管理學原理
出版時間：2011-6 出版社：科學 作者：鄭文哲 編 頁數(shù)：277
內(nèi)容概要
《管理學原理(第二版)》是高等院校經(jīng)濟與管理類本科專業(yè)的基礎課通用教材?！豆芾韺W原理(第二版)》吸收了國內(nèi)外最新的管理理論與實踐成果，用深入淺出的寫作方式，全面系統(tǒng)，簡明扼要地闡述了管理學的基本理論，從總論、管理環(huán)境、管理基礎工作、職能、原理、方式和學說史等角度對管理學做了全方位的研究與介紹。與同類教材相比，《管理學原理(第二版)》的內(nèi)容與結構新穎，突破了一般教材僅僅按照管理職能來安排內(nèi)容的傳統(tǒng)做法，拓寬了管理學的研究領域，增強了管理學科作為應用性學科的實踐性。
《管理學原理(第二版)》可作為高等院校經(jīng)濟管理專業(yè)本科生教材，也可作為政府與企業(yè)經(jīng)營管理人員的專業(yè)培訓教材。
書籍目錄
第一章 管理與管理學
第一節(jié) 管理與管理者
一、管理的定義
二、管理者
第二節(jié) 管理的職能和性質(zhì)
一、管理的職能
二、管理的性質(zhì)
第三節(jié) 管理學的研究對象和方法
一、管理學的研究對象
二、管理學的特點
三、管理學的學習和研究方法
四、學習管理學的重要意義
習題
第二章 管理學自苷產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 早期的管理思想
一、中國古代的管理思想
二、外國早期的管理思想
第二節(jié) 管理理論的萌芽階段
一、亞當·斯密的勞動分工與“經(jīng)濟人”思想
二、羅伯特·歐文的人事管理思想
三、查爾斯·巴貝奇的科學管理
第三節(jié) 古典管理理論
一、泰羅的“科學管理理論”
二、法約爾的“一般管理理論””
三、馬克斯·韋伯的“理想的行政組織體系理論”
四、古典管理理論評析
第四節(jié) 人際關系學說
一、瑪莉·福萊特的小組行為研究
二、雨果·孟斯特伯格的工業(yè)心理學
三、喬治·梅奧及其領導的“霍桑實驗”
習題
……
第三章 現(xiàn)代管理理論叢林
第一節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林的主要學派
第二節(jié) 現(xiàn)代管理的主要特點
第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論的最新思潮
習題
第四章 管理環(huán)境
第一節(jié) 經(jīng)濟過?；?br /> 第二節(jié) 經(jīng)濟全球化
第三節(jié) 經(jīng)濟知識化
第四節(jié) 經(jīng)濟信息化
第五節(jié) 經(jīng)濟生態(tài)化
第六節(jié) 經(jīng)濟文化化
習題
第五章 管理基礎工作
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 規(guī)章制度
第三節(jié) 計量管理工作
第四節(jié) 標準化工作
第五節(jié) 定額工作
第六節(jié) 信息工作
第七節(jié) 人員培訓
習題
第六章 計劃與決策
第一節(jié) 計劃概述
第二節(jié) 計劃的類型
第三節(jié) 計劃的程序
第四節(jié) 計劃的編制方法
第五節(jié) 決策
習題
第七章 組織
第一節(jié) 概念與功能
第二節(jié) 結構設計
第三節(jié) 組織結構的基本形式
第四節(jié) 人員配備
習題
第八章 領導
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 領導理論
第三節(jié) 激勵
習題
第九章 控制
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 過程
第三節(jié) 方法
第四節(jié) 建立有效的控制系統(tǒng)
習題
第十章 協(xié)調(diào)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 內(nèi)容與方法
第三節(jié) 溝通與沖突管理
第四節(jié) 團隊建設
第五節(jié) 人際關系
習題
第十一章 系統(tǒng)原理
第一節(jié) 系統(tǒng)論和系統(tǒng)原理
第二節(jié) 整分合原則
第三節(jié) 相對封閉原則
第四節(jié) 反饋原則
習題
第十二章 人本原理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 能級原則
第三節(jié) 動力原則
第四節(jié) 行為原則
習題
第十三章 權變原理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 彈性原則
第三節(jié) 創(chuàng)新原則
習題
第十四章 管理方式
第一節(jié) 管理的基本方式
第二節(jié) 目標管理方式
第三節(jié) 人性假設及其相應的管理方式
習題
參考文獻
第二版后記
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