出版時間:2011-3 出版社:科學出版社 作者:王根良 編 頁數(shù):236
內(nèi)容概要
實用統(tǒng)計學是闡述統(tǒng)計基本理論和統(tǒng)計資料的搜集、整理及分析研究的科學。本書完整而系統(tǒng)地論述了統(tǒng)計學的主要內(nèi)容和發(fā)展趨勢,主要包括統(tǒng)計學導論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、靜態(tài)分析指標、動態(tài)分析指標、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣調(diào)查、相關(guān)分析與回歸分析、國民經(jīng)濟核算綜述、統(tǒng)計分析報告案例點評與統(tǒng)計分析、國民經(jīng)濟部門主要統(tǒng)計指標解讀、《中華人民共和國統(tǒng)計法》及其實施細則。本書還創(chuàng)造性地運用大量的最新統(tǒng)計資料和真實的?計分析報告,滲透實際教學,引導學生關(guān)注社會現(xiàn)實問題。
本書圍繞應用講理論,突出實際案例教學,以案例導入講要點,注重實際能力的培養(yǎng)和提高,深入淺出,易學易懂,有助于學生在較短時間內(nèi)掌握統(tǒng)計的基本理論和方法,實現(xiàn)能力方面的突破,為將來做好統(tǒng)計工作奠定堅實基礎(chǔ)。
本書內(nèi)容精練、簡明、科學、實用,主要讀者對象為高職高專院校經(jīng)濟類與管理類的學生、企事業(yè)經(jīng)濟管理部門的領(lǐng)導和相熒從業(yè)者。
書籍目錄
第一章 統(tǒng)計學導論
第一節(jié) 統(tǒng)計的含義、特點和職能
一、統(tǒng)計的含義
二、統(tǒng)計學的研究對象和特點
三、統(tǒng)計的三大職能
四、統(tǒng)計的重要作用
第二節(jié) 統(tǒng)計的產(chǎn)生和發(fā)展
一、統(tǒng)計的歷史淵源
二、統(tǒng)計學史上的四大流派
三、中華人民共和國統(tǒng)計發(fā)展簡況
第三節(jié) 統(tǒng)計學的研究方法
一、大量觀察法
二、統(tǒng)計分組法
三、綜合指標法
四、統(tǒng)計模型法
五、歸納推斷法
第四節(jié) 社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的幾個基本概念
一、統(tǒng)計總體與總體單位
二、標志及變量
三、統(tǒng)計指標及統(tǒng)計指標體系
四、流量與存量
小結(jié)
練習題
第二章 統(tǒng)計調(diào)查
第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的意義和要求
一、統(tǒng)計調(diào)查的意義
二、統(tǒng)計調(diào)查的基本要求
第二節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的種類
一、按統(tǒng)計調(diào)查對象包括的范圍不同劃分
二、按統(tǒng)計調(diào)查登記的時間是否具有連續(xù)性劃分
三、按統(tǒng)計調(diào)查組織方式的不同劃分
四、按搜集資料的方法不同劃分
第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的方法
一、統(tǒng)計報表
二、普查
三、重點調(diào)查
四、典型調(diào)查
五、抽樣調(diào)查
第四節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方案的設(shè)計
一、確定調(diào)查目的
二、確定調(diào)查對象和調(diào)查單位
三、確定調(diào)查項目和制定調(diào)查表
四、確定調(diào)查時間、調(diào)查期限、調(diào)查地點和選定調(diào)查方式
五、制定調(diào)查工作的組織實施計劃
第五節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查誤差
一、統(tǒng)計誤差的種類
二、避免統(tǒng)計調(diào)查誤差的方法
小結(jié)
練習題
第三章 統(tǒng)計整理
第一節(jié) 統(tǒng)計整理概述
一、統(tǒng)計?理的意義
二、統(tǒng)計整理的內(nèi)容
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
一、統(tǒng)計分組的意義
二、分組標志的選擇
三、統(tǒng)計分組的種類
第三節(jié) 分配數(shù)列
