籃球裁判員基本素質(zhì)

內(nèi)容概要

近年來籃球運動不斷普及，已成為全民健身活動中不可缺少的運動項目，深受廣大人民群眾的喜愛。籃球裁判員是籃球比賽中不可缺少的角色。本書從思想修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)六個方面對籃球裁判員應(yīng)具備的基本素質(zhì)進行了全面分析和闡述，目的是使讀者了解和掌握籃球裁判員應(yīng)具備的全面素質(zhì)，提高裁判員的執(zhí)裁能力和群眾的觀賞水平。
本書可作為高等職業(yè)學校及各大專院校相關(guān)專業(yè)的教材，也可供業(yè)余籃球裁判員學習參考，還可以作為廣大籃球愛好者提高競技水平和欣賞水平的指導用書。

書籍目錄

第一章 思想修養(yǎng)
　第一節(jié) 品德修養(yǎng)
 一、熱愛籃球事業(yè)
 二、體現(xiàn)人生價值
 三、要求作風正派
 四、團結(jié)合作的作風
 五、持之以恒的精神
 第二節(jié)敬業(yè)心
 一、敬業(yè)心
 二、事業(yè)心
 三、責任心
 四、樹立威信
 第三節(jié) 職業(yè)道德
 一、俱樂部大做裁判員“工作”
 二、裁判員自身立場不堅定
 三、存在吹“主場哨”的現(xiàn)象
 四、“賭球”現(xiàn)象依然存在
 五、法律制度不夠健全
 第四節(jié) 公正廉明
 一、導致執(zhí)法不公的因素
 二、堅持公平公正的原則
 三、提高修養(yǎng)
 四、善解人意
 五、提高待遇
第二章 理論素養(yǎng)
 第一節(jié) 籃球理論綜述
 一、籃球運動的發(fā)展歷程
 二、籃球競賽組織與管理
 三、籃球等級裁判制度
 四、掌握籃球基本技、戰(zhàn)術(shù)
 第二節(jié) 籃球規(guī)則的演進
 一、籃球規(guī)則的誕生
 二、籃球規(guī)則的演變過程
 第三節(jié) 學習規(guī)則與裁判法
 一、學習規(guī)則和裁判法的意義
 二、學習規(guī)則和裁判法的原則與方法
 三、不斷更新知識
 四、苦練基本功
第三章 業(yè)務(wù)素質(zhì)
 第一節(jié) 籃球規(guī)則解讀
 一、比賽的概念
 二、球場、設(shè)備和器材
 三、球隊
 四、比賽通則
 五、違例
 六、犯規(guī)
 七、一般規(guī)定
 八、裁判員、記錄臺人員和技術(shù)代表的職責和權(quán)力。
 九、籃球裁判員手勢圖
 十、籃球比賽記錄表
 十一、抗議程序
 十二、2010年籃球競賽規(guī)則修改內(nèi)容解釋
 第二節(jié) 籃球裁判法解讀
 一、比賽前臨場裁判員的工作
 二、比賽開始
 三、比賽中臨場裁判員的分工與配合
 四、比賽結(jié)束時臨場裁判員的責任
 五、臨場裁判員工作要點
 六、籃球三人制裁判法解讀
 第三節(jié) 籃球裁判員基本功
 一、手勢
 二、鳴哨
 三、移動
 四、視野
 五、反應(yīng)
 六、拋球
 七、遞交球
 八、默計時間
　……
第四章　身體素質(zhì)
第五章　心理素質(zhì)
第六章　綜合素質(zhì)
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   2）發(fā)現(xiàn)一起可糾正的失誤時，裁判員可立即停住比賽，只要不將任一隊置于不利。 3）在失誤發(fā)生了之后和失誤的認出之前，已發(fā)生了任何犯規(guī)、得分、用去的時間和附加的活動，不應(yīng)被取消。 4）如果失誤造成不應(yīng)得的罰球，作為失誤的結(jié)果而執(zhí)行的罰球應(yīng)被取消，并且比賽應(yīng)按下列所述重新開始： ①如果失誤之后比賽計時鐘沒有開動，應(yīng)將球判給罰球被取消的隊擲球入界。 ②如果失誤之后比賽計時鐘已開動并且在失誤被發(fā)現(xiàn)時間控制球（或擁有球權(quán)）的隊與失誤發(fā)生時問控制球的隊是同一隊或在失誤被發(fā)現(xiàn)時間任一隊都沒有控制球，應(yīng)將球判給在失誤時間擁有球權(quán)的隊。 ③如果比賽計時鐘已開動，并且在失誤被發(fā)現(xiàn)時間控制球（或擁有球權(quán)）的隊是在失誤發(fā)生時間控制球的隊的對方，一次跳球情況發(fā)生。 如果比賽計時鐘已開動，并且在失誤被發(fā)現(xiàn)時間包含罰球的犯規(guī)罰則已被判給，罰球應(yīng)執(zhí)行，并將球判給在失誤發(fā)生時間控制球的隊擲球入界。 5）如果失誤造成沒有判給應(yīng)得的罰球： ①從失誤發(fā)生以來，如果球權(quán)沒有改變，在失誤糾正后應(yīng)如同任何正常的罰球后一樣地重新開始比賽。 ②在錯誤地判給了擲球入界的球權(quán)之后，如果同一隊得分，則失誤應(yīng)不究。 6）在錯誤地判給或取消得分糾正之后，比賽應(yīng)在為糾正失誤而被中斷的地點，由為糾正失誤而比賽被?！簧?時擁有球權(quán)的隊重新開始。 7）如果失誤造成不該罰球的隊員執(zhí)行了罰球，作為失誤結(jié)果的罰球應(yīng)被取消，并應(yīng)將球判給對方在罰球線的延長部分擲球入界。 8）旦發(fā)生被發(fā)現(xiàn)了并仍是可糾正的： ①如果在失誤的糾正中涉及的隊員已被合法替換后坐在球隊席上（不是已被取消比賽資格或已發(fā)生他的第五次犯規(guī)），他必須重新進入比賽場地參加失誤的糾正（此時他成為一名隊員）。在完成糾正后，他須留在比賽中，除非已再次請求了一次合法的替換，在此情況下該隊員可以離開比賽場地。 ②如果該隊員由于已發(fā)生了第五次犯規(guī)或被取消比賽資格已被替換，他的替補隊員必須參加失誤的糾正。 9）主裁判員已在記錄表上簽字后，可糾正的失誤不能被糾正。 10）記錄員記錄或討+時員計時中的任何失誤和錯誤，包括比分、犯規(guī)次數(shù)、暫停次數(shù)或消耗或忽略的時間，可由裁判員們在主裁判員在記錄表上簽字前的任何時間予以改正。八、裁判員、記錄臺人員和技術(shù)代表的職責和權(quán)力 （一）裁判員、記錄臺人員和技術(shù)代表 1）裁判員應(yīng)是一名主裁判員和一名或兩名副裁判員。記錄臺人員和技術(shù)代表協(xié)助他們的工作。 2）記錄臺人員應(yīng)是一名記錄員、一名助理記錄員、一名計時員和一名24秒鐘計時員。

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