出版時間:2011-8 出版社:科學出版社 作者:黃德勝,鄧健琿 主編 頁數(shù):271
內(nèi)容概要
本書為醫(yī)學高職院?!坝嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的教學用書,應(yīng)用高職教育理念,結(jié)合醫(yī)學教育,注重培養(yǎng)學生實際應(yīng)用能力,發(fā)揮學生自主學習能力,采用案例式教學的編寫方式,全面介紹Windows
XP操作系統(tǒng)和Office軟件的應(yīng)用,另外還介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、醫(yī)學信息基礎(chǔ)和醫(yī)學動畫基礎(chǔ)的內(nèi)容。本書適用于計算機一級考試,同時還有配套教材《高職醫(yī)學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗指導與習題集》(與本書同時出版)。本書可作為醫(yī)學高職院校(含中職)各專業(yè)的“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的教材,也可作為醫(yī)學成人繼續(xù)教育、醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓及自學教材。
書籍目錄
第1章 計算機基礎(chǔ)知識和文件管理
1.1 計算機基礎(chǔ)
1.1.1 識別計算機系統(tǒng)——硬件與軟件
1.1.2 認識信息的表示及編碼
1.1.3 微型計算機軟件系統(tǒng)的安裝與應(yīng)用
1.1.4 WindowsXP的基本操作
1.2 計算機系統(tǒng)文件管理
1.2.1 資源管理器及其啟動
1.2.2 創(chuàng)建文件夾
1.2.3 選定文件夾或文件
1.2.4 移動與復制文件夾或文件
1.2.5 刪除文件夾或文件
1.2 ,6文件夾或文件的重命名
1.2.7 文件瀏覽及查找
第2章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用
2.1 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)的基本概念
2.1.2 網(wǎng)絡(luò)的組成與結(jié)構(gòu)
2.1.3 網(wǎng)絡(luò)安全常識
2.2 Internet及接入
2.2.1 Internet簡介
2.2.2 IP地址和域名
2.2.3 Internet接入方式
2.3 瀏覽器的使用
2.3.1 瀏覽器概述
2.3.2 瀏覽器的基本操作
2.3.3 收藏夾的使用
2.4 文件的下載與上傳
2.4.1 訪問FTP服務(wù)器
2.4.2 不同的下載方式
2.5 即時通信與網(wǎng)絡(luò)交流
2.5.1 電子郵件的使用
2.5.2 即時通信軟件——QQ、MSN的使用
2.5.3 網(wǎng)上論壇——-BBS
2.5.4 網(wǎng)絡(luò)博客
2.6 網(wǎng)絡(luò)醫(yī)藥信息搜索
2.6.1 使用搜索引擎
2.6.2 應(yīng)用搜索
第3章 中文Word2003應(yīng)用
3.1 電子病歷設(shè)計與制作
3.1.1 Word文檔的創(chuàng)建
3.1.2 電子病歷正文部分的制作
3.1.3 電子病歷表格的制作
3.1.4 電子病歷封面的制作
3.1.5 電子病歷的打印輸出
3.2 健康宣傳小報設(shè)計與制作
3.2.1 健康宣傳小報的版面設(shè)置
3.2.2 健康宣傳小報的版面設(shè)計
3.2.3 健康宣傳小報的藝術(shù)設(shè)計
3.2.4 健康宣傳小報內(nèi)容的排版
3.2.5 “健康宣傳小報”的打印輸出
3.3 畢業(yè)論文設(shè)計與制作
3.3.1 畢業(yè)論文的格式編排規(guī)范要求
3.3.2 設(shè)置畢業(yè)論文文檔頁面及屬性
3.3.3 劃分畢業(yè)論文的整體結(jié)構(gòu)
3.3.4 錄入畢業(yè)論文內(nèi)容并設(shè)置大綱級別
3.3.5 修改及應(yīng)用畢業(yè)論文排版的樣式
3.3.6 進一步設(shè)置“畢業(yè)論文”的頁面格式
3.3.7 添加畢業(yè)論文目錄
3.3.8 制作及應(yīng)用畢業(yè)論文模板
3.4 準考證制作
3.4.1 郵件合并的應(yīng)用
3.4.2 郵件合并的過程
第4章 中文Excel2003應(yīng)用
4.1 成績表制作與分析
4.1.1 “生理學”課程成績表的輸入
4.1.2 設(shè)置工作表格式
4.1.3 工作表的刪除、隱藏與保護
4.1.4 工作表的復制、移動、命名
4.1.5 由多工作表數(shù)據(jù)生成“成績總表”
4.1.6 簡單計算
……
第5章 中文PowerPoint2003應(yīng)用
第6章 醫(yī)療信息技術(shù)基礎(chǔ)
第7章 醫(yī)學動畫基礎(chǔ)
參考文獻
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
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