一、分配數(shù)列的概念
二、分配數(shù)列的種類
三、變量數(shù)列的編制
四、次數(shù)分布的類型
第四節(jié) 統(tǒng)計資料的表現(xiàn)形式
一、統(tǒng)計表
二、統(tǒng)計圖
……
第四章 靜態(tài)分析指標
第五章 動態(tài)分析指標
第六章 統(tǒng)計指數(shù)
第七章 抽樣調(diào)查
第八章 相關(guān)分析與回歸分析
第九章 國民經(jīng)濟核算綜述
第十章 統(tǒng)計分析報告案例點評與統(tǒng)計分析
第十一章 國民經(jīng)濟部門主要統(tǒng)計指標解讀
附錄《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》及其有關(guān)問題解讀
部分練習題參考答案
參考文獻
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:數(shù)理統(tǒng)計學派產(chǎn)生于19世紀中葉,其主要創(chuàng)始人是比利時的科學家凱特勒。他把概率論正式引進統(tǒng)計學,使統(tǒng)計方法得到了質(zhì)的飛躍,為統(tǒng)計的數(shù)量分析奠定了數(shù)理基礎(chǔ),使數(shù)理統(tǒng)計形成一個完整的學科體系。1867年韋特斯坦首次提出了“數(shù)理統(tǒng)計學”這個術(shù)語,隨后成為該學科和學派的正式名稱。社會統(tǒng)計學派也是統(tǒng)計學中有影響的學派,主要代表人物是德國學者恩格爾和梅爾。從學術(shù)淵源上看,社會統(tǒng)計學派實際上融會了國勢學派和政治算術(shù)學派的觀點,又繼承和發(fā)揚了數(shù)理統(tǒng)計學派強調(diào)的研究社會現(xiàn)象的傳統(tǒng),并把政府統(tǒng)計與社會調(diào)查結(jié)合起來,從而形成自己的體系。社會統(tǒng)計學派強調(diào)統(tǒng)計學是一門揭示社會生活規(guī)律性的實質(zhì)性社會科學,后來該學派的部分繼承者也認為統(tǒng)計學是一門方法論科學。這些統(tǒng)計學派構(gòu)成了統(tǒng)計學歷史的主體,不同學派觀點中的科學內(nèi)容構(gòu)成了現(xiàn)代統(tǒng)計學的基礎(chǔ)。當今社會經(jīng)濟統(tǒng)計和數(shù)理統(tǒng)計久盛不衰,兩者互補,共同發(fā)展。。三、中華人民共和國統(tǒng)計發(fā)展簡況中國在解放前是一個半殖民地半封建國家,統(tǒng)計工作極其落后,統(tǒng)計學基本照抄照搬西方,傳播的主要是數(shù)理統(tǒng)計學派的觀點。中華人民共和國成立后,1952年中央人民政府政務院在原中財委統(tǒng)計總處的基礎(chǔ)上組建國家統(tǒng)計局,并于同年8月正式成立。從此全國統(tǒng)計工作有了集中統(tǒng)一的領(lǐng)導機構(gòu)。同年11月,中財委下發(fā)《各級國家統(tǒng)計機構(gòu)組織通則》(草案),要求除中央設(shè)立國家統(tǒng)計局,為國家統(tǒng)計核算工作的最高領(lǐng)導機構(gòu)外,各大行政區(qū)設(shè)立統(tǒng)計處,省、市設(shè)立統(tǒng)計局,專署及縣設(shè)立統(tǒng)計科(或計劃統(tǒng)計科),區(qū)政府設(shè)立專職統(tǒng)計干事,鄉(xiāng)政府設(shè)立不脫產(chǎn)的統(tǒng)計員。在統(tǒng)計理論和方法制度建設(shè)方面,第一個五年計劃期間,照搬整套前蘇聯(lián)統(tǒng)計工作經(jīng)驗,引進了前蘇聯(lián)的統(tǒng)計學,現(xiàn)在看來,雖對我國的社會經(jīng)濟統(tǒng)計理論建設(shè)有積極的一面,但也存在負面效應。它認為統(tǒng)計學只有一門,即社會統(tǒng)計學,無視統(tǒng)計學已發(fā)展成為跨數(shù)學、自然科學和社會科學領(lǐng)域的多科性科學,貶低數(shù)學特別是數(shù)理統(tǒng)計方法在社會經(jīng)濟統(tǒng)計學中的作用,對我國統(tǒng)計學的發(fā)展是有消極影響的。
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《實用統(tǒng)計學(第2版)》:普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)基礎(chǔ)課精品教材系列
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