軍事醫(yī)學地理學

內容概要

　　《軍事醫(yī)學地理學》為軍事醫(yī)學系列教材之一?！盾娛箩t(yī)學地理學》是為適應新時期軍事斗爭衛(wèi)勤保障需求，幫助軍隊醫(yī)學院校學員掌握軍事醫(yī)學地理的基本知識而編寫的教材。全書共8章，全面系統(tǒng)地介紹了軍事醫(yī)學地理學概念，自然地理環(huán)境及其軍事醫(yī)學意義，人文地理、軍事地理、醫(yī)學地理對軍隊衛(wèi)生工作的影響，軍事醫(yī)學地理偵察的組織，軍事醫(yī)學地理學常用科研技術與方法，軍事醫(yī)學地理信息系統(tǒng)的建設等內容?！盾娛箩t(yī)學地理學》主要供軍隊醫(yī)學院校學員學習使用，也可供地方大專院校進行國防教育時學習選用，還可作為軍、地衛(wèi)生領導、軍事醫(yī)學科研人員的專業(yè)參考書。

書籍目錄

前言
第一章 緒論
　第一節(jié) 概述
　第二節(jié) 醫(yī)學地理學發(fā)展概況
　第三節(jié) 軍事醫(yī)學地理學的發(fā)展與意義
第二章 自然地理環(huán)境及其軍事醫(yī)學意義
　第一節(jié) 地形地貌及其軍事醫(yī)學意義
　第二節(jié) 氣象氣候及其軍事醫(yī)學意義
　第三節(jié) 水文及其軍事醫(yī)學意義
　第四節(jié) 植被及其軍事醫(yī)學意義
第三章 人文地理與軍隊衛(wèi)生工作
　第一節(jié) 人文地理概述
　第二節(jié) 文化地理與軍隊衛(wèi)生工作
　第三節(jié) 政治地理與軍隊衛(wèi)生工作
　第四節(jié) 經濟地理與軍隊衛(wèi)生工作
第四章 軍事地理與軍隊衛(wèi)生工作
　第一節(jié) 軍事地理概述
　第二節(jié) 我國軍事地理環(huán)境與軍隊衛(wèi)生工作
　第三節(jié) 現(xiàn)代戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境的污染與治理
第五章 醫(yī)學地理與軍隊衛(wèi)生工作
　第一節(jié) 國有衛(wèi)生資源與軍隊衛(wèi)生工作
　第二節(jié) 地理環(huán)境污染與軍隊衛(wèi)生工作
　第三節(jié) 疾病地理
　第四節(jié) 常見有毒(害)動、植物及其地理分布
　第五節(jié) 常見自然災害及其地理分布
第六章 軍事醫(yī)學地理偵察
　第一節(jié) 軍事醫(yī)學地理偵察內容和組織
　第二節(jié) 軍事醫(yī)學地理環(huán)境評價
　第三節(jié) 軍事醫(yī)學地理信息采集
　第四節(jié) 醫(yī)學地理制圖
第七章 軍事醫(yī)學地理學常用科研技術與方法
　第一節(jié) 氣象因素的測定
　第二節(jié) 水質的測定
　第三節(jié) 地質(土壤)理化的測定
第八章 軍事醫(yī)學地理信息系統(tǒng)
　第一節(jié) 地理信息系統(tǒng)
　第二節(jié) 遙感技術
　第三節(jié) 全球定位系統(tǒng)
　第四節(jié) 3S技術集成
　第五節(jié) 軍事地理信息系統(tǒng)
參考文獻
中英文對照表

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：第一章 緒 論 軍事醫(yī)學地理學是一門古老而又新興的學科，自其形成那天起就與戰(zhàn)爭有關。由于軍事醫(yī)學地理學的研究成果直接服務于軍隊的衛(wèi)勤保障行動，所以它緊隨軍事革命的發(fā)展而發(fā)展。在漫長的發(fā)展過程中，軍事醫(yī)學地理學不斷與其他學科相互融合、互相促進，逐漸完善。 第一節(jié) 概 述 一、相關概念 1. 醫(yī)學地理學 醫(yī)學地理學（medical geography）是研究人群疾病和健康狀況的地理分布與地理環(huán)境關系，以及地理健康修復的學科。