運動規(guī)律與動作實現(xiàn)案例教程

內(nèi)容概要

　　本書注重教學理論與實踐的結(jié)合，根據(jù)企業(yè)典型工作任務(wù)設(shè)計學習內(nèi)容，突出“做中學，做中教”的原則。整合動畫運動規(guī)律、原動畫繪制和Flash動作表現(xiàn)三門課程的重要內(nèi)容，重點介紹了動畫的基本常識、動畫繪制的基礎(chǔ)技法，著重就人物、動物和自然現(xiàn)象的運動規(guī)律進行案例講解，并闡明傳統(tǒng)手繪動畫與Flash動畫制作理念的異同。
　　本書可以作為中等職業(yè)學校計算機動漫與游戲制作、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、動漫游戲等專業(yè)的教材，也可供從事影視廣告、數(shù)碼多媒體及網(wǎng)頁設(shè)計等行業(yè)人員參考。

書籍目錄

單元1　動畫基礎(chǔ)知識
　認識動畫
　1.1　動畫的原理、制作流程及分類
　　1.1.1　動畫的定義及原理
　　1.1.2　動畫片的制作流程
　　1.1.3　動畫的分類
　任務(wù)制作“籠中的小鳥”
　1.2　動畫片賞析要領(lǐng)及Flash簡介
　　1.2.1　動畫片賞析的要點
　　1.2.2　傳統(tǒng)手繪動畫與Flash動畫的異同
　　1.2.3　快速認識FlashCS4
　　任務(wù)賞析經(jīng)典手繪動畫片《白雪公主》
　　拓展練習賞析3D動畫片《怪物公司》
　看懂動畫標示
　2.1　動畫標示與軌目
　　2.1.1　動畫的時間與節(jié)奏
　　2.1.2　原畫、動畫和參考張等標示
　　2.1.3　動畫軌目的類型和繪制方法
　任務(wù)繪制高空落下的帽子的動畫軌目
　拓展練習繪出小孩滑滑梯的動畫軌目
　2.2　Flash中的緩動與元件
　　2.2.1　Flash如何控制物體的運動速度
　　2.2.2　Flash元件的概念
　　任務(wù)運用Flash制作“彈跳運動的小球”并標示其軌目
　　拓展練習運用Flash制作運動的小車并標示其軌目
　分析分鏡頭劇本，
　3.1　影視動畫鏡頭語言
　3.2　分鏡頭劇本的基本知識
　任務(wù)分析《太空歷險記》的分鏡頭劇本填寫動畫
　攝影表
　填寫動畫攝影表
　4.1　規(guī)格框
　　4.1.1　規(guī)格框的種類及用法
　　4.1.2　常用規(guī)格框尺寸及用法
　4.2　動畫攝影表的基本知識
　任務(wù)解讀《龍謠》的動畫攝影表
　拓展練習填寫《考場風云》的動畫攝影表
單元2　動畫繪制基礎(chǔ)技法
　拷貝修型畫稿
　5.1　手繪動畫常用工具及繪制要求
　　5.1.1　二維手繪動畫常用工具
　　5.1.2　二維動畫的繪制要求
　任務(wù)完成透光臺手繪拷貝修型《貓變》角色畫稿
　拓展練習透光臺手繪拷貝《貓變》角色逐幀畫稿
　5.2　場景的構(gòu)圖與透視
　　5.2.1　場景常用的構(gòu)圖形式
　　5.2.2　常見的透視種類及表現(xiàn)要點
　任務(wù)透光臺手繪拷貝修型《考場風云》場景畫稿
　拓展練習透光臺手繪拷貝修型《貓變》場景畫稿
　5.3　Flash圖形鼠繪的基本技法
　任務(wù)運用Flash繪制《貓變》角色“大動屋”繪制中間畫
　6.1　動畫中割
　　6.1.1　動畫中割的概念
　　6.1.2　中間線繪制練習，
　任務(wù)實現(xiàn)手繪三角形到長方形的中割
　拓展練習手繪長方體到立方體的中割
　6.2　動畫對位技法簡介
　任務(wù)實現(xiàn)手繪《考場風云》中間畫
　……
單元3　人物動作實現(xiàn)
單元4　常見動作實現(xiàn)
單元5　自然現(xiàn)象的運動實現(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：水紋：漂浮在水面上的物體，如鴨子、船等向前行駛，沖擊水面形成人字形波紋，由物體兩側(cè)向外擴散，向遠方拉長。風吹起水波紋如圖14-2-7所示。分離消失的水波不宜太快，兩張原畫之間可以多加幾張動畫。水流與瀑布：通常是小溪、江河中的流水和山間的瀑布等。一般用不規(guī)則的曲線形水紋來表現(xiàn)流水，需注意變化的過程，不能忽快忽慢。九寨溝的瀑布水流如圖14-2-8所示。水波：畫幾條波浪形線，使其活動起來。兩張原畫之間按曲線運動規(guī)律增加5～7張動畫，可循環(huán)播放。水浪：呈波浪形運動，江、河、湖、海中掀起的波浪，無論是小波浪還是大波浪，都應按照波形運動規(guī)律進行繪制。繪制時注意浪花的初始狀態(tài)與高潮狀態(tài)要過渡得自然。

編輯推薦

《運動規(guī)律與動作實現(xiàn)案例教程》是中等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃課程改革創(chuàng)新教材,中職中專計算機動漫與游戲制作專業(yè)系列教材。

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