員會“十二五”規(guī)劃教材:現(xiàn)代教育技術》適用于各類師范院校本、??茖W生現(xiàn)代教育技術公共課教學,也可供各級中小學教師培訓和廣大教育技術工作者學習時參考。
書籍目錄
單元一 認識現(xiàn)代教育技術活動1 初識現(xiàn)代教育技術活動2 身邊的現(xiàn)代教育技術活動3 現(xiàn)代教育技術的過去、現(xiàn)在和未來單元二 熟悉信息化教學環(huán)境活動1 走進教學媒體世界活動2 暢游校園網(wǎng)活動3 體驗數(shù)字校園單元三 準備多媒體素材活動1 文本素材準備活動2 圖形圖像素材準備活動3 聲音素材準備活動4 視頻素材準備活動5 動畫素材準備單元四 制作多媒體課件活動1 添加媒體素材活動2 設計封面和目錄活動3 PowerPoint課件動畫制作活動4 Flash動畫基礎活動5 我的第一個Flash課件活動6 我的模塊化Flash課件活動7 初步了解幾何畫板活動8 深入學習幾何畫板活動9 綜合運用幾何畫板單元五 應用網(wǎng)絡教學活動1 使用BBS活動2 使用Blog活動3 使用Wiki活動4 了解VOD視頻點播系統(tǒng)活動5 使用Moodle設計網(wǎng)絡課程活動6 使用WebOuest設計學習網(wǎng)站活動7 使用Dreamweaver制作教學網(wǎng)頁單元六 信息化教學設計活動1 了解信息化教學設計活動2 信息化教學設計步驟與程式活動3 信息化教學設計評價活動4 信息化教學設計案例研讀參考文獻
章節(jié)摘錄
聽說型語言實驗室在聽音型的基礎上,增加了教師控制臺上音源和通話控制功能,增加了學生桌上的話筒、呼叫按鈕。教師播放或講解教材時,允許學習提問,可以響應學生呼叫,回答學生問題,學生可以根據(jù)學習需要呼叫教師,提出闖題。師生之間、學生之間可以進行對話,是一種雙向型的語言教學設施??捎糜诼犚?、聽寫、語音、語調(diào)、句型、會話、口頭翻譯等多種功能的訓練。 聽說對比型語言實驗室在教師控制臺上增加了雙人練習、小組練習等功能控制.在學生桌上增加具有跟讀功能的雙聲道雙軌或雙聲道四軌錄音機。學生不僅可以錄下教師控制臺播放的教學內(nèi)容。還可以錄下自己跟讀或對話的內(nèi)容,并可重復播放進行對比,是一種能進行聽音對講訓練以及錄音對比的語言設備系統(tǒng)?! ∫暵犝Z言實驗室是在聽說對比型語言實驗室的基礎上,增加視覺設備而形成的視聽媒體系統(tǒng)。通常配有投影器、錄像機、投影電視等。學生可以通過投影電視看到圖像,做到視聽同步教學,提高教學效果?! 《嗝襟w型語言實驗室是在視聽型語言實驗室的基礎上,以網(wǎng)絡技術為基礎、以多媒機計算機為核心的視聽媒體系統(tǒng)。教師控制臺配置多媒體計算機,學生座位配置計算機顯示器。多媒體語言實驗室除具備上述各類語言實驗室功能外,還具有以下功能:音頻、視頻廣播教學:自主循環(huán)播放、自主跟讀及點播教學;實時課堂錄音形成教學資源:學生點名、簽到等管理:測試、考試管理以及教材編制管理。可以安裝學習反應分析和考試系統(tǒng),能進行測驗、統(tǒng)計、分析課堂學習的效果,可以進行選擇題考試,及時統(tǒng)計分析教學問題,使教學達到理想化、最優(yōu)化。2.微格教學系統(tǒng)微格教學又稱微型教學、小型教學,它是一種利用現(xiàn)代化教學技術手段來培訓師范生和在職教師教學技能的系統(tǒng)方法。微格教學是一個縮小了的、可控制的實踐系統(tǒng),它使師范生或在職教師有可能集中解決某一特定的教學行為,或在有控制的條件下進行學習。它是建筑在教學理論、視聽理論和技術基礎上,系統(tǒng)培訓教師教學技能的方法。微格教學實際上是提供一個練習環(huán)境,使日常復雜的課堂教學得以精簡,并能使練習者獲得大量的反饋意見?! ∥⒏窠虒W系統(tǒng)主要包括主控室和微格教室兩部分。主控室可以控制任一微格教室中的攝像云臺和鏡頭,可以監(jiān)視和監(jiān)聽任微格教室的圖像和聲音。主控室的主要設備包括計算機、主控機、攝像頭、錄像機、VCD、監(jiān)視器、監(jiān)控臺等。微格教室中的設備主要包括分控機、攝像頭及其他教學設備。微格教室中可以控制本室的攝像系統(tǒng),錄制本室的聲音和圖像,以便對講課情況進行分析和評估?! ?/pre>編輯推薦
《普通高等教育“十二五”重點規(guī)劃教材·計算機系列·中國科學院教材建設專家委員會“十二五”規(guī)劃教材:現(xiàn)代教育技術》重點規(guī)劃,精心遴選、結構清晰,知識完整、示例豐富,易教易學、學以致用,注重能力。圖書封面
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