出版時(shí)間:2012-2 出版社:科學(xué)出版社 作者:李麗萍,安曉飛,陳志國 主編 頁數(shù):245
內(nèi)容概要
《visual
foxpro數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》根據(jù)教育部考試中心《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)visual
foxpro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)考試大綱》要求編寫,以數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)知識(shí)為主線,介紹了數(shù)據(jù)庫的操作和可視化程序設(shè)計(jì)方法。全書包括10章和一個(gè)附錄,主要內(nèi)容包括visual
foxpro
6.0系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運(yùn)算、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表;sql關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢語言、查詢與視圖、表單設(shè)計(jì)與應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、菜單設(shè)計(jì)與應(yīng)用、報(bào)表設(shè)計(jì)與應(yīng)用、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例,附錄中給出了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)visual
foxpro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)最新考試大綱。為方便讀者上機(jī)練習(xí)和考試需要,同時(shí)編寫了本書的配套教材《visual
foxpro數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)與題解》(安曉飛等主編,科學(xué)出版社),配套教材分為實(shí)驗(yàn)篇和考試篇兩部分。
《visual foxpro數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》可作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)visual
foxpro程序設(shè)計(jì)語言課程的教材,也可作為全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)visual foxpro的輔導(dǎo)教材。
書籍目錄
第1章 visual foxpro 6.0系統(tǒng)概述
1.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念
1.2關(guān)系數(shù)據(jù)庫
1.3visual foxpro系統(tǒng)的特點(diǎn)
1.4visual foxpro的啟動(dòng)與退出
1.5visual foxpro的用戶界面
1.6visual foxpro的工作方式和命令規(guī)則
1.7visual foxpro的系統(tǒng)環(huán)境配置
1.8visual foxpro的輔助設(shè)計(jì)工具
1.9visual foxpro的常用文件類型
1.10本章小結(jié)
1.11習(xí)題
第2章 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運(yùn)算
2.1數(shù)據(jù)類型
2.2常量
2.3變量
2.4運(yùn)算符與表達(dá)式
2.5常用函數(shù)
2.6本章小結(jié)
2.7習(xí)題
第3章 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表
3.1數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與操作
3.2數(shù)據(jù)庫表的建立與操作
3.3數(shù)據(jù)庫表的操作
3.4表的索引
3.5數(shù)據(jù)完整性
3.6自由表
3.7多表同時(shí)使用
3.8本章小結(jié)
3.9習(xí)題
第4章 sql關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢語言
4.1sql概述
4.2sql的數(shù)據(jù)查詢
4.3sql的數(shù)據(jù)定義
4.4sql的數(shù)據(jù)操縱
4.5本章小結(jié)
4.6習(xí)題
第5章 查詢與視圖
5.1查詢
5.2視圖
5.3查詢與視圖的區(qū)別
5.4本章小結(jié)
5.5習(xí)題
第6章 表單設(shè)計(jì)與應(yīng)用
6.1面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的概念
6.2表單設(shè)計(jì)器
6.3創(chuàng)建表單
6.4表單的屬性、事件和方法
6.5基本型控件
6.6容器型控件
6.7自定義類
6.8本章小結(jié)
6.9習(xí)題
第7章 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
7.2程序的基本結(jié)構(gòu)
7.3多模塊程序設(shè)計(jì)
7.4程序的調(diào)試
7.5本章小結(jié)
7.6習(xí)題
第8章 菜單設(shè)計(jì)與應(yīng)用
8.1菜單設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
8.2下拉式菜單設(shè)計(jì)
8.3快捷菜單設(shè)計(jì)
8.4本章小結(jié)
8.5題
第9章 報(bào)表設(shè)計(jì)與應(yīng)用
9.1創(chuàng)建簡單報(bào)表
9.2使用報(bào)表設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)報(bào)表
9.3數(shù)據(jù)分組和多欄報(bào)表
9.4報(bào)表輸出
9.5本章小結(jié)
9.6題
第10章 應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例
10.1系統(tǒng)開發(fā)的一般過程
10.2項(xiàng)目管理器
10.3使用應(yīng)用程序生成器
10.4應(yīng)用程序生成實(shí)例
10.5本章小結(jié)
10.6題
附錄 2011年全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)visual foxpro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)考試大綱
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 3.FOR—ENDFOR語句 如果事先能夠確定循環(huán)體的執(zhí)行次數(shù),用FOR—ENDFOR循環(huán)結(jié)構(gòu)比較方便。 【格式】 FOR=TO[STEP] [LOOP] 【EXIT】 ENDFORINEXT 【功能】根據(jù)循環(huán)變量的值是否超越終值決定是否執(zhí)行循環(huán)體。首先將初值賦給循環(huán)變量,然后根據(jù)步長的正負(fù)值來判斷循環(huán)條件是否成立:若步長為正,當(dāng)循環(huán)變量小于等于終值時(shí)執(zhí)行循環(huán)體;若步長為負(fù),當(dāng)循環(huán)變量大于等于終值時(shí)執(zhí)行循環(huán)體,循環(huán)體執(zhí)行完畢遇到循環(huán)結(jié)束語句ENDFOR或NEXT時(shí),則返回循環(huán)起始語句,此時(shí)需要將循環(huán)變量的值增加一個(gè)步長(無論步長值是正還是負(fù)),然后再次判斷循環(huán)條件是否成立。直到循環(huán)變量大于終值(步長為正)或循環(huán)變量小于終值(步長為負(fù))時(shí),結(jié)束循環(huán),直接執(zhí)行ENDFOR或NEXT后面的語句。 【說明】 (1)的默認(rèn)值為1。 (2)、和都可以是數(shù)值表達(dá)式,在循環(huán)語句執(zhí)行過程中,它們的值不會(huì)改變。 (3)遇到LooP語句,程序跳回到FOR,同時(shí)循環(huán)變量自動(dòng)加上步長的值。遇到EXIT語句,程序直接跳出循環(huán),執(zhí)行ENDFOR后面的語句。 【例7.18】 計(jì)算1~100中所有能被3整除的數(shù)的和。
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《普通高等教育"十二五"重點(diǎn)規(guī)劃教材?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育系列:Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》可作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)語言課程的教材,也可作為全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)Visual FoxPro的輔導(dǎo)教材。
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