學(xué)習(xí)和記憶機制

內(nèi)容概要

　　《神經(jīng)科學(xué)研究與進展：學(xué)習(xí)和記憶機制（原著第2版）（導(dǎo)讀版）》迄今為止，人類遇到的最復(fù)雜莫測的生物學(xué)過程無疑是人類自身的認知與記憶?！秾W(xué)習(xí)和記憶機制（原著第2版）（導(dǎo)讀版）》作者系統(tǒng)地介紹了學(xué)習(xí)和記憶的細胞和分子機制，主要集中在介紹學(xué)習(xí)和記憶的動物實驗研究結(jié)果，將復(fù)雜的生物化學(xué)問題與記憶結(jié)合起來?！渡窠?jīng)科學(xué)研究與進展：學(xué)習(xí)和記憶機制（原著第2版）（導(dǎo)讀版）》適合作為心理學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)等專業(yè)高年級本科生和一、二年級研究生的課程用書，以及從事該領(lǐng)域研究人員的參考書。

作者簡介

作者：(美國)斯維特(J. David Sweatt)

書籍目錄

第一版前言第一版序言第二版序言致謝1.導(dǎo)論：心理學(xué)學(xué)習(xí)與記憶理論的基礎(chǔ)I.導(dǎo)論A.學(xué)習(xí)和記憶的分類B.長時記憶和短時記憶II.短時記憶A.感覺記憶和短時存儲B.工作記憶C.前額葉皮層和工作記憶D.短時記憶的振蕩回路機制與長時記憶的分子存儲機制的比較III.無意識學(xué)習(xí)A.簡單形式的學(xué)習(xí)B.無意識學(xué)習(xí)和無意識回憶C.無意識學(xué)習(xí)和有意識回憶D.操作性條件反射E.常用關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)范式IV.有意識學(xué)習(xí)——有意識回憶和無意識回憶A.陳述性學(xué)習(xí)B.空間學(xué)習(xí)V.小結(jié)拓展閱讀Journalclub推薦文章參考文獻2.人類的學(xué)習(xí)和記憶I.導(dǎo)論——人類被試研究的歷史先例A.遺忘癥B.記憶的鞏固II.海馬在人類陳述性記憶、情景記憶和空間記憶中的作用A.海馬結(jié)構(gòu)的組成B.損毀研究C.成像研究III.運動學(xué)習(xí)A.解剖學(xué)基礎(chǔ)B.習(xí)慣C.刻板運動D.序列學(xué)習(xí)IV.異常記憶A.記憶能手B.學(xué)者綜合征C.你是天才V.小結(jié)拓展閱讀Journalclub推薦文章參考文獻3.非關(guān)聯(lián)型學(xué)習(xí)和記憶I.導(dǎo)論：生物分子學(xué)的快速更新II.短時、長時和超長時學(xué)習(xí)III.使用無脊椎動物研究簡單學(xué)習(xí)A.海兔神經(jīng)元突觸易化的細胞學(xué)基礎(chǔ)IV.細胞間第二信使水平對海兔神經(jīng)元突觸短時易化的調(diào)控V.海兔突觸長時易化過程中基因表達和蛋白激酶的持續(xù)性激活——第二類反應(yīng)VI.海兔突觸長時易化過程中基因及結(jié)構(gòu)的變化VII.記憶的化學(xué)反應(yīng)機制VIII.哺乳動物的敏感化IX.小結(jié)：記憶的生化模型拓展閱讀Journalclub推薦文獻參考文獻4.學(xué)習(xí)和記憶的嚙齒類動物行為模型I.導(dǎo)論II.嚙齒類動物行為評估A.感知覺和一般活動的評估B.條件性恐懼C.條件性回避D.條件性眨眼反應(yīng)E.簡單迷宮學(xué)習(xí)F.空間學(xué)習(xí)G.味覺學(xué)習(xí)H.新穎物體識別I.利用條件性恐懼研究學(xué)習(xí)記憶的再鞏固……5.關(guān)聯(lián)型學(xué)習(xí)和遺忘6.海馬在認知中的功能7.長時程增強：中樞神經(jīng)系統(tǒng)信息存儲的可能細胞學(xué)機制8.NMDA受體9.細胞水平上信息存儲的生物化學(xué)機制10.細胞水平上長時信息存儲的分子遺傳學(xué)機制11.遺傳性人類記憶障礙：精神退化綜合征12.老齡化相關(guān)的記憶障礙：阿爾茨海默癥附錄 實驗設(shè)計的基本要素索引

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：As we discussed in the earlier chapter on LTP physiology, de novo insertion of AMPA receptors is an addi-tional potenhal mechanism for enhanced synapticstrength in LTP. "Silent" synapses containing NMDA receptors but not functional AMPA receptors occurwith reasonable frequency in prenatal and neonatalbrain. NMDA receptor-delendet triggering of AMPAreceptor insertion into silent synapses occurs in an activity-dependent fashion in neuronYs: Likely by mecha-nisms quite sinular to those described above for elevat-ing AMPA receptor levels in the PSD. Thus, activationof silent synapses through AMPA receptor insertion isclearly a potenhal mecharusm for E-LTP, and "AMPA-fication"of synapses occurs under a number of experi-mental conditions（reviewed in reference 56）. However, the quantitative contribution of silentsynapse activation in LTP in the adult hippocam-pus is unclear. At our present level of understand-ing, it appears that increasing AMPA receptor ionicconductance and regulating the steady-state levels of AMPA receptors at the synapse may be the predonu-nant mechanisms for E-LTP at adult synapses, whileactivation of silent synapses may be more importantin the context of developmental synaptic plasticity.

編輯推薦

《學(xué)習(xí)和記憶機制(原著第2版)(導(dǎo)讀版?英文版)》特點：簡明易懂，背景故事使閱讀輕松有趣，對分子生物學(xué)和細胞生物學(xué)機制的深入闡述極有價值，?豐富的擴展閱讀文獻和網(wǎng)絡(luò)資料便于使用，討論了臨床相關(guān)的記憶障礙，包含眾多實例，插圖精美，科學(xué)思維與藝術(shù)氣息完美融合。

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