大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

牟德剛、孫廣福、廖傳景主編的《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》分為三篇，分別是上篇“大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)”，中篇“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
”，下篇“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”。?
上篇主要介紹大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要素，幫助大學(xué)生職業(yè)生涯意識(shí)的覺(jué)醒和職業(yè)生涯實(shí)踐能力的提高，從而認(rèn)識(shí)自我、探索環(huán)境，最終制定適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，內(nèi)容由職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我探索、職業(yè)社會(huì)探索、生涯決策、生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等構(gòu)成，設(shè)置5章。中篇主要介紹大學(xué)生求職與就業(yè)相關(guān)知識(shí)，幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力，掌握就業(yè)技巧，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以更好地適應(yīng)職業(yè)世界，內(nèi)容由就業(yè)指導(dǎo)概述、就業(yè)能力塑造、就業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練、求職心理調(diào)適、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展等構(gòu)成，設(shè)置5章。下篇介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，由創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)成，設(shè)置2章。?
《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)大量課堂活動(dòng)，每章有豐富案例，可以作為大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的教材，也可供畢業(yè)生在求職過(guò)程中參考。

書(shū)籍目錄

前言
上篇  大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)
  第一章  職業(yè)生涯規(guī)劃概述
    第一節(jié)  激發(fā)生涯規(guī)劃的意識(shí)
    第二節(jié)  認(rèn)識(shí)什么是生涯規(guī)劃
  第二章  自我探索
    第一節(jié)  了解我的職業(yè)性格
    第二節(jié)  探索我的職業(yè)興趣
    第三節(jié)  發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)能力
    第四節(jié)  辨識(shí)我的職業(yè)價(jià)值觀
  第三章  職業(yè)社會(huì)探索
    第一節(jié)  外部環(huán)境分析
    第二節(jié)  職業(yè)世界探索
    第三節(jié)  職業(yè)資格認(rèn)證及專(zhuān)業(yè)發(fā)展
  第四章  生涯決策
  第五章  生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
    第一節(jié)  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
    第二節(jié)  大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃
中篇  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
  第六章  就業(yè)指導(dǎo)概述
    第一節(jié)  社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及就業(yè)形勢(shì)變化
    第二節(jié)  就業(yè)市場(chǎng)信息獲得與工作機(jī)構(gòu)認(rèn)知
  第七章  就業(yè)能力塑造
    第一節(jié)  自我目標(biāo)管理
    第二節(jié)  溝通協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練
    第三節(jié)  時(shí)間管理訓(xùn)練
  第八章  就業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練
    第一節(jié)  諳熟行情  了解就業(yè)政策與程序
    第二節(jié)  備好文書(shū)  獲得面試機(jī)會(huì)
    第三節(jié)  面試通關(guān)  展示最佳自我
    第四節(jié)  禮儀之道  贏取考官認(rèn)同
  第九章  大學(xué)生求職心理調(diào)適
    第一節(jié)  大學(xué)生求職心理準(zhǔn)備
    第二節(jié)  大學(xué)生求職心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)
  第十章  職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展
    第一節(jié)  由學(xué)生向職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換
    第二節(jié)  如何適應(yīng)新的工作崗位
    第三節(jié)  應(yīng)對(duì)早期職業(yè)生涯的變動(dòng)
下篇  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
  第十一章  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
  第十二章  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《高等教育“十二五”規(guī)劃教材：大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》共分12章內(nèi)容。注重對(duì)“團(tuán)體活動(dòng)”的編排，希望通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生自我探索職業(yè)生涯發(fā)展的能力，為教師組織團(tuán)體輔導(dǎo)教學(xué)及學(xué)生參與團(tuán)體學(xué)習(xí)過(guò)程提供指導(dǎo)。教材還著力于梳理和介紹基本的關(guān)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的理論知識(shí)，一方面為教學(xué)提供理論支撐，另一方面，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

圖書(shū)封面

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