企業(yè)管理

前言

　　隨著我國培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才教育教學(xué)改革的推進(jìn)，管理知識與能力的培養(yǎng)在高等教育各類專業(yè)教學(xué)中的地位日顯重要，尤其在培養(yǎng)學(xué)生的管理素質(zhì)和綜合職業(yè)能力等方面具有其他專業(yè)課不可替代的作用?！　∑髽I(yè)管理課程主要研究的是如何借助于管理理論和方法幫助企業(yè)或其他組織實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和創(chuàng)造最大收益等問題，即通過有效配置資源，降低經(jīng)營成本、控制經(jīng)營風(fēng)險及提高經(jīng)濟(jì)效率和效益。企業(yè)管理課程的教學(xué)目標(biāo)是通過課程教學(xué)，使學(xué)生了解企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論和基本知識，并能運用管理的知識和方法分析解決企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中的實際問題，認(rèn)識企業(yè)、初步了解企業(yè)管理的基本原理及科學(xué)的管理方法與技術(shù)，建立現(xiàn)代管理理念，以適應(yīng)基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境與科學(xué)管理條件下的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，最終達(dá)到提高自身綜合素質(zhì)和能力的目的。　　在本書中，我們突破傳統(tǒng)企業(yè)管理教材的編寫體例，以實用性為中心，特別強調(diào)知識性和應(yīng)用性，注重深入淺出、通俗易懂，力圖同時滿足高等學(xué)校經(jīng)管類和非經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面課程的需要。在結(jié)構(gòu)上，強調(diào)理論與實務(wù)相結(jié)合并突出實務(wù)部分的內(nèi)容。理論部分，介紹了管理學(xué)的研究對象、管理學(xué)的基本原理與方法；探討了如何架構(gòu)管理及怎樣實現(xiàn)管理的整個過程；介紹了如何提高管理績效、管理績效的評價與改進(jìn)方法。實務(wù)部分，以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為核心，以企業(yè)的人、財、物、信息四大資源為對象，介紹了企業(yè)資源管理；以工業(yè)企業(yè)為對象，介紹了生產(chǎn)、營銷與技術(shù)三大體系的運營管理。

內(nèi)容概要

　　社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使企業(yè)及其管理變得日益重要。學(xué)習(xí)本課程的主要目的在于幫助學(xué)生把握企業(yè)及其管理的相關(guān)知識，了解國內(nèi)外企業(yè)發(fā)展概況以及企業(yè)管理的不同特色，學(xué)會應(yīng)用理論解決企業(yè)管理中的基本問題，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究打下基礎(chǔ)，也為進(jìn)入社會參加實際的經(jīng)濟(jì)活動及企業(yè)管理工作提供必要的知識儲備。《企業(yè)管理》共十三章，前五章系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)的原理與方法；第六章為現(xiàn)代企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度；第七至十章分別以企業(yè)的人、財、物、信息四大資源為對象，介紹企業(yè)資源管理；第十一至十三章，以工業(yè)企業(yè)為對象，介紹生產(chǎn)、營銷與技術(shù)三大體系的運營管理?！　　镀髽I(yè)管理》內(nèi)容體系完整、結(jié)構(gòu)新穎，可作為大專院校經(jīng)管類專業(yè)企業(yè)管理課程和非經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)管素質(zhì)培養(yǎng)課程的教材，也可以供從事企業(yè)管理工作的人員和對企業(yè)管理感興趣的人士參考。

