數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)教程

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用基礎(chǔ)——access》(單頎、李建勇主編，科學(xué)出版社出版，以下簡(jiǎn)稱主教材)一書(shū)的配套參考書(shū)，內(nèi)容包括與主教材各章節(jié)相配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、綜合測(cè)試，以及針對(duì)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考試指導(dǎo)，基本覆蓋了主教材各章節(jié)的全部知識(shí)點(diǎn)。
　　本書(shū)內(nèi)容分為3部分。其中，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分共有8個(gè)實(shí)驗(yàn)，每——個(gè)實(shí)驗(yàn)都是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)，詳細(xì)地介紹了實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程并給出了實(shí)驗(yàn)結(jié)果：綜合測(cè)試部分的每一個(gè)題目不僅提出了功能要求，而且給出了具體的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，需綜合應(yīng)用所掌握的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)：全國(guó)計(jì)‘算機(jī)等級(jí)考試指南及筆試試題部分，著重介紹了等級(jí)考試的相關(guān)要求和二級(jí)考試大綱，并給出了最新的筆試真題。
　　本書(shū)可作為主教材的配套用書(shū)，也可作為全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考生培訓(xùn)的輔導(dǎo)教材。

書(shū)籍目錄

第一部分 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
　實(shí)驗(yàn)1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
　實(shí)驗(yàn)2 建立數(shù)據(jù)庫(kù)、表
　實(shí)驗(yàn)2.1 創(chuàng)建教務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)
　實(shí)驗(yàn)2.2 創(chuàng)建學(xué)生檔案表
　實(shí)驗(yàn)2.3 創(chuàng)建教師檔案表
　實(shí)驗(yàn)2.4 創(chuàng)建學(xué)生選課信息表
　實(shí)驗(yàn)2.5 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表、課程信息表和教師授課表
　實(shí)驗(yàn)2.6 設(shè)置字段有效性規(guī)則和有效性文本
　實(shí)驗(yàn)2.7 將文件導(dǎo)入(鏈接)到數(shù)據(jù)庫(kù)
　實(shí)驗(yàn)2.8 修改表的結(jié)構(gòu)及錄入數(shù)據(jù)類(lèi)型
　實(shí)驗(yàn)2.9 修改課程信息表的字段屬性
　實(shí)驗(yàn)2.10 導(dǎo)出為文本文件
　實(shí)驗(yàn)2.11 對(duì)記錄進(jìn)行排序
　實(shí)驗(yàn)2.12 對(duì)記錄進(jìn)行篩選
　實(shí)驗(yàn)2.13 創(chuàng)建索引
　實(shí)驗(yàn)2.14 設(shè)置數(shù)據(jù)表格式
　實(shí)驗(yàn)2.15 建立表間關(guān)聯(lián)關(guān)系
　實(shí)驗(yàn)3 查詢的創(chuàng)建
　實(shí)驗(yàn)3.1 創(chuàng)建單表查詢
　實(shí)驗(yàn)3.2 創(chuàng)建選擇查詢
　實(shí)驗(yàn)3.3 查詢未選修課程的學(xué)生信息
　實(shí)驗(yàn)3.4 創(chuàng)建按班級(jí)查找不及格學(xué)生查詢
　實(shí)驗(yàn)3.5 創(chuàng)建修改班級(jí)名稱的更新查詢
　實(shí)驗(yàn)3.6 創(chuàng)建刪除李姓學(xué)生記錄的查詢
　實(shí)驗(yàn)3.7 創(chuàng)建符合條件的記錄查詢
　實(shí)驗(yàn)3.8 創(chuàng)建交叉表查詢
　實(shí)驗(yàn)3.9 創(chuàng)建重修費(fèi)用的計(jì)算查詢
　實(shí)驗(yàn)3.10 創(chuàng)建帶子查詢的查詢
　實(shí)驗(yàn)4 創(chuàng)建窗體
　實(shí)驗(yàn)4.1 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表的表格式窗體
　實(shí)驗(yàn)4.2 創(chuàng)建教師檔案和授課信息的主／子窗體
　實(shí)驗(yàn)4.3 創(chuàng)建內(nèi)容相關(guān)的窗體
　實(shí)驗(yàn)4.4 創(chuàng)建信息瀏覽窗體
　實(shí)驗(yàn)4.5 創(chuàng)建“院系管理費(fèi)”窗體
　實(shí)驗(yàn)5 報(bào)表的創(chuàng)建與操作
　實(shí)驗(yàn)5.1 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表報(bào)表
　實(shí)驗(yàn)5.2 創(chuàng)建按學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)報(bào)表，
　實(shí)驗(yàn)5.3 創(chuàng)建各班級(jí)學(xué)生人數(shù)匯總圖表報(bào)表
　實(shí)驗(yàn)5.4 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)標(biāo)簽報(bào)表
　實(shí)驗(yàn)5.5 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)報(bào)表
　實(shí)驗(yàn)6 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)
　實(shí)驗(yàn)6.1 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)
　實(shí)驗(yàn)6.2 創(chuàng)建按學(xué)號(hào)分組成績(jī)數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)
　實(shí)驗(yàn)7 宏的創(chuàng)建與應(yīng)用
　實(shí)驗(yàn)7.1 創(chuàng)建提示信息宏
　實(shí)驗(yàn)7.2 創(chuàng)建打開(kāi)窗體
