醫(yī)學(xué)圖像處理與分析

出版時間:2010-12  出版社:科學(xué)出版社  作者:羅述謙,周果宏 編著  頁數(shù):427  
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內(nèi)容概要

  本書是《醫(yī)學(xué)圖像處理與分析》的第二版,本版在結(jié)構(gòu)上有較大的調(diào)整,內(nèi)容也有所增刪,全書分為基礎(chǔ)篇和提高篇。基礎(chǔ)篇面向教學(xué),分8章闡述醫(yī)學(xué)圖像處理與分析的基本內(nèi)容,包括醫(yī)學(xué)圖像的發(fā)展、醫(yī)學(xué)圖像基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)圖像增強、醫(yī)學(xué)圖像分割、醫(yī)學(xué)圖像分類、醫(yī)學(xué)圖像配準(zhǔn)、醫(yī)學(xué)圖像可視化、醫(yī)學(xué)圖像標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫,并附10個示例,幫助讀者理解所述內(nèi)容;提高篇面向更多的從事醫(yī)學(xué)圖像相關(guān)研究人員,分7章闡述了圖像增強技術(shù)應(yīng)用、圖像分割方法應(yīng)用、圖像配準(zhǔn)方法應(yīng)用、圖像可視化方法應(yīng)用、計算機輔助檢測與計算機輔助診斷,以及醫(yī)學(xué)圖像壓縮、存儲與通信和圖像引導(dǎo)手術(shù)與醫(yī)學(xué)虛擬現(xiàn)實?!坝嬎銠C輔助檢測與計算機輔助診斷”為新增內(nèi)容,較系統(tǒng)地介紹了CAD概念、基本技術(shù)、應(yīng)用和性能評估方法。配書光盤包含了教學(xué)PPT、示例和部分彩色圖片。
  本書可作為研究生教材,也可作為本科、??茖W(xué)校有關(guān)專業(yè)的醫(yī)學(xué)圖像處理課程的教材,從事醫(yī)學(xué)圖像處理的研究人員、教師和工程技術(shù)人員也可以參考閱讀。

書籍目錄

第二版前言
第一版前言
基礎(chǔ)篇
 第1章 醫(yī)學(xué)?像的發(fā)展
1.1倫琴開創(chuàng)了人體圖像的先河
1.2 CT技術(shù)與三維醫(yī)學(xué)圖像
1.3 PET技術(shù)與功能醫(yī)學(xué)圖像
1.4分子成像技術(shù)
1.5多種成像模式
1.6醫(yī)學(xué)圖像后處理概念
參考文獻
 第2章醫(yī)學(xué)圖像基礎(chǔ)
 2.1像素、空問分辨和強度分辨
 2.2圖像數(shù)據(jù)格式
  2.3灰度直方圖
  2.3.I灰度直方圖概念
 2.3.2灰度直方圖的性質(zhì)
  2.3.3歸一化直方圖
  2.3.4直方圖的線性拉伸與壓縮
 2.4彩色編碼方法
 2.4.1 RGB模型
  2.4.2 CMY模型
  2.4.3 HSV模型
  2.4.4 YUV模型
  2.4.5 YC(r)C(b)模型
  2.4.6彩色圖像到灰度圖像的轉(zhuǎn)換
 2.5偽彩色與假彩色
 2.5.1偽彩色
  2.5.2假彩色
 2.6圖像體數(shù)據(jù)集
 2.6.1體數(shù)據(jù)集
  2.6.2體數(shù)據(jù)文件格式
 2.7圖像插值技術(shù)
   2.7.1 插值的概念
   2.7.2 圖像灰度插值
   2.7.3 二維圖像灰度插值方法
   2.7.4 三維圖像灰度插值方法
  2.8 圖像形狀和紋理量化
   2.8.1 形狀量化
   2.8.2 紋理量化
  參考文獻
提高篇
附錄 英文縮寫詞

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用戶評論 (總計20條)

 
 

  •   這是我買的第三本醫(yī)學(xué)圖像處理的書,也是最全面的一本。是本入門的好書。
  •   內(nèi)容不錯。值得一讀。是目前醫(yī)學(xué)影像這一行業(yè)比較優(yōu)秀的教材。唯一遺憾的是,光盤到手時壞了。買了這么多回帶光盤的書,唯一壞盤的一次。
  •   淺顯易懂,內(nèi)容詳盡,準(zhǔn)備作為教材使用。
  •   內(nèi)容比原來多了,很詳細
  •   正在閱讀 感覺很詳細 很全面
  •   書不錯,跟大家用的相符
  •   就是書有點臟,里面還行
  •   書不錯,挺快的!
  •   書很好,基礎(chǔ)性較強
  •   有不少新知識
  •   知識比較全面,比較深
  •   我的老師推薦用書……確實不錯…………
  •   內(nèi)容挺豐富,不過有點大而全,不是太深入。
    自己看可以,當(dāng)本科生教材不是很合適
  •   入門的好書。內(nèi)容不錯……
  •   跟我?guī)滋烨百I的書相關(guān),應(yīng)該會比較好學(xué)吧!祝福自己哈!
  •   很專業(yè),老師推薦的不錯。
  •   書還沒開始看,粗略翻了一下,還不錯
  •   國人寫的算可以了
  •   掌握了知識啰
  •   理論性太強,毫無實用性可言,對于初步學(xué)習(xí)者毫無用處,盡是原理與方程演示,無法應(yīng)用于工作,非常差的一次購書體驗,我表示很傷心
 

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