出版時間:2010-8 出版社:科學出版社 作者:杜友?!≈骶?nbsp; 頁數(shù):194
前言
信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和日益普及,加快了社會信息化的進程。計算機作為信息處理技術(shù)的重要工具正在影響和改變著人們的工作、學習方式和生活理念。掌握計算機的基本知識和基本技能,已經(jīng)是現(xiàn)代社會專業(yè)技術(shù)人員勝任本職工作和適應(yīng)社會發(fā)展所必備的條件之一,也是新時代大學生所必備的素質(zhì)之一。因此,對高等院校的學生,加強計算機基礎(chǔ)教育,提高計算機的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),是一項非常重要的任務(wù)。 教育部高等學校文科計算機基礎(chǔ)教學指導委員會和教育部計算機基礎(chǔ)課程教學指導委員會先后提出了《大學計算機基礎(chǔ)教學基本要求》和《計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求》,明確了計算機基礎(chǔ)教學的知識體系與課程設(shè)置,提出了高等學校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學的基本要求。高校的計算機基礎(chǔ)教育已從帶有普及性質(zhì)的初級階段,逐步步入更加科學合理,更加符合21世紀高校人才培養(yǎng)目標且更具大學教育特征和專業(yè)特征的新階段?! W習計算機知識,除了掌握計算機的基本概念外,更重要的是要掌握基本操作方法,要在機器上多進行實踐,要加強上機操作能力的培養(yǎng)和鍛煉。本書與《大學計算機基礎(chǔ)教程》主教材配套使用,其目的就是為了強調(diào)實踐,加強應(yīng)用。 本書根據(jù)主教材的教學內(nèi)容,設(shè)計安排了22個實驗,每個實驗給出了實驗目的、實驗內(nèi)容及實驗步驟。書中還針對全國計算機等級考試的要求,安排了二級公共基礎(chǔ)部分的模擬訓練題和部分試題,并給出了答案?! ”緯啥庞迅=淌谌沃骶帲钚掠窀苯淌?、胡必鑫副教授任副主編。第一章及附錄由杜友福教授編寫,第二章由李新玉副教授編寫,第三章由胡必鑫副教授編寫,第四章由許新民副教授編寫,第五章由孫紅副教授共同編寫,第六、七章由周賢善副教授編寫,參加編寫的還有彭元珍副教授、張慶嵐副教授、陳富貴副教授及何黎霞、江瓊琴、馬艷、馮翠麗等老師,全書由杜友福教授統(tǒng)稿、定稿?! ∮捎谧髡咚接邢?,書中難免會有疏漏和不足,敬請各位讀者和專家提出寶貴意見,以幫助作者不斷的改進和完善。
內(nèi)容概要
本書系《大學計算機基礎(chǔ)教程》(第二版)的配套實踐教程。全書共22個實驗,涵蓋了教育部計算基礎(chǔ)教學指導委員會提出的《計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求》中所要求的模擬訓練題和部分試題,并給出了答案。書后還附有全國計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)部分的模擬訓練題和部分試題,并給出了答案。 本書可作為高等學校非計算機專業(yè)本、專科學生“計算機基礎(chǔ)”實踐課程的教材,亦可供各類計算機基礎(chǔ)培訓及全國計算機等級考試應(yīng)考者使用。
書籍目錄
前言第一章 計算機系統(tǒng) 實驗一 微機基本操作與鍵盤指法練習 實驗二 計算機CMOS參數(shù)設(shè)置第二章 Windows XP操作系統(tǒng) 實驗一 Windows XP的基本操作 實驗二 資源管理器的使用 實驗三 附件程序與Windows綜合練習 實驗四 Windows的系統(tǒng)設(shè)置與系統(tǒng)工具第三章 Office 2003辦公軟件 實驗一 World文檔的編輯與格式化 實驗二 World的表格與圖文混排 實驗三 Excel工作表的編輯與格式化 實驗四 Excel數(shù)據(jù)管理 實驗五 演示文稿的制作第四章 Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 實驗一 IE瀏覽器的使用 實驗二 收發(fā)電子郵件 實驗三 網(wǎng)絡(luò)信息文件的下載 實驗四 網(wǎng)絡(luò)信息檢索第五章 Access 2003數(shù)據(jù)庫 實驗一 Access 2003數(shù)據(jù)庫的基本操作第六章 多媒體技術(shù) 實驗一 多媒體基本操作 實驗二 Photoshop圖像處理 實驗三 Flash動畫制作第七章 信息安全技術(shù) 實驗一 Windows XP操作系統(tǒng)的安全設(shè)置 實驗二 瑞星殺毒軟件的使用 實驗三 防火墻軟件的使用附錄 全國計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)部分模擬訓練題 全國計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)部分模擬訓練題答案 全國計算機等級考試二級筆試試卷公共基礎(chǔ)部分試題 全國計算機等級考試二級筆試試卷公共基礎(chǔ)部分試題答案
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學習計算機知識,除了掌握計算機的基本概念外,更重要的是要掌握基本操作方法,要在機器上多進行實踐,要加強上機操作能力的培養(yǎng)和鍛煉。《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材·21世紀大學計算機基礎(chǔ)分組教學叢書:大學計算機基礎(chǔ)實踐教程(第2版)》與《大學計算機基礎(chǔ)教程》主教材配套使用,其目的就是為了強調(diào)實踐,加強應(yīng)用?! 镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉币?guī)劃教材·21世紀大學計算機基礎(chǔ)分組教學叢書:大學計算機基礎(chǔ)實踐教程(第2版)》根據(jù)主教材的教學內(nèi)容,設(shè)計安排了22個實驗,每個實驗給出了實驗目的、實驗內(nèi)容及實驗步驟。書中還針對全國計算機等級考試的要求,安排了二級公共基礎(chǔ)部分的模擬訓練題和部分試題,并給出了答案。
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