　實(shí)驗(yàn)7.3 創(chuàng)建顯示學(xué)生姓名宏
　實(shí)驗(yàn)7.4 創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)條件宏
　實(shí)驗(yàn)7.5 創(chuàng)建控制程序宏
　實(shí)驗(yàn)7.6 創(chuàng)建密碼窗口宏
　實(shí)驗(yàn)7.7 創(chuàng)建判斷數(shù)據(jù)
　實(shí)驗(yàn)8 vba的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
　實(shí)驗(yàn)8.1 掌握模塊的創(chuàng)建方法
　實(shí)驗(yàn)8.2 創(chuàng)建過(guò)程
　實(shí)驗(yàn)8.3 編寫(xiě)vba代碼實(shí)現(xiàn)按鈕的功能
　實(shí)驗(yàn)8.4 創(chuàng)建計(jì)算周長(zhǎng)的窗體
　實(shí)驗(yàn)8.5 創(chuàng)建判斷奇偶數(shù)的窗體
　實(shí)驗(yàn)8.6 創(chuàng)建比較數(shù)值大小的窗體
　實(shí)驗(yàn)8.7 編寫(xiě)vba代碼實(shí)現(xiàn)窗體中命令按鈕的功能
　實(shí)驗(yàn)8.8 創(chuàng)建grade過(guò)程
　實(shí)驗(yàn)8.9 創(chuàng)建轉(zhuǎn)換中／英星期的窗體
　實(shí)驗(yàn)8.10 創(chuàng)建求奇數(shù)和、偶數(shù)和的窗體
　實(shí)驗(yàn)8.11 創(chuàng)建求最大值最小值的過(guò)程
　實(shí)驗(yàn)8.12 創(chuàng)建factorial過(guò)程
　實(shí)驗(yàn)8.13 創(chuàng)建test窗體
第二部分 綜合測(cè)試
　綜合測(cè)試1
　綜合測(cè)試2
　綜合測(cè)試3
　綜合測(cè)試4
　綜合測(cè)試5
　綜合測(cè)試6
　綜合測(cè)試7
　綜合測(cè)試8
　綜合測(cè)試9
　綜合測(cè)試10
　綜合測(cè)試11
　綜合測(cè)試12
　綜合測(cè)試13
　綜合測(cè)試14
　綜合測(cè)試15
　綜合測(cè)試16
　綜合測(cè)試17
　綜合測(cè)試18
　綜合測(cè)試19
　綜合測(cè)試20
　綜合測(cè)試21
　綜合測(cè)試22
　綜合測(cè)試23
　綜合測(cè)試24
　綜合測(cè)試25
　綜合測(cè)試26
　綜合測(cè)試27
　綜合測(cè)試28
　綜合測(cè)試29
　綜合測(cè)試30
　第三部分 等級(jí)考試指南及筆試試題
　3.1 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試簡(jiǎn)介
　3.2 二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
　3.3 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)access考試大綱
　3.4筆試試題
附錄a 2011年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)access筆試試題參考答案
附錄b 2011年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)access筆試試題參考答案
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ず驼莆諗?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)過(guò)程熟悉和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)中表間關(guān)系的分析方法【實(shí)驗(yàn)要求】1）根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行需求分析，設(shè)計(jì)出教務(wù)管理信息系統(tǒng)功能模塊和系統(tǒng)框架。2）根據(jù)數(shù)據(jù)規(guī)范化原則，設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)中所需表的結(jié)構(gòu)。3）設(shè)計(jì)多表間的關(guān)系?！緦?shí)驗(yàn)操作步驟】教務(wù)管理處理流程是管理人員對(duì)新調(diào)入的教師登記教師檔案，對(duì)新入學(xué)的學(xué)生登記學(xué)生檔案，每個(gè)學(xué)期考試結(jié)束后登記學(xué)生成績(jī)。每個(gè)學(xué)期末，學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)里提供的下一學(xué)期所開(kāi)課程進(jìn)行選課，教師接受下一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并將選課和學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)等信息登記保存。根據(jù)以上需求分析的基礎(chǔ)，將系統(tǒng)主要功能分為教師信息管理、學(xué)生信息管理和選課信息管理3個(gè)功能模塊，如圖1.1.1 所示。1）教師信息管理。實(shí)現(xiàn)教師檔案信息和教師授課相關(guān)信息的維護(hù)，如果有調(diào)入本單位的新教師，則為其建立檔案并將基本信息輸入教務(wù)管理系統(tǒng)中。同時(shí)，該模塊還提供了教師檔案信息、教師授課相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì)和查詢等。2）學(xué)生信息管理。實(shí)現(xiàn)學(xué)生檔案信息和學(xué)生成績(jī)的維護(hù)，可將新入學(xué)的學(xué)生的基本信息輸入到教務(wù)管理系統(tǒng)中，還可以將每一個(gè)學(xué)生每學(xué)期所選課程的考試成績(jī)錄入到教務(wù)管理系統(tǒng)中。另外，該模塊還提供了對(duì)學(xué)生檔案、成績(jī)等信息的統(tǒng)計(jì)和查詢功能。3）選課信息管理。實(shí)現(xiàn)課程信息和學(xué)生選課信息的管理，包括選課信息的維護(hù)、課程信息的維護(hù)以及有關(guān)課程和選課等情況的查詢。

編輯推薦

《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)教程:Access》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材?計(jì)算機(jī)系列和中國(guó)科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會(huì)“十二五”規(guī)劃教材之一。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)教程 PDF格式下載

---