它是地理學的一門分支學科，也是醫(yī)學的一門分支學科，具有交叉學科性質。 2. 軍事地理學 軍事地理學（military geography）是研究地理環(huán)境構成要素對軍事活動的影響，揭示軍事上運用地理環(huán)境規(guī)律的學科。 3. 軍事醫(yī)學地理學 軍事醫(yī)學地理學（military medical geography）是研究軍隊成員健康和衛(wèi)勤保障與地理環(huán)境關系的學科。它把軍隊衛(wèi)勤保障與地理環(huán)境聯(lián)系起來，是地理學、醫(yī)學、生態(tài)學、統(tǒng)計學、軍事學、后勤學等跨學科綜合研究的一門交叉學科，既是軍事地理學和醫(yī)學地理學的分支學科，又是軍事醫(yī)學的一門學科。 二、研究對象、方法、內容與任務 （一）研究對象 軍事醫(yī)學地理學研究的主要對象是軍隊活動地域和可能作戰(zhàn)區(qū)域的地理環(huán)境因素，以及該地理因素對軍隊成員健康和組織衛(wèi)勤保障的影響。 （二）研究方法 軍事醫(yī)學地理學的研究方法，伴隨著科學的發(fā)展而發(fā)展，是多學科知識、技術和信息相互滲透、相輔相成、不斷豐富、不斷發(fā)展的過程。目前可分為學科基礎理論和應用實踐研究兩大類。 一是基礎理論研究，即軍事醫(yī)學地理學工作者借助感官和設備，對各種地理環(huán)境中對軍隊成員健康造成危害的疾病流行規(guī)律、疾病生態(tài)病因和環(huán)境進行宏觀和微觀的研究，是學科的理論基礎，也是學科應用實踐研究的理論基礎。目前本學科開展的基礎理論研究主要有地理環(huán)境中的物理因素與疾病、化學因素與疾病、生物因素與疾病、復合因素與疾病的關系等。 二是應用實踐研究，即以基礎理論研究為指導，將基礎理論研究成果應用于實踐服務之中，是基礎理論應用價值的具體體現(xiàn)，也是提高軍隊作戰(zhàn)能力的具體體現(xiàn)。目前主要有各種地理環(huán)境中流行病、常見病、多發(fā)病、地方病的發(fā)病原因統(tǒng)計分析、防治對策探討，以及地理環(huán)境監(jiān)控、改良和疾病流行監(jiān)控、管理等。 目前，具體研究方法有六種。 （1）實地調查法。軍事醫(yī)學地理學是研究某一地區(qū)各種環(huán)境條件等因素對部隊成員健康和平戰(zhàn)時衛(wèi)勤保障影響的一門學科，對各種自然、社會、醫(yī)學因素進行周密細致的實地調查是其基本的研究內容。軍事醫(yī)學地理調查是一項系統(tǒng)工程，在調查實施過程中，必須建立調查組織，按照合理的調查程序（確定調查范圍、制定調查綱目、擬訂調查計劃、溝通調查渠道、學習有關知識、組織試點調查、分組劃片調查），進行有效的調查，寫出客觀的調查報告。 （2）實地描述與數(shù)理統(tǒng)計分析研究法。描述方法的實質是對調查收集來的被研究地區(qū)的地理環(huán)境因素的資料進行記述，并對這些資料加以分析和綜合。調查資料匯總、分析和整理的過程即描述的過程，一般可在調查過程中進行，也可以在調查以后進行。描述的文字要詳略得當，各種數(shù)據收集一定要準確，調查內容力爭完備。描述方法可多種多樣，除文字描述外，對軍事醫(yī)學地理研究的結果，可利用各種圖、表、照片等各種形象描述方法，說明該地區(qū)的軍事醫(yī)學地理狀況。在描述性資料的基礎上，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計方法對資料進行統(tǒng)計分析，得出相關結果。 （3）制圖與敘述結合研究法。醫(yī)學地理制圖是本學科的特征性研究手段及研究成果。醫(yī)學地理制圖研究是運用地圖學方法全面、準確地反映和揭示疾病和健康狀況與地理環(huán)境的關系，揭示危害人類健康的各種疾病在空間、時間和地域人群中的流行特點，以及發(fā)病環(huán)境區(qū)域的特性，可了解病情和疾病的地理與范圍流行規(guī)律，是防病治病的重要科學資料。