管理心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《管理心理學(xué)(第二版)》囊括了管理心理學(xué)的基本范疇、研究方法、基礎(chǔ)知識(shí)、理論框架，并對(duì)近年來(lái)管理心理學(xué)的研究重點(diǎn)作了深入、細(xì)致的探討，體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外管理心理學(xué)的重要理論成果和研究動(dòng)態(tài)。本書共分五篇：導(dǎo)論篇包括管理心理學(xué)的研究對(duì)象、產(chǎn)生和發(fā)展等內(nèi)容；個(gè)體心理篇包括個(gè)性概述、個(gè)性相關(guān)概念、個(gè)性心理特征、個(gè)性傾向性、激勵(lì)等內(nèi)容；群體心理篇包括群體心理概述、群體人際關(guān)系、群體溝通、群體沖突等內(nèi)容；組織心理篇包括組織心理概述、組織結(jié)構(gòu)、組織文化、組織變革等內(nèi)容；領(lǐng)導(dǎo)心理篇包括領(lǐng)導(dǎo)心理概述、領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)理論及模式等內(nèi)容。
　　《管理心理學(xué)(第二版)》結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容獨(dú)特新穎，學(xué)理性強(qiáng)，反映了中國(guó)管理心理學(xué)研究的最新進(jìn)展，并配備多媒體教學(xué)課件。本餡既可以作為高等院校本科生及研究生的教材、參考書籍，也可供相關(guān)領(lǐng)域的科研工作者、黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者、企事業(yè)單位管理者參考。

書籍目錄

前言
第1篇 導(dǎo)論
 第1章 管理心理學(xué)的研究對(duì)象
 1.1 管理心理學(xué)的研究對(duì)象
 1.2 管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容
 1.3 管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ)
 1.4 管理心理學(xué)的研究意義
 1.5 管理心理學(xué)的研究方法
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
 第2章 管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
 2.1 管理心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景
 2.2 管理心理學(xué)的產(chǎn)生
 2.3 管理心理學(xué)的發(fā)展
 2.4 管理心理學(xué)在中國(guó)管理實(shí)踐中的應(yīng)用
 案例：三株集團(tuán)興衰的啟示
 討論題
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
第2篇 個(gè)體心理
 第3章 個(gè)性概述
 3.1 個(gè)體心理與個(gè)性
 3.2 個(gè)性的形成與發(fā)展
 3.3 個(gè)性的結(jié)構(gòu)
 案例：馬加爵性格扭曲的成長(zhǎng)路
 討論題
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
 第4章 個(gè)性心理特征
 4.1 氣質(zhì)
 4.2 性格
 4.3 能力
 4.4 氣質(zhì)、性格、能力之間的關(guān)系
 案例：誰(shuí)當(dāng)經(jīng)理更合適
 討論題
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
 第5章 個(gè)性傾向性
 5.1 需要
 5.2 動(dòng)機(jī)
 5.3 行為
 案例：用心做員工關(guān)系——臺(tái)積電員工幫助計(jì)劃
 討論題
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
 第6章 激勵(lì)
 6.1 激勵(lì)的含義
 6.2 激勵(lì)的原則與方法
 6.3 西方管理學(xué)說(shuō)史上的人性理論
 6.4 馬克思主義關(guān)于人性的基本理論
 6.5 激勵(lì)理論
 案例一：獎(jiǎng)賞真的是有效的激勵(lì)手段嗎?
 討論題
 案例二：海爾集團(tuán)的斜坡球體發(fā)展理論
 討論題
 關(guān)鍵詞
 思考與練習(xí)題
第3篇 群體心理
 第7章 群體心理概述
 第8章 群體人際關(guān)系
 第9章 群體溝通
 第10章 群體沖突
第4篇 組織心理
 第11章 組織心理概述
 第12章 組織結(jié)構(gòu)
 第13章 組織文化
 第14章 組織變革
第5篇 領(lǐng)導(dǎo)心理
 第15章 領(lǐng)導(dǎo)心理概述
 第16章 領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)
 第17章 領(lǐng)導(dǎo)理論及模式
 參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　科學(xué)版精品課程立體化教材·管理學(xué)系列教材根據(jù)教育部“十二五”教材建設(shè)思路，匯聚各學(xué)科優(yōu)秀教師精心編寫而成。強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新型教學(xué)改革為先導(dǎo)，以科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性為指針，突出中國(guó)情景下人才培養(yǎng)特色，貫徹分層分類指導(dǎo)原則，理論功底與能力培養(yǎng)半重，努力構(gòu)建一個(gè)包括教師手冊(cè)、習(xí)題集、試題庫(kù)、教學(xué)錄像、教學(xué)網(wǎng)站等的立體化教學(xué)資源系統(tǒng)。選用教師可通過(guò)以下地址或出版社聯(lián)系，以獲得相關(guān)支持。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    管理心理學(xué) PDF格式下載

---