地方本科院校質(zhì)量工程建設(shè)問(wèn)題研究

內(nèi)容概要

　　《地方本科院校質(zhì)量工程建設(shè)問(wèn)題研究：基于四川省省屬本科院校實(shí)施情況的考察與思考》以教育部主導(dǎo)實(shí)施的“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”為研究對(duì)象，以省級(jí)區(qū)域的地方高校實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程為研究材料，在對(duì)質(zhì)量工程實(shí)施以來(lái)地方高校所取得的成績(jī)、面臨的問(wèn)題進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，對(duì)地方院校下一步實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程、深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量提出對(duì)策建議?！　　兜胤奖究圃盒Ｙ|(zhì)量工程建設(shè)問(wèn)題研究：基于四川省省屬本科院校實(shí)施情況的考察與思考》讀者對(duì)象為高等院校教學(xué)管理人員、高等教育研究人員，尤其是地方本科院校和高等教育研究機(jī)構(gòu)的研究人員。

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前言第一章　四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革情況分析第一節(jié)　四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革的基本情況一、四川省省屬本科院校的基本情況二、四川省省屬本科院校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況三、四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革情況第二節(jié)　四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革面臨的任務(wù)與問(wèn)題一、四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革面臨的主要形勢(shì)二、四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革存在的主要問(wèn)題三、四川省省屬本科院校教育教學(xué)改革的主要建議第二章　四川省省屬本科院校質(zhì)量工程實(shí)施情況的分析第一節(jié)　四川省省屬本科院校質(zhì)量工程實(shí)施的總體情況一、國(guó)家級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施情況分析二、四川省本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施情況分析三、四川省省屬本科院校質(zhì)量工程實(shí)施情況分析第二節(jié)　四川省省屬本科院校質(zhì)量工程的思考與建議一、四川省省屬本科院校實(shí)施"質(zhì)量工程"的基本成效二、四川省省屬本科院校實(shí)施"質(zhì)量工程"的主要經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校實(shí)施"質(zhì)量工程"的主要問(wèn)題四、四川省省屬本科院校實(shí)施"質(zhì)量工程"的主要建議第三章　四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)問(wèn)題研究第一節(jié)　四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)情況分析一、四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀二、四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)存在的問(wèn)題第二節(jié)　四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的思考與建議一、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的基本內(nèi)涵二、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的基本內(nèi)容三、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的基本原則四、四川省省屬本科院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的思考與建議第四章　四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)問(wèn)題研究第一節(jié)　四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況分析一、四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀二、四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題第二節(jié)　四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考與建議一、特色專(zhuān)業(yè)的基本內(nèi)涵二、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本內(nèi)容三、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本原則四、四川省省屬本科院校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考與建議第五章　四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)問(wèn)題研究第一節(jié)　四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)情況分析一、四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)現(xiàn)狀二、四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)存在的問(wèn)題第二節(jié)　四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的思考與建議一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的基本內(nèi)涵二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的基本內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的基本原則四、四川省省屬本科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的思考與建議第六章　四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)問(wèn)題研究第一節(jié)　四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)情況分析一、四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)情況二、四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)存在的問(wèn)題第二節(jié)　四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)的思考與建議一、精品課程的基本內(nèi)涵二、精品課程建設(shè)的基本內(nèi)容三、精品課程建設(shè)的基本原則四、四川省省屬本科院校精品課程建設(shè)的思考與建議第七章　四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題研究第一節(jié)　四川省省屬本利院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況分析一、四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況二、四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)三、四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問(wèn)題第二節(jié)　四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考與建議一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本內(nèi)涵二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本內(nèi)容三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則四、四川省省屬本科院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的建議

編輯推薦

　　《地方本科院校質(zhì)量工程建設(shè)問(wèn)題研究：基于四川省省屬本科院校實(shí)施情況的考察與思考》分為總論和分論兩個(gè)部分，總論部分重點(diǎn)對(duì)地方院校教學(xué)改革的總體情況和質(zhì)量工程實(shí)施的整體情況進(jìn)行考察；分論部分重點(diǎn)對(duì)質(zhì)量工程中的人才培養(yǎng)模式、特色專(zhuān)業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、精品課程、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等項(xiàng)目的情況進(jìn)行了考察。

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