軍事醫(yī)學地理制圖目前分為三類：①反映與部隊人員健康有密切關系的環(huán)境背景地圖，如地質、地貌、氣溫、降水、土壤酸堿度、生態(tài)化學元素含量、飲水水質、食物營養(yǎng)、環(huán)境污染、自然疫源地等專業(yè)地圖（見附圖1～附圖3）；②反映駐地各種疾病地理流行特點的地圖，如傳染病、寄生蟲病、心腦血管病、癌癥、地方病等的分布圖（見附圖4～附圖7）；③反映軍隊醫(yī)療保健條件的地圖，如醫(yī)療網圖、療養(yǎng)區(qū)分布圖等。 （4）生物技術研究法。生物技術研究法是依據實驗室現(xiàn)代生物技術，進行病因探討與分析的一種專業(yè)技術研究。 （5）化學分析研究法。化學分析研究法是依據化學分析技術，進行病因研究與分析的一種專業(yè)技術研究。 （6）現(xiàn)代電子技術研究法?，F(xiàn)代電子技術研究法是借助現(xiàn)代計算機技術和相關電子技術，如依據GIS建立醫(yī)學地理信息數(shù)據庫和信息平臺等以便進行病因探討，與流行趨勢分析研究。 （三）研究內容 對于軍事醫(yī)學地理學的研究內容，美國1966年出版的《軍事地理學》認為，軍事醫(yī)學地理學“不僅要研究不同地點不同疾病的發(fā)病率，還要研究醫(yī)療設備的可利用性、環(huán)境傷害以及各種特殊環(huán)境對醫(yī)療勤務組織提出的要求”。 我國1997 年出版的《中國軍事百科全書》中的“軍事后勤地理學”條目，在“醫(yī)療衛(wèi)生地理”中提出的研究內容是：“揭示不同地區(qū)的疾病和流行病的種類、發(fā)病率與分布的一般規(guī)律；研究不同環(huán)境的衛(wèi)生防護，傷病員醫(yī)療救護、后送，軍隊衛(wèi)生、藥品、器材的供應管理等醫(yī)療勤務原則；分析地理環(huán)境對非戰(zhàn)斗減員的可能影響和醫(yī)療設備的可利用程度；研究戰(zhàn)區(qū)的居民健康狀況、衛(wèi)生水準、生活習慣，及其對防疫效果的影響；確定進行地區(qū)性免疫的種類、方案和一般原則等?！?1997 年出版的《軍事醫(yī)學詞典》中“軍隊流行病學”條目擬訂軍事醫(yī)學地理學主要研究：①軍人駐地和軍事行動地區(qū)自然地理條件對軍隊成員健康和衛(wèi)生保障的影響，探索防護及保障措施；②傳染病和地方病流行、分布特點；③環(huán)境有害因素的調查分析；④地區(qū)衛(wèi)生人力、物力等資源情況及道路交通情況。 （四）研究任務 軍事醫(yī)學地理學的研究任務，概括講就是：探討地理自然環(huán)境對軍隊衛(wèi)生工作的系列影響，研究其影響因素和影響規(guī)律，探討對策，為軍隊衛(wèi)生事業(yè)建設和軍事行動衛(wèi)勤保障等提供科學依據和醫(yī)學地理信息支持。 2002 年，在多國部隊對伊拉克的戰(zhàn)爭中，美軍于戰(zhàn)前半年就組建了“預防醫(yī)學快速反應增援小組”，提前進駐伊拉克周邊國家，規(guī)定其任務如下：①對戰(zhàn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生威脅進行評估，對健康危害因素快速取樣、監(jiān)視分析，確定醫(yī)務保障需求；②分析當?shù)亓餍胁?、地方病危害因素；③對新增健康危害因素（自然的、人為的）進行調查、監(jiān)視，在講解、評估等方面給擬進部隊以指導和幫助；④建立戰(zhàn)區(qū)疾病數(shù)據庫，供衛(wèi)勤指揮機關決策參考。 我軍軍事醫(yī)學地理學研究的具體任務可概括為以下兩個方面。 （1）對全國各地區(qū)軍事醫(yī)學地理進行宏觀研究。系統(tǒng)掌握各地區(qū)（尤其是軍事熱點地區(qū)）自然地理、政治地理、軍事地理、經濟地理、人文地理、醫(yī)學地理等現(xiàn)狀與特點，研究其對軍隊衛(wèi)生工作的影響，評價其影響程度，探討有針對性的對策與措施，用于指導部隊的軍事行動和衛(wèi)生行動。