書籍目錄

前言第一章　管理概述第一節(jié) 管理的概念、性質(zhì)與職能第二節(jié) 管理學(xué)的研究對象與方法第三節(jié) 管理理論的形成與發(fā)展第四節(jié) 管理者復(fù)習(xí)思考題第二章 管理的基本原理與基本方法第一節(jié) 管理的基本原理第二節(jié) 管理的基本方法復(fù)習(xí)思考題第三章 管理的架構(gòu)第一節(jié) 組織體系第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)第三節(jié) 組織整合第四節(jié) 組織變革復(fù)習(xí)思考題第四章 管理的過程第一節(jié) 決策第二節(jié) 計劃第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)第四節(jié) 激勵第五節(jié) 控制復(fù)習(xí)思考題第五章 管理的績效第一節(jié) 管理效率與管理成本第二節(jié) 管理績效評價第三節(jié) 管理績效的改進(jìn)復(fù)習(xí)思考題第六章 現(xiàn)代企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度第一節(jié) 企業(yè)及其一般特性第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)第三節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)制度復(fù)習(xí)思考題第七章 企業(yè)人力資源管理第一節(jié) 人力資源管理概述第二節(jié) 人力資源開發(fā)第三節(jié) 人力資源規(guī)劃第四節(jié) 人力資源評價復(fù)習(xí)思考題第八章 企業(yè)財務(wù)管理第一節(jié) 財務(wù)管理概述第二節(jié) 投資管理第三節(jié) 籌資管理第四節(jié) 營運資金管理第五節(jié) 利潤分配管理第六節(jié) 成本管理復(fù)習(xí)思考題第九章 物力資源管理第一節(jié) 物力資源管理概述第二節(jié) 物資管理第三節(jié) 設(shè)備管理復(fù)習(xí)思考題第十章 企業(yè)信息管理第一節(jié) 信息與管理信息第二節(jié) 信息管理第三節(jié) 信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)第四節(jié) 管理信息網(wǎng)絡(luò)開放系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的安全保護(hù)復(fù)習(xí)思考題第十一章 企業(yè)生產(chǎn)管理第一節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)管理概述第二節(jié) 生產(chǎn)系統(tǒng)構(gòu)建第三節(jié) 生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計第四節(jié) 生產(chǎn)計劃與控制復(fù)習(xí)思考題第十二章 企業(yè)營銷管理第一節(jié) 市場營銷概述第二節(jié) 市場分析第三節(jié) 目標(biāo)市場營銷第四節(jié) 市場營銷組合策略第五節(jié) 市場營銷計劃、組織與控制復(fù)習(xí)思考題第十三章 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與管理第一節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新概述第二節(jié) 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理第三節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)第四節(jié) 技術(shù)路線圖復(fù)習(xí)思考題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）管理是服務(wù)于實現(xiàn)組織目標(biāo)的一項有意識、有目的的活動。管理絕非漫無目的、無的放矢地進(jìn)行的，而是具有其明確的目的性。管理的目的隸屬于和服務(wù)于具有特定使命和目標(biāo)的組織?！　。?）管理的過程由一系列相互關(guān)聯(lián)、連續(xù)進(jìn)行的工作活動構(gòu)成。這些工作包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等，它們成為管理的基本職能。　?。?）管理工作必須是有效的。管理工作的有效性要從效率和效果兩個方面來評判。管理的效率集中體現(xiàn)在它是否使組織花費最少的資源投入而取得最大的且最合乎需要的成果產(chǎn)出。但是，僅有效率性，組織還難以保證在現(xiàn)代社會中順利地生存和發(fā)展。有效的管理還必須能確保組織所提供的產(chǎn)出能切實地符合需要，即具有好的效果?！　。?）管理工作是在一定的環(huán)境條件下開展的。環(huán)境既提供了機遇和機會，也構(gòu)成了挑戰(zhàn)或威脅。這就是說，管理工作必須將所服務(wù)的組織看做是一個開放的系統(tǒng)，它不斷地與外部環(huán)境發(fā)生相互的影響和作用。正視環(huán)境的存在，一方面要求組織為創(chuàng)造優(yōu)良的社會物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境盡其“社會責(zé)任”；另一方面，管理的理念和方法必須因環(huán)境條件的不同而隨機應(yīng)變，沒有一種在任何情況下都能奏效、通用、萬能的管理理念和辦法。

編輯推薦

　　依據(jù)企業(yè)管理學(xué)科最新發(fā)展，精心編寫　　強調(diào)實用性，理論結(jié)合實務(wù)，結(jié)構(gòu)新穎　　立足于互動教學(xué)，深入淺出，通俗易懂

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