提升新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程有效性和效率的路徑與方法

內(nèi)容概要

提高新產(chǎn)品研發(fā)能力，從制造產(chǎn)品向創(chuàng)造產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，是提升中國(guó)制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。荊寧寧編著的本書從質(zhì)量策劃和組織學(xué)習(xí)的視角對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程進(jìn)行了識(shí)別，探索了知識(shí)過(guò)程在新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的地位和作用；分析了新產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量差距的來(lái)源、產(chǎn)生和累積；探討了質(zhì)量策劃、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)過(guò)程和新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效之間的關(guān)系，提出并驗(yàn)證了四者之間關(guān)系的概念模型；比較了冶金產(chǎn)品制造業(yè)、汽車制造業(yè)和電子信息產(chǎn)品制造業(yè)三個(gè)行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀；對(duì)高效新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的實(shí)施進(jìn)行了闡述。
本書能為制造企業(yè)提升新產(chǎn)品研發(fā)管理水平提供參考與指導(dǎo)，適合企業(yè)從事新產(chǎn)品研發(fā)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理的中高層管理人員閱讀，也適合高校師生、科研機(jī)構(gòu)和政府科技管理部門的相關(guān)人員閱讀。

書籍目錄

前言
第1章 新產(chǎn)品研發(fā)管理模式
 1.1 相關(guān)概念的界定
 1.2 新產(chǎn)品研發(fā)管理模式的演進(jìn)
 1.2.1 第一代研發(fā)管理
 1.2.2 第二代研發(fā)管理
 1.2.3 第三代研發(fā)管理
 1.2.4 第四代研發(fā)管理
 1.3 當(dāng)代新產(chǎn)品研發(fā)管理的四種主流模式
 1.3.1 產(chǎn)品及周期優(yōu)化法
 1.3.2 集成產(chǎn)品研發(fā)
 1.3.3 門徑管理系統(tǒng)
 1.3.4 產(chǎn)品價(jià)值管理
 1.3.5 四種主流研發(fā)模式特性的比較
第2章 新產(chǎn)品研發(fā)的業(yè)務(wù)過(guò)程和知識(shí)過(guò)程
 2.1 過(guò)程與過(guò)程方法
 2.1.1 過(guò)程
 2.1.2 過(guò)程方法
 2.1.3 過(guò)程識(shí)別的思路
 2.2 新產(chǎn)品研發(fā)的業(yè)務(wù)過(guò)程
 2.3 新產(chǎn)品研發(fā)中的知識(shí)需求
 2.4 新產(chǎn)品研發(fā)的知識(shí)過(guò)程
 2.5 新產(chǎn)品研發(fā)物質(zhì)活動(dòng)過(guò)程與知識(shí)過(guò)程的關(guān)系
第3章 知識(shí)過(guò)程是新產(chǎn)品研發(fā)的核心過(guò)程
 3.1 新產(chǎn)品研發(fā)知識(shí)過(guò)程的三個(gè)層次
 3.2 質(zhì)量差距和知識(shí)差距的概念及兩者間關(guān)系
 3.2.1 質(zhì)量差距和知識(shí)差距的定義
 3.2.2 質(zhì)量差距和知識(shí)差距的關(guān)系
 3.2.3 質(zhì)量差距的形成與累積
 3.2.4 知識(shí)差距的形成與累積
 3.3 知識(shí)過(guò)程在新產(chǎn)品研發(fā)中的地位
第4章 提高研發(fā)過(guò)程效能的機(jī)理研究：理論模型與假設(shè)
 4.1 質(zhì)量策劃與新產(chǎn)品研發(fā)知識(shí)過(guò)程的關(guān)系
 4.1.1 質(zhì)量策劃的含義
 4.1.2 質(zhì)量策劃與新產(chǎn)品研發(fā)知識(shí)過(guò)程的關(guān)系模型
 4.2 學(xué)習(xí)環(huán)境與新產(chǎn)品研發(fā)知識(shí)過(guò)程的關(guān)系
 4.2.1 組織學(xué)習(xí)環(huán)境
 4.2.2 學(xué)習(xí)環(huán)境與新產(chǎn)品研發(fā)知識(shí)過(guò)程的關(guān)系模型
 4.3 有關(guān)質(zhì)量策劃和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效影響的研究綜述
 4.3.1 新產(chǎn)品研發(fā)成功的關(guān)鍵因素
 4.3.2 質(zhì)量管理和知識(shí)管理對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效的影響
 4.3.3 組織學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效的影響
 4.4 質(zhì)量策劃、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)過(guò)程和新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效的關(guān)系模型
 4.5 理論假設(shè)
 4.5.1 質(zhì)量策劃
 4.5.2 學(xué)習(xí)環(huán)境
 4.5.3 知識(shí)過(guò)程
第5章 提高研發(fā)過(guò)程效能的機(jī)理研究：數(shù)據(jù)收集與檢驗(yàn)