尤其要重點研究醫(yī)學地理中的當?shù)匦l(wèi)生行政機構、醫(yī)療防疫力量、醫(yī)療防疫藥品器材生產、醫(yī)藥學教育與科研、地區(qū)衛(wèi)生狀況、居民主要疾病流行特征，以及人畜共患疾病流行情況，研究其危害程度與對策措施。 （2）對重點地區(qū)軍事醫(yī)學地理進行微觀研究。借助現(xiàn)代物理和生物技術設備，對軍事重點地區(qū)危害人類健康的因素（如輻射、氣候、植物、動物、水系、地形地貌、地質土壤化學等）進行系列危害因素理化、分子生物學等方面的微觀研究。探討其危害原理與過程，研究出消除與改良的基本原理與措施。為軍事醫(yī)學地理學應用研究和學科發(fā)展提供基礎理論支持。 三、學科性質與相關學科的關系 軍事醫(yī)學地理學是軍事醫(yī)學的一門分支學科，是軍事醫(yī)學與軍事地理學相互融合、相互交叉的一門學科，是直接服務于軍隊衛(wèi)勤保障的一門科學，是由軍事醫(yī)學科學、軍事后勤科學、軍事地理科學、現(xiàn)代信息科學中有關學科知識互相移植與滲透，經再創(chuàng)新形成的一門交叉學科。在軍事醫(yī)學科學領域它屬于軍事預防醫(yī)學科學范疇，在地理科學領域它屬于醫(yī)學地理科學范疇。 研究全國乃至全球重要軍事戰(zhàn)略要地，特別是研究國家當前重點戰(zhàn)備地區(qū)（軍事熱點地區(qū)）的地理環(huán)境要素及其對衛(wèi)勤保障的影響，是軍事醫(yī)學地理學的重要專業(yè)任務。 軍事醫(yī)學地理學與軍事醫(yī)學和軍事地理學等許多學科有著密切的關系。軍隊衛(wèi)生學、軍隊流行病學、衛(wèi)生勤務學等學科，平時均從不同角度對軍事醫(yī)學地理進行一些研究，以探討地理環(huán)境條件各要素對軍隊成員健康和衛(wèi)勤保障的影響。 軍事醫(yī)學地理信息（military medical geographic information）是衛(wèi)勤決策時的重要參考內容。在研究某個具體區(qū)域的地理環(huán)境諸因素對軍隊成員健康和衛(wèi)勤保障的影響時，它以衛(wèi)勤決策信息需求為重要研究內容。 軍事醫(yī)學地理研究的過程，就是依靠各種技術掌握自然地理和人文地理各要素的實際材料，以查明和探討這些要素對衛(wèi)生勤務的作用和意義。 第二節(jié) 醫(yī)學地理學發(fā)展概況 醫(yī)學地理學是軍事醫(yī)學地理學發(fā)展的根基學科。 一、學科形成與發(fā)展 （一）西方醫(yī)學地理學的形成與發(fā)展 1. 醫(yī)學地理學的啟蒙 西方醫(yī)學地理學作為學科，始建于18世紀末、19世紀初。“醫(yī)學地理”這個術語在1792年芬凱（Finke）使用它以前，雖然還沒有在文獻中出現(xiàn)過，但是在人類科學啟蒙過程中其樸素的思想萌芽和醫(yī)學地理概念，就早已開始。在遠古時代，人們就已知道天氣和氣候對人們的行動、生活及疾病的發(fā)生有很大影響。 人類最早觀察到的是疾病與風的關系。當時人們由于科學知識的局限，不能科學地解釋風對疾病的影響，就錯誤地認為風是一個可惡的“精靈”。中國也有“風神” 一說，說它主宰著人們的生活，給人們帶來困擾。例如，遠在公元前數(shù)千年，美索不達米亞一帶的人們就認為頭痛是一個名為“宙”的精靈作祟的結果；即使在希臘文明和羅馬文明極盛時期，任何政治決議和戰(zhàn)爭行為都被認為應服從“天象之神”的旨意。 今天，在雅典的風神廟里，人們還可看到一座嬌小玲瓏的代表著來自不同方位的風的八角形小塔，塔的每一邊雕著一個人頭，作為風對人的影響的象征。這是風影響人類可引發(fā)疾病的最早歷史物證。 用文字反映地理環(huán)境可導致疾病這個說法的，當首推古希臘醫(yī)師希波克拉底（Hippocrates）的《空氣、水和地方》一書。