出版時(shí)間:2010-11 出版社:科學(xué) 作者:(美)岳峰//黃鎮(zhèn)銘//張玉祥 頁(yè)數(shù):222
前言
高科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)軟件行業(yè)來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性失衡一直困擾著企業(yè)的活力和高校畢業(yè)生的就業(yè)率:即一方面高校每年畢業(yè)大批計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)”人才”,而另一方面則是軟件企業(yè)招不到符合條件的實(shí)用型軟件人才。特別是隨著近年軟件離岸外包領(lǐng)域的飛速發(fā)展,對(duì)軟件實(shí)用型人才的需求就更加迫切和欠缺。要從根本上提升大學(xué)生在軟件行業(yè)的核心就業(yè)力,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校雙贏,必須走出-條更有效地對(duì)軟件人才進(jìn)行職業(yè)化教育的新路。我從1997年加入微軟美國(guó)總部從事軟件相關(guān)工作及很多培訓(xùn)實(shí)踐,到2009年回國(guó)專門從事軟件人才培養(yǎng)的培訓(xùn)、咨詢和指導(dǎo)工作至今,目睹國(guó)內(nèi)軟件人才的現(xiàn)狀,感到現(xiàn)有的培訓(xùn)和高校教材包括實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)今實(shí)用型軟件人才的培養(yǎng)需求。包括我主持翻譯的《微軟的軟件測(cè)試之道》和《測(cè)試之美》兩本特別給讀者推薦的好書(shū),我讀過(guò)的軟件測(cè)試書(shū)籍不下20本。但這個(gè)嶄新的軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試實(shí)訓(xùn)系列圖書(shū)中的《軟件測(cè)試技能實(shí)訓(xùn)教程》最能讓我眼前一亮,而目愛(ài)不釋手。由此,我也翻閱了這個(gè)系列中的另外三本。將軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試實(shí)訓(xùn)系列圖書(shū)的圖書(shū)目錄及主要章節(jié)內(nèi)容大致掃描-遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)確實(shí)與眾多坊間推出的各類培訓(xùn)書(shū)大不一樣。它踐行了大家苦苦追尋的那種實(shí)訓(xùn)的理想(即把高校的職前教育與職后教育相結(jié)合,學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)教育相融合),并將這種先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)理想幻化成科學(xué)有序的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容體系,引導(dǎo)學(xué)子們?cè)陟柟绦?nèi)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),又能習(xí)得企業(yè)內(nèi)特需的綜合工作技能。本系列圖書(shū)既是對(duì)軟件人才教育和培訓(xùn)的可貴探索,又是針對(duì)IT企業(yè)用人要求而設(shè)計(jì)的全新而實(shí)用的實(shí)訓(xùn)體系。
內(nèi)容概要
本書(shū)是一本用來(lái)指導(dǎo)軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目案例類教程。書(shū)中按照軟件企業(yè)對(duì)測(cè)試人才的知識(shí)和技能的要求,采用真實(shí)的軟件項(xiàng)目實(shí)例,根據(jù)軟件企業(yè)實(shí)際的測(cè)試過(guò)程來(lái)組織實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練?! ∪珪?shū)以軟件測(cè)試生命周期為主線,將實(shí)訓(xùn)過(guò)程分解為項(xiàng)目啟動(dòng)與計(jì)劃、需求分析、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行、測(cè)試評(píng)估與自動(dòng)化五個(gè)階段。每個(gè)階段完成多個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù);每個(gè)任務(wù)執(zhí)行前,按照交付物、人員分工、知識(shí)和能力等方面提出要求;完成任務(wù)的過(guò)程中,提供完成步驟的指導(dǎo),每個(gè)步驟還有內(nèi)容要求、質(zhì)量要求和完成環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。每個(gè)任務(wù)完成后,有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為實(shí)訓(xùn)效果的檢查。 本書(shū)可作為應(yīng)用型本科、高職高專院校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)軟件測(cè)試課程的教材,也可供準(zhǔn)備從事軟件測(cè)試行業(yè)的人員參考使用,還可供軟件相關(guān)培訓(xùn)班作為培訓(xùn)教材使用。
作者簡(jiǎn)介
