出版時間:2011-11 出版社:科學出版社 作者:周應祺 頁數(shù):268
內(nèi)容概要
本書內(nèi)容簡介:應用魚類行為學是捕撈學的專業(yè)基礎(chǔ)學科。介紹捕撈對象對漁具漁法的行為反應是進行漁具選擇性捕撈和實現(xiàn)生態(tài)友好的捕撈技術(shù)的基礎(chǔ)。該書同時是行為學和動物行為學的重要分支。
本書共九章,前六章介紹了魚類感覺能力和相關(guān)行為能力的研究成果:第七章
講述了魚類行為學研究成果應用到漁具設(shè)計和捕撈作業(yè)方面成功的案例;第八章 和第九章
介紹魚群行為和空間分布,除了傳統(tǒng)的生物學觀察研究成果外,還重點介紹了以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)學建模。
本書可作為海洋生物、水產(chǎn)和漁業(yè)研究等專業(yè)的教材,并可供生態(tài)工程學、仿真技術(shù)、人工智能、計算機信息、技術(shù)等方面的科研人員使用和參考。
書籍目錄
第一篇 魚類個體行為學
第一章 緒論
第一節(jié) 研究的目的和意義
第二節(jié) 動物行為學的發(fā)展概況
第三節(jié) 應用魚類行為學研究沿革
第四節(jié) 魚的感覺系統(tǒng)與行為能力
第五節(jié) 魚類行為特性和分類
第六節(jié) 實驗研究方法、設(shè)備和基本原則
第二章 魚類視覺與漁具漁法
第一節(jié) 研究魚類視覺的意義
第二節(jié) 魚的視覺器官的構(gòu)造和特點
第三節(jié) 視覺能力和反應實驗
第四節(jié) 魚對光的行為反應
第五節(jié) 趨光性假說
第六節(jié) 視覺與環(huán)境、魚類對漁具的行為反應
第七節(jié) 光誘助漁法
第三章 聲音與聲響助漁
第一節(jié) 聲波在水中的物理性質(zhì)
第二節(jié) 魚類發(fā)聲
第三節(jié) 魚類的感聲器官
第四節(jié) 魚類感聲特點和聽覺閾值
第五節(jié) 魚類對聲響的行為反應實驗
第六節(jié) 聲在漁業(yè)上的應用
第四章 魚的游泳行為和能力
第一節(jié) 魚體體形與游泳能力
第二節(jié) 魚鰭與魚類的游泳能力
第三節(jié) 游泳方式
第四節(jié) 游泳速度
第五節(jié) 耐久力
第六節(jié) 魚的加速一滑翔游泳方式與節(jié)能
第七節(jié) 魚類游泳速度的測量
第八節(jié) 魚類游泳行為能力與捕撈技術(shù)
第九節(jié) 魚體的浮沉力與垂直升降運動
第五章 魚對電的反應及應用
第一節(jié) 魚類與電、輔助漁法的研究
第二節(jié) 魚在電場中的行為反應
第三節(jié) 關(guān)于電流作用下魚的行為反應假說
第四節(jié) 對魚類電刺激程度的度量
第五節(jié) 水中電場
第六節(jié) 電場的計算
第七節(jié) 魚類與脈沖電
第八節(jié) 電拖網(wǎng)作業(yè)
第九節(jié) 電輔助漁法的管理
第十節(jié) 電覺與生物電
第六章 魚類攝食行為與感覺能力
第一節(jié) 光照度與撮食行為
第二節(jié) 嗅覺、化學刺激與攝食行為
第三節(jié) 嗅覺敏感性
第四節(jié) 魚類的回歸行為與嗅覺
第五節(jié) 尋食
第六節(jié) 辨別同類
第七節(jié) 嗅覺與釣漁具漁法
第七章 漁具漁法與魚類行為反應
第一節(jié) 拖網(wǎng)漁具作業(yè)系統(tǒng)的驅(qū)集效應與捕撈效率
第二節(jié) 圍網(wǎng)漁具漁法與魚類行為
第三節(jié) FAD金槍魚誘集裝置
第四節(jié) 定置漁具與魚類行為
第五節(jié) 刺網(wǎng)漁具與魚類行為
第六節(jié) 釣漁具與魚類行為
第二篇 魚類群體行為學
第八章 魚類群體行為
第一節(jié) 魚群的定義和形態(tài)
第二節(jié) 魚群的空間分布形態(tài)的觀察方法
第三節(jié) 魚群群體空間分布的特征參數(shù)
第四節(jié) 魚類集群的機理
第五節(jié) 信息傳遞與記憶
第六節(jié) 群體的功能
第七節(jié) 魚類的感覺器官對集群的作用
第九章 魚類群體行為數(shù)學模型
第一節(jié) 魚群群體結(jié)構(gòu)研究方法的回顧
第二節(jié) 自組織群體
第三節(jié) 自組織模型的行為規(guī)則假設(shè)
第四節(jié) 對獨立個體的行為反應——簡單條件模型的假設(shè)
第五節(jié) 對多條鄰居魚的行為反應——群體基本模型
第六節(jié) 魚類行為規(guī)則的數(shù)字模型
第七節(jié) 有敵害掠食者時魚群的行為模型
第八節(jié) 掠食者攻擊時魚群模擬仿真與實際觀察資料的比較
第九節(jié) 魚群會聚成環(huán)狀的模擬
第十節(jié) 對后面慢速逼近物體或大型捕食者的反應
第十一節(jié) 挪威鯡魚產(chǎn)卵群體結(jié)構(gòu)及群體動力學仿真研究
第十二節(jié) 人工智能魚——涂曉媛魚
參考文獻
后記
章節(jié)摘錄
生物科學主要由遺傳學和生態(tài)學兩部分組成,前者研究生物內(nèi)在因素的相互關(guān)系和影響,后者研究生物與環(huán)境的關(guān)系。而動物的行為是個體與四周環(huán)境維持動態(tài)平衡的手段,所以動物行為學有時被稱為個體生態(tài)學,歸到生態(tài)學的范疇?!? 在自然界,任何生物必須適應環(huán)境的變化,適應能力是該生物得以生存、繁衍的關(guān)鍵。動物適應環(huán)境主要有三條途徑:遺傳變異、生理變化和行為反應。其中,行為反應是個體在日常生活中經(jīng)常采用的、最迅速的應變辦法。一個成年動物的行為是由先天遺傳和后天獲得兩部分構(gòu)成的,先天部分包括各種簡單反應、復雜反應以及系列行為,后天獲得的成分包括條件反射、通過學習而獲得的反應和習慣,它們的組合可以構(gòu)成復雜多樣的行為現(xiàn)象?!? 人類對動物行為的關(guān)心由來已久。原始人通過對動物行為的觀察和了解,以利于捕獲獵物,避免自身受到野獸的傷害,并進一步將野生動物馴養(yǎng)成家畜或?qū)櫸铮_創(chuàng)了動物生產(chǎn)。在我國流傳下來的諺語中,有很多是總結(jié)動物行為規(guī)律的,例如“泥鰍跳,雨來到,泥鰍靜,天氣晴”,“燕子低飛要落雨”,“魚兒出水跳,風雨就來到”等,生動地說明了我國的勞動人民早在幾百年前就把有關(guān)動物行為的知識應用到生活和生產(chǎn)實踐之中。但是,用科學的方法對動物的行為加以觀察和研究,使之成為一門獨立的學科是20世紀后半期的事。突出的標志是1973年度的諾貝爾生理醫(yī)學獎授予三位研究動物行為的學者,該事件標志著現(xiàn)代動物行為學的確立?!? ……
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