該書闡述了外界環(huán)境因素可對人體健康產生影響，記載了氣候對人體的影響。他特別指出，人類必須采取預防措施來對付和適應氣候變化，尤其是異常的氣候。盡管希波克拉底反映的醫(yī)學地理思想十分樸素，然而他的思想卻開始把環(huán)境與疾病聯(lián)系起來，并意識到環(huán)境條件是致病因素。啟蒙時期的醫(yī)學地理思想和概念雖以氣候（生物氣象）方面為主，但又不僅僅局限于此。 關于流行病（epidemic）、結核?。╰uberculosis）的發(fā)病與地理環(huán)境的關系，以及利用礦井水淋浴可保健的記述，希臘的文獻中也早有記載。醫(yī)學地理方面的專門科學著作在18世紀中葉開始出現(xiàn)，其中大量的研究內容記載了眾多外界環(huán)境因素對人類健康狀況，人類疾病的發(fā)生、分布的影響方面的內容。 19世紀，更多的學者開始進行醫(yī)學地理調查研究工作，并開始編寫有關地理因素影響疾病的著作，探討這門學科的研究對象、內容和方法。尤其是確切地認識到19 世紀諸多疾病的擴散與交通網的發(fā)展有聯(lián)系，這種“聯(lián)系”因素的確定，幫助人們認識到地緣“國際公眾健康運動”的必要性。可以這樣認為，在19世紀90年代中葉，西方的醫(yī)學地理作為一門獨立的學科已基本形成。 2. 近代醫(yī)學地理學的發(fā)展 1903年，克列漠（Clemow）主編的《疾病地理》一書出版，分三部分對70種以上疾病進行了比較系統(tǒng)的醫(yī)學地理論述；1944年，西蒙斯（Simmons）主編的《全球流行病學》一書出版，這是一本關于疾病與衛(wèi)生地理學的著作；1952年，盧登瓦爾特主編的《世界流行病地圖集》出版；1955年，梅伊主編的《世界疾病圖集》出版。這些著作使醫(yī)學地理的資料大大豐富，從而大大推動了全球范圍醫(yī)學地理的研究。 尤其是西蒙斯的《全球流行病學》，分洲按地理和氣候、公共衛(wèi)生、醫(yī)療設施、疾病四個組成部分進行了研究與敘述，且研究重點在傳染性疾病和環(huán)境物理、生物因子方面，特別注重研究環(huán)境生物因子所致的傳染性疾病的地理分布及其與地理環(huán)境的關系。直到20世紀前半葉，這種傳統(tǒng)的研究方法一直是醫(yī)學地理學研究非常注重的部分。 3. 現(xiàn)代醫(yī)學地理學的發(fā)展 20世紀中葉以后，社會與經濟結構的變化，特別是西方各國城市化和工業(yè)化的急劇發(fā)展，以及科學技術的迅猛進步，給醫(yī)學地理學的發(fā)展帶來了新的動力，進一步促進了本學科的發(fā)展，其發(fā)展的主要特征有三點。 （1）更多國家開始重視醫(yī)學地理研究。除原來發(fā)展比較好的傳統(tǒng)國家，如德國、英國、美國、法國之外，蘇聯(lián)、澳大利亞、日本、加拿大等國的醫(yī)學地理研究也開始活躍。以加拿大為例，在1970年以前基本沒承擔任務性的研究，也沒有開設教學課程。但在20世紀70年代中期以后，不僅醫(yī)學地理研究和制圖迅速發(fā)展起來，而且大學中開設了醫(yī)學地理課程。東歐的匈牙利、保加利亞、捷克等國在醫(yī)學地理方面也有了很大發(fā)展?！夺t(yī)學地理》（Geographic Medicine）雜志在匈牙利地理學會醫(yī)學地理分會主持下，由國家衛(wèi)生研究所在布達佩斯出版，醫(yī)學地理研究結束了只有少數(shù)國家進行研究的狀況。 （2）醫(yī)學地理概念不斷發(fā)展。早年的研究多著眼于人類各種疾病的分布、類型、特征及其與地理環(huán)境的關系。而新近的發(fā)展，則認為醫(yī)學地理研究不應僅涉及疾病與地理關系，同樣也應研究健康與地理的關系。因而1976年在莫斯科舉行的第23 屆國際地理學大會，決定設立“健康地理組”，任務是：促進醫(yī)學地理的發(fā)展，概括出需要解決的問題和被選擇人群與環(huán)境關系的評價。