作者:(美國(guó))岳峰(Andy Yue) (美國(guó))黃鎮(zhèn)銘(Jim Huang) 張玉祥Andy Yue,資深美籍商業(yè)戰(zhàn)略及IT咨詢專家,現(xiàn)任北京華盛開(kāi)元軟件科技有限公司CEO。歷任國(guó)際知名IT公司首席財(cái)務(wù)系統(tǒng)顧問(wèn)、高級(jí)IT經(jīng)理、副總裁。成就:波音、高盛、杜比等公司ERP全球?qū)嵤?;管理中?guó)頂尖IT服務(wù)公司全球銷售及市場(chǎng),制定公司發(fā)展戰(zhàn)略及歐美大客戶業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略;建立中國(guó)頂級(jí)離岸研發(fā)中心。
書(shū)籍目錄
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備第1階段 項(xiàng)目的啟動(dòng)與計(jì)劃 第1章 項(xiàng)目啟動(dòng) 1.1 概述 1.2 實(shí)施步驟 1.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 1.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.5 技能應(yīng)用小結(jié) 1.6 本章知識(shí)點(diǎn) 第2章 項(xiàng)目計(jì)劃 2.1 概述 2.2 實(shí)施步驟 2.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 2.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2.5 技能應(yīng)用小結(jié) 2.6 本章知識(shí)點(diǎn) 第3章 項(xiàng)目實(shí)施的啟動(dòng) 3.1 概述 3.2 實(shí)施步驟 3.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 3.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3.5 技能應(yīng)用小結(jié) 3.6 本章知識(shí)點(diǎn)第2階段 項(xiàng)目的需求分析 第4章 定義用戶場(chǎng)景 4.1 概述 4.2 實(shí)施步驟 4.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 4.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4.5 技能應(yīng)用小結(jié) 4.6 本章知識(shí)點(diǎn) 第5章 定義用戶用例 5.1 概述 5.2 實(shí)施步驟 5.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 5.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 5.5 技能應(yīng)用小結(jié) 5.6 本章知識(shí)點(diǎn) 第6章 需求 6.1 概述 6.2 實(shí)施步驟 6.3 實(shí)訓(xùn)任務(wù) 6.4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 6.5 技能應(yīng)用小結(jié) 6.6 本章知識(shí)點(diǎn) ……第3階段 測(cè)試設(shè)計(jì)第4階段 測(cè)試執(zhí)行第5階段 測(cè)試評(píng)估與自動(dòng)化附錄
章節(jié)摘錄
插圖:實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)實(shí)際的軟件測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生通過(guò)軟件測(cè)試的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,將書(shū)本上的軟件測(cè)試知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際測(cè)試工作中,將個(gè)人所學(xué)的知識(shí)最大限度地發(fā)揮,使其成為實(shí)際工作中可以運(yùn)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)中有針對(duì)性的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生作為軟件測(cè)試人員的職業(yè)素質(zhì)。知識(shí)背景要求使用本書(shū)時(shí),需要讀者具備軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí),并了解一些軟件工程和項(xiàng)目管理的知識(shí)。內(nèi)容組織方式(1)階段、章與步驟本書(shū)以“公交運(yùn)營(yíng)調(diào)度系統(tǒng)”為實(shí)訓(xùn)案例,緊扣實(shí)訓(xùn)教學(xué)的就業(yè)導(dǎo)向和軟件行業(yè)的技術(shù)職位要求,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施和工作技能的映射關(guān)系;本書(shū)按照軟件項(xiàng)目的生命周期,將整個(gè)實(shí)訓(xùn)分為項(xiàng)目啟動(dòng)、需求分析、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行、測(cè)試評(píng)估5個(gè)階段,在每個(gè)階段以階段目標(biāo)為核心定義任務(wù);再以任務(wù)的交付物為單位分出章節(jié),強(qiáng)調(diào)技能的掌握和應(yīng)用,以成功完成交付物為標(biāo)準(zhǔn);每一章任務(wù)的完成基于一個(gè)或多個(gè)步驟,每步再分解成一個(gè)或多個(gè)操作環(huán)節(jié),突出實(shí)際演練的重心。