 5.1 概念模型的數(shù)據(jù)收集
 5.1.1 問卷設(shè)計(jì)
 5.1.2 數(shù)據(jù)收集
 5.2 樣本描述性統(tǒng)計(jì)
 5.3 樣本信度與效度分析
 5.3.1 樣本的信度與效度分析方法
 5.3.2 樣本數(shù)據(jù)的探索性分析結(jié)果
第6章 提高研發(fā)過(guò)程效能的機(jī)理研究：概念模型的檢驗(yàn)
 6.1 結(jié)構(gòu)方程模型概述
 6.1.1 結(jié)構(gòu)方程模型的優(yōu)點(diǎn)
 6.1.2 結(jié)構(gòu)方程建模的步驟
 6.1.3 結(jié)構(gòu)方程的基本模型
 6.1.4 結(jié)構(gòu)方程模型的解釋
 6.1.5 驗(yàn)證性因子分析
 6.2 質(zhì)量策劃、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)過(guò)程及新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型
 6.2.1 初始SEM模型的路徑圖
 6.2.2 質(zhì)量策劃
 6.2.3 學(xué)習(xí)環(huán)境
 6.2.4 知識(shí)過(guò)程
 6.2.5 新產(chǎn)品研發(fā)績(jī)效
 6.2.6 初始SEM模型的檢驗(yàn)
 6.2.7 修正SEM模型及其檢驗(yàn)
 6.3 理論假設(shè)的檢驗(yàn)
 6.3.1 質(zhì)量策劃和學(xué)習(xí)環(huán)境的假設(shè)檢驗(yàn)
 6.3.2 知識(shí)過(guò)程的假設(shè)檢驗(yàn)
第7章 冶金、汽車和電子三個(gè)制造行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)的比較
 7.1 三個(gè)行業(yè)的樣本統(tǒng)計(jì)描述
 7.2 概念模型在三個(gè)行業(yè)中的適用性比較
 7.3 三個(gè)行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)的比較分析
 7.3.1 相關(guān)統(tǒng)計(jì)描述
 7.3.2 分析與討論
第8章 新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量策劃
 8.1 質(zhì)量策劃在質(zhì)量管理中的作用
 8.2 質(zhì)量策劃的程序及內(nèi)容
 8.2.1 質(zhì)量策劃的輸入
 8.2.2 質(zhì)量策劃的轉(zhuǎn)換
 8.2.3 質(zhì)量策劃的輸出
 8.3 質(zhì)量策劃的承擔(dān)者與路線
 8.3.1 質(zhì)量策劃的承擔(dān)者及其職責(zé)
 8.3.2 質(zhì)量策劃的路線
 8.4 質(zhì)量策劃的主要方法和工具
 8.4.1 質(zhì)量策劃的PDCA循環(huán)
 8.4.2 提高新產(chǎn)品研發(fā)有效性和效率的主要工具
 8.5 新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量閥
 8.5.1 質(zhì)量閥的概念與特點(diǎn)
 8.5.2 質(zhì)量閥的設(shè)置原則和角色
 8.5.3 質(zhì)量閥評(píng)審的程序
 8.5.4 質(zhì)量閥應(yīng)用的注意事項(xiàng)
第9章 新產(chǎn)品研發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境
 9.1 學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)
 9.1.1 學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)的特征
 9.1.2 學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)的作用
 9.2 學(xué)習(xí)型企業(yè)文化
 9.2.1 學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的主要特征
 9.2.2 學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的作用
 9.3 學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略
 9.3.1組織學(xué)習(xí)相關(guān)戰(zhàn)略的平衡
 9.3.2提高組織學(xué)習(xí)效能的戰(zhàn)略
 9.4 學(xué)習(xí)型組織結(jié)構(gòu)
 9.5 學(xué)習(xí)型組織制度
第10章 高效新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的實(shí)施
 10.1 產(chǎn)品概念
 10.1.1 主要任務(wù)和質(zhì)量閥
 10.1.2 知識(shí)過(guò)程
 lO.1.3 主要方法、技術(shù)和工具
 10.2 項(xiàng)目確定與計(jì)劃
 10.2.1 主要任務(wù)和質(zhì)量閥
 10.2.2 知識(shí)過(guò)程
 10.2.3 主要方法、技術(shù)和工具
 10.3 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與過(guò)程設(shè)計(jì)
 10.3.1 主要任務(wù)和質(zhì)量閥
 lO.3.2 知識(shí)過(guò)程
 10.3.3 主要方法、技術(shù)和工具
 10.4 產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)
 10.4.1 主要任務(wù)和質(zhì)量閥
 10.4.2 知識(shí)過(guò)程
 10.4.3 主要方法、技術(shù)和工具
 10.5 產(chǎn)品推出
 10.5.1 主要任務(wù)和質(zhì)量閥
 10.5.2 知識(shí)過(guò)程
 10.5.3 主要方法、技術(shù)和工具
參考文獻(xiàn)
附錄

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