該專業(yè)組1976～1980屆主席恰克林（蘇聯(lián)醫(yī)學科學院院士）認為只有深刻地了解健康的機理，才有評價不同疾病空間模型的基礎。現(xiàn)在醫(yī)學地理學所進行的研究，已開始從生態(tài)學的觀點、從區(qū)域發(fā)展（特別是新經濟開發(fā)區(qū)）和人類健康的預防醫(yī)學觀點來考慮了。這一概念的新發(fā)展把醫(yī)學地理學的發(fā)展和實用價值提高到了一個更嶄新的高度。 （3）研究面不斷向新研究領域擴展。前已述及，早年的醫(yī)學地理學多注重研究傳染性疾病和地理環(huán)境的物理生物因素。因此，傷寒、霍亂、布魯氏桿菌病、鼠疫、天花、登革熱、瘧疾、血吸蟲病等與地理的關系，常成為醫(yī)學地理學所研究的對象。 但隨著生產和科學的發(fā)展，以及衛(wèi)生水平的提高，生物病因的傳染性疾病在許多國家和地區(qū)得到了控制，特別是在發(fā)達國家或地區(qū)，甚至接近于滅跡。它們對人們健康的危害和生命的威脅大大降低；相反，一些非傳染病和慢性病，如癌癥、心血管病、變態(tài)反應、遺傳病、精神和中樞神經系統(tǒng)疾病卻成為威脅發(fā)達國家、城市和某些特定地域人群健康和生命的主要病害。因此，各國醫(yī)學地理學將研究重點轉向這些疾病。 （二）我國醫(yī)學地理學的形成與發(fā)展 1. 古代醫(yī)學地理的啟蒙 我國是一個歷史悠久的國家，樸素的醫(yī)學地理學思想開端很早，這一點在祖國豐富的醫(yī)學典籍中反映得十分明顯。 遠古時期，由于生產力水平的局限，我們的祖先對“疾病”還缺乏正確理解，以為得病是中了“邪氣”，是妖魔鬼怪作祟，于是就采用“巫術”治病。隨著生產力的發(fā)展，人們對自然現(xiàn)象的觀察和了解不斷深入，才逐漸認識到疾病發(fā)生的原因很多。 例如，某些人在夏天烈日下長時間勞動而突然出現(xiàn)頭暈、惡心、大量出汗甚至暈厥，從而推想“暑熱”是這種病的病因等。人們從大量觀察中發(fā)現(xiàn)疾病發(fā)生與自然界的風、寒、暑、濕、燥、火（稱為六氣）等因素有關的事實之后，便得出這些因素是疾病發(fā)生的原因的結論。中醫(yī)學的認識升華，認為“邪”其實就是外在的致病因素。

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《軍事醫(yī)學地理學》編輯推薦：軍事醫(yī)學地理學是軍事醫(yī)學的一個分支學科，是軍事醫(yī)學與軍事地理學等學科相互融合相互交叉的學科，是直接服務于國防、軍隊衛(wèi)生保障的一門科學。這個學科的基礎理論是由軍事醫(yī)學科學、軍事后勤科學、軍事地理科學、現(xiàn)代信息科學等有關學科知識互相移植與滲透、經再創(chuàng)新形成的一門交叉學科。在地理科學領域它屬于人文地理科學范疇，在軍事醫(yī)學科學領域它屬于軍事預防醫(yī)學科學范疇。軍事醫(yī)學地理的主要研究內容，就是探討自然地理環(huán)境對國防、軍隊衛(wèi)生工作的系列影響，研究其影響因素和影響規(guī)律，并探討其應對對策，為國防、軍隊衛(wèi)生事業(yè)建設和軍事行動衛(wèi)生保障等提供科學處置依據和有關醫(yī)學地理信息支持?！盾娛箩t(yī)學地理學》特點：作者優(yōu)秀：由多校聯(lián)合編寫。編委由國際、國內長期從事醫(yī)學地理、災害醫(yī)學、衛(wèi)生管理、軍隊衛(wèi)勤組織指揮等專業(yè)的知名專家組成。內容創(chuàng)新：是我國我軍針對在校學生編寫的第一部軍事醫(yī)學地理學教材。意義重大：有助于增強我國國防實力，維護國家安全。注重實踐：對各武裝力量異地參加維穩(wěn)、維和、軍演、災害救援、援建等軍事行動的衛(wèi)生保障有現(xiàn)實指導意義。

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