農業(yè)科學方法概論

內容概要

　　本書是在重點研究課題“農業(yè)科學方法研究”成果的基礎上加工凝練而成的。全書分三篇、14章，內容豐富、資料翔實。第一篇是導論篇，提出了農業(yè)科學思維概念、特征與范疇，論述了農業(yè)科學思維的原理、方法與途徑，以及農業(yè)科研工具、農業(yè)科技革命和文化與農業(yè)科學思維的關系；第二篇是古代農業(yè)科學方法篇，闡述了中國古代農業(yè)科學技術發(fā)展歷程，總結了中國古代農業(yè)科學思維、科學方法與科學工具，剖析了中國古代農業(yè)科學思維、方法和工具的創(chuàng)新案例，論述了農業(yè)科學思維、方法和工具對中國古代農業(yè)科學技術發(fā)展的影響；第三篇是現代農業(yè)科學方法篇，論述了中國現代農業(yè)科學技術發(fā)展演進，總結了現代農業(yè)科學方法的一般方法、特征方法和工具，剖析了中國現代農業(yè)科學方法的創(chuàng)新案例。
　　本書可供從事農業(yè)科學研究和管理的相關人員，以及大專院校相關專業(yè)的師生閱讀和參考。

書籍目錄

總前言
前言
第一篇 導論
第一章 農業(yè)科學思維概念、特征與范疇
第一節(jié) 農業(yè)科學思維的定義和性質
第二節(jié) 農業(yè)科學思維的特征
第三節(jié) 農業(yè)科學思維的對象與范疇
第四節(jié) 提高農業(yè)科學思維能力的意義
主要參考文獻
第二章 農業(yè)科學思維原理
第一節(jié) 農業(yè)科學的基本特點
第二節(jié) 農業(yè)科學思維原理
主要參考文獻
第三章 農業(yè)科學思維方法與途徑
第一節(jié) 模型化方法
第二節(jié) 系統思維方法
第三節(jié) 相似移植方法
第四節(jié) 理想化方法
第五節(jié) 試驗激發(fā)法
第六節(jié) 質疑思維法
第七節(jié) 頭腦風暴法
主要參考文獻
第四章 農業(yè)科研工具與科學思維
第一節(jié) 農業(yè)科研工具
第二節(jié) 農業(yè)主要科研工具與科技創(chuàng)新
主要參考文獻
第五章 農業(yè)科學技術革命與科學思維
第一節(jié) 科學技術革命
第二節(jié) 農業(yè)科學技術革命
第三節(jié) 國際上第二次綠色革命背景
第四節(jié) 農業(yè)科學技術革命的特點
第五節(jié) 農業(yè)科學技術革命的類型
第六節(jié) 農業(yè)科學技術革命發(fā)生的根源
第七節(jié) 我國新的農業(yè)科學技術革命的特征
第八節(jié) 科學技術革命與創(chuàng)新思維
主要參考文獻
第六章 文化與農業(yè)科學思維
第一節(jié) 中國文化對農業(yè)科學思維的影響
第二節(jié) 西方文化對農業(yè)科學思維的影響
第三節(jié) 農業(yè)科學思維對文化的揚棄與繼承
主要參考文獻
第二篇 古代農業(yè)科學方法
第七章 中國古代農業(yè)科學技術發(fā)展歷程
第一節(jié) 古代農業(yè)科學技術發(fā)展分期
第二節(jié) 古代農業(yè)科學技術發(fā)展的地域特征：黃河流域和江南的比較
主要參考文獻
第八章 中國古代農業(yè)科學思維
第一節(jié) 農業(yè)與“三才”理論
第二節(jié) 陰陽五行論
第三節(jié) 古代農業(yè)科學思維的理論分析與總結
主要參考文獻
第九章 中國古代農業(yè)科學方法與工具
第一節(jié) 古代農業(yè)科學主要方法與工具
第二節(jié) 從農書看古代農業(yè)科學方法與工具演進
主要參考文獻
第十章 中國古代農業(yè)科學思維、方法和工具創(chuàng)新案例分析
第一節(jié) 農業(yè)科學思維創(chuàng)新與農田精耕細作技術的形成與發(fā)展
第二節(jié) 農業(yè)科學方法創(chuàng)新與動植物馴化改良
第三節(jié) 農業(yè)科學工具創(chuàng)新與犁和水車的改良
主要參考文獻
第十一章 農業(yè)科學思維、方法和工具對中國古代農業(yè)科學技術發(fā)展的影響
第一節(jié) 中國古代農業(yè)科學技術快速發(fā)展與農業(yè)科學思維、方法與工具的關系
第二節(jié) 清代農業(yè)和農業(yè)科學方法發(fā)展水平分析
第三節(jié) 對當代農業(yè)科學技術創(chuàng)新的啟示
主要參考文獻
第三篇 代農業(yè)科學方法
第十二章 中國現代農業(yè)科學技術發(fā)展
……