本書(shū)力圖通過(guò)上述模塊化的教材結(jié)構(gòu)、細(xì)分的教學(xué)過(guò)程、大量操作性的實(shí)訓(xùn)任務(wù)安排保證實(shí)訓(xùn)的效果。本書(shū)用項(xiàng)目階段工作圖來(lái)表示每一個(gè)階段的任務(wù)。每一個(gè)階段的開(kāi)始都提出了本階段的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。在階段工作圖中給出了本階段的任務(wù),并通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的各角色與交付物的關(guān)系圖,描述了不同崗位的開(kāi)發(fā)人員完成每一個(gè)任務(wù)的交付物。階段的任務(wù)就成為本階段的章,任務(wù)的交付物就成為每一章的交付物。每一章在描述一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí),首先通過(guò)完成步驟與交付物關(guān)系圖展示完成任務(wù)的過(guò)程與目標(biāo)要求,其次是任務(wù)要求的描述和實(shí)施步驟的描述,然后提出實(shí)訓(xùn)任務(wù)并給出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),最后對(duì)完成這次任務(wù)涉及的技能和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。步驟描述了本步驟的完成要求和完成環(huán)節(jié)。完成要求包括內(nèi)容、質(zhì)量、負(fù)責(zé)人和交付物等,完成環(huán)節(jié)指出了完成本步驟需要考慮或者遵守的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。
編輯推薦
《跟Microsoft工程師學(xué)軟件項(xiàng)目測(cè)試:軟件測(cè)試技能實(shí)訓(xùn)教程》:以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)生命周期中各項(xiàng)技能:按照領(lǐng)先軟件企業(yè)的實(shí)際軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程,完成工作技能和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;采用真實(shí)項(xiàng)目案例,對(duì)工作技能的訓(xùn)練滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格的階段性交付物檢查保證實(shí)訓(xùn)效果。全程開(kāi)發(fā)指導(dǎo),提高職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì):每項(xiàng)任務(wù)都參照企業(yè)實(shí)際要求,通過(guò)明確任務(wù)、列出實(shí)施步驟、指出每一個(gè)實(shí)施步驟的完成要求和關(guān)鍵環(huán)節(jié),全程指導(dǎo);在針對(duì)崗位進(jìn)行技能訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)分工與合作職業(yè)全能競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系:根據(jù)企業(yè)實(shí)際要求設(shè)定多項(xiàng)考核指標(biāo),對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中每項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行考核,最終形成綜合能力評(píng)價(jià)結(jié)果。微軟美國(guó)首席開(kāi)發(fā)經(jīng)理陳越,海輝軟件(國(guó)際)集團(tuán)公司副總裁汪建兵,華道數(shù)據(jù)處理有限公司董事長(zhǎng)楊鵬,柯萊特信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司總裁周鶴,微軟美國(guó)首席測(cè)試經(jīng)理周希明,聯(lián)袂推薦。感受三大國(guó)際軟件企業(yè)(Microsoft,oracle,IBM)的開(kāi)發(fā)流程,全面提升技術(shù)實(shí)力、職場(chǎng)技能及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以需求分析為起點(diǎn)、多種測(cè)試工具應(yīng)用為核心、測(cè)試評(píng)估為終點(diǎn)覆蓋測(cè)試全過(guò)程,學(xué)習(xí)本系列軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試技能實(shí)訓(xùn)教程,你將撥云見(jiàn)日:破解頂尖IT企業(yè)大門的密碼,探囊取物:掌握世界級(jí)軟件公司的方法論和職業(yè)技能,一馬當(dāng)先:獲得高薪、高速發(fā)展的職業(yè)通途,游刃有余:在全球化高效能職業(yè)環(huán)境中披荊斬棘。
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