出版時間:2011-6 出版社:科學(xué)出版社 作者:黃煒 編 頁數(shù):308
內(nèi)容概要
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教程》依據(jù)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),以人才觀與科學(xué)成才為主線,緊扣大學(xué)生探索職業(yè)發(fā)展的邏輯順序與操作流程,系統(tǒng)介紹職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)能力培養(yǎng)與職前準(zhǔn)備等方面的基本理論、基本知識與基本操作。全書共5篇17章,內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、編排新穎,除每章均編寫教學(xué)案例、思考與練習(xí)外,適時靈活穿插了[小知識]、[小資料]、[小案例]、[小測試]、[小練習(xí)]等內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生結(jié)合實(shí)際更好地理解本書提到的理論或方法,使《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教程》實(shí)用性與操作性俱佳?! 洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展教程》可作為普通高等院校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)類課程的教材,也可作為大學(xué)生和對自己的就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃有困惑的社會人士的參考讀物。
書籍目錄
前言原版序一原版序二大學(xué)生為本書寫的序?qū)д?.1 關(guān)于人才0.2 人才成長環(huán)境0.3 科學(xué)人才觀對大學(xué)生成才的啟發(fā)本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第一篇 探索職業(yè)世界第一章 職業(yè)概述1.1 職業(yè)概念1.2 職業(yè)特性1.3 職業(yè)分類1.4 職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)人本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第二章 如何認(rèn)知一個具體職業(yè)2.1 職業(yè)要素2.2 職業(yè)資格本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第三章 如何尋找職業(yè)信息3.1 職業(yè)信息的分布3.2 尋找職業(yè)信息的途徑分析本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第工篇 啟發(fā)自我智慧第四章 明確需求與動機(jī)4.1 馬斯洛需要層次理論4.2 羅伊的需求取向理論4.3 動機(jī)對行為的影響本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第五章 澄清價值觀5.1 價值觀概述5.2 價值觀理論5.3 職業(yè)價值觀5.4 明確自己的價值觀本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第六章 認(rèn)識內(nèi)在自我6.1 了解自己的性格特征6.2 發(fā)現(xiàn)自己的能力優(yōu)勢6.3 分析自己的職業(yè)取向本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第三篇 規(guī)劃職業(yè)生涯第七章 生涯發(fā)展和規(guī)劃的相關(guān)理論7.1 生涯的概念7.2 舒伯的生涯發(fā)展理論7.3 帕森斯的職業(yè)選擇理論7.4 認(rèn)知信息加工理論本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第八章 職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)策略8.1 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的基本步驟8.2 職業(yè)規(guī)劃的策略與方法8.3 量體裁衣,設(shè)計(jì)屬于自己的職業(yè)人生本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第九章 職業(yè)發(fā)展與生涯管理9.1 對成功的理解9.2 職業(yè)成功法則9.3 管理生涯,唯有成長才有成功本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第四篇 培養(yǎng)職業(yè)能力第十章 職業(yè)能力概述10.1 職業(yè)能力的概念10.2 職業(yè)能力的特征10.3 職業(yè)能力的分類10.4 職業(yè)能力的發(fā)展過程本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十一章 學(xué)習(xí)力培養(yǎng)11.1 學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)力概述11.2 學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的策略與方法本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十二章 人際溝通能力培養(yǎng)12.1 人際溝通概述12.2 人際溝通能力培養(yǎng)的策略與方法本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十三章 問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)13.1 問題解決與創(chuàng)造力概述13.2 問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)的策略與方法本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十四章 時間管理能力培養(yǎng)14.1 時間管理概述14.2 時間管理能力培養(yǎng)的策略與方法本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第五篇 踏上職業(yè)旅途第十五章 獲取工作經(jīng)驗(yàn)15.1 實(shí)習(xí)砝碼的重量15.2 如何尋找實(shí)習(xí)機(jī)會15.3 怎樣有效利用實(shí)習(xí)期15.4 實(shí)習(xí)生的權(quán)益保障本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十六章 求職技能訓(xùn)練16.1 了解招聘選拔流程16.2 搜集職位信息16.3 撰寫一份出色的簡歷16.4 通過嚴(yán)格的選拔測試16.5 在面試中取勝本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)第十七章 成功就業(yè)與創(chuàng)業(yè)17.1 從主動就業(yè)到成功就業(yè)17.2 關(guān)于創(chuàng)業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)17.3 實(shí)現(xiàn)從“學(xué)涯”到“職涯”的轉(zhuǎn)變本章小結(jié)教學(xué)案例思考與練習(xí)參考文獻(xiàn)后記
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