章節(jié)摘錄

　　農業(yè)科學思維得出的猜想、假說和預測，以及在對事實進行初步考查和邏輯推理后得出的結論等，必須通過客觀事實的嚴格檢驗來確定正確性，即證實；或被新的、更多的事實所修正或推翻，即證偽。只有被農業(yè)科學研究和生產實踐所校正和證明的結論才是正確的結論。例如，由于找不到黏蟲在北方過冬的跡象，研究者大膽提出了秋季黏蟲飛蛾飛往南方過冬、春季第二代飛蛾再飛回北方的“季節(jié)性遷飛”假說，并最終通過對黏蟲飛蛾的大規(guī)模標記回收方法獲得證實，掌握了黏蟲遷飛規(guī)律。農業(yè)科學思維的可檢驗性提醒我們應秉承“科學實踐是檢驗真理的唯一標準”的精神，在農業(yè)科學研究實踐中發(fā)揚學術批判精神，不迷信、不盲從，求真唯實?！　?.邏輯性錢學森說：“科學工作源于形象思維，忠于邏輯思維”，邏輯性是一切科學思維的根本，不合邏輯的思維一定不是科學思維。合乎形式邏輯法則也是農業(yè)科學思維的根本原則之一，要求思維過程具有確定性和無矛盾性，經過分析與綜合、歸納與演繹、判斷與推理，實現從形象思維到理論思維、從經驗科學到理論科學的升華。能否自覺運用邏輯思維，對農業(yè)科學研究認識的正確與錯誤、農業(yè)科學技術研究的成功與失敗、農業(yè)科學技術成果應用性的強弱等都具有決定性的影響?！　?.歷史發(fā)展性　　農業(yè)生產與其他生產部門相比，對社會經濟環(huán)境、政治因素甚至社會意識形態(tài)等的直接和間接依賴更為明顯，這決定了農業(yè)科學技術發(fā)展的方向、速度和重心等都具有鮮明的歷史特征，農業(yè)科學思維的歷史發(fā)展性也十分突出。隨著農業(yè)生產力的不斷提高和農業(yè)科學技術實踐的深入開展，舊的問題解決，新的問題涌現，農業(yè)科學思維必須應對新出現的種種問題，不斷向前發(fā)展。例如，發(fā)展中國家農業(yè)科學技術進步模式最初大多都是資源利用型的模式，隨著經濟發(fā)展，逐漸向以資源節(jié)約型的模式發(fā)展，進而隨著經濟發(fā)展和社會的進步，再向環(huán)境保護、勞動節(jié)約型發(fā)展。這就要求農業(yè)科學技術工作者敏銳地洞察這種變化，自覺地運用這一階段性發(fā)展規(guī)律，在歷史的不同發(fā)展時期和階段，針對主要矛盾的變化，與時俱進地調整農業(yè)科學技術研究的對象、目標和任務。 　　……

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