發(fā)生在我們身邊的故事

內(nèi)容概要

本書(shū)內(nèi)容均來(lái)自學(xué)院、來(lái)自學(xué)生，都是發(fā)生在我們身邊的故事。全書(shū)共七部分：第一部分和第二部分主要介紹了學(xué)院的五大學(xué)生文化品牌以及學(xué)生近幾年參加各類技能競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況；第三部分和第四部分記述了學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)；第五部分和第六部分從不同角度講述了學(xué)院的部分三好班級(jí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生的故事；第七部分剖析了學(xué)生中發(fā)生的一些違規(guī)違紀(jì)的典型事例。

書(shū)籍目錄

序言
編者的話
品牌創(chuàng)新篇
科技成果篇
實(shí)踐創(chuàng)新篇
社會(huì)實(shí)踐篇
優(yōu)秀班級(jí)篇
優(yōu)秀個(gè)人篇
警示篇
后記

章節(jié)摘錄

　　良好的品牌形象展現(xiàn)了華德學(xué)院的辦學(xué)特色。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的支持和鼓勵(lì)及廣大同學(xué)的踴躍參與下，我院創(chuàng)建了五大學(xué)生文化品牌，即“課前五分鐘演講”、“華德霓裳”、“華德雪藝”、“升國(guó)旗手資格狀”、“華德創(chuàng)造”。“課前五分鐘演講”已成為學(xué)生進(jìn)行自我教育的主陣地；“升國(guó)旗手資格狀”活動(dòng)已成為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、表彰先進(jìn)的榮譽(yù)臺(tái)；“華德霓裳”、“華德雪藝”、“華德創(chuàng)造”已成為鍛煉學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。五大學(xué)生文化品牌將學(xué)生的興趣、愛(ài)好引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)中去，成為和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)凝結(jié)在一起的校園文化載體，從而對(duì)學(xué)生性格的塑造，潛能的挖掘，視野的拓展，乃至就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都產(chǎn)生了重要的影響?！　?.課前五分鐘演講　　當(dāng)今社會(huì)需要綜合能力強(qiáng)的人才，而語(yǔ)言及文字表達(dá)是綜合能力中極其重要、不可或缺的一部分。依據(jù)社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要，顧德庫(kù)院長(zhǎng)在建院之初就倡導(dǎo)開(kāi)展“課前五分鐘演講”。19年來(lái)，該活動(dòng)持續(xù)發(fā)展，形成了自己鮮明的特點(diǎn)?！罢n前五分鐘演講”即在每天早晨上課前利用五分鐘的自習(xí)時(shí)間，按照每個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)號(hào)由一人上臺(tái)演講的活動(dòng)。學(xué)生查找資料，精心準(zhǔn)備，針對(duì)大學(xué)新生如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何處理同學(xué)關(guān)系，如何樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，如何愛(ài)國(guó)等內(nèi)容發(fā)表演講。這一活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，也開(kāi)闊了學(xué)生視野、增長(zhǎng)了學(xué)生的膽量和見(jiàn)識(shí)，更成為學(xué)生進(jìn)行自我啟發(fā)、自我教育的平臺(tái)。　　……

圖書(shū)封面

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