區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的學(xué)科理論與實(shí)踐

出版時(shí)間:2010-8  出版社:科學(xué)出版社  作者:陳才  頁(yè)數(shù):570  

內(nèi)容概要

本書是一部闡述陳才教授創(chuàng)建的區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)科的理論體系、學(xué)術(shù)思想和實(shí)踐貢獻(xiàn)的著作集。內(nèi)容包括成長(zhǎng)篇、理論探索篇、應(yīng)用研究篇和成就篇。成長(zhǎng)篇與成就篇講述了個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程、主要人生領(lǐng)悟、公開(kāi)發(fā)表的成果和對(duì)社會(huì)的一些貢獻(xiàn)。理論探索篇匯集了作者幾十年來(lái)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理理論探索研究的成果,應(yīng)用研究篇主要反映作者長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)圖們江合作開(kāi)發(fā)和東北老工業(yè)基地振興的研究與實(shí)踐成果,這兩篇集中反映了區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)科的特點(diǎn)與優(yōu)長(zhǎng)。    本書可供高等院校與科研機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的研究生、青年教師和研究人員參考,對(duì)他們的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和人生道路的選擇可能會(huì)有所幫助。

書籍目錄

第一篇  成長(zhǎng)篇  學(xué)術(shù)成長(zhǎng)道路  治學(xué)信念:勤奮與認(rèn)真是事業(yè)成功之本  成長(zhǎng)道路上的幾點(diǎn)領(lǐng)悟  區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的基礎(chǔ)理論與重大實(shí)踐問(wèn)題探討  “區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)”是一門具有廣闊前景的偉大學(xué)科第二篇  理論探索篇  20世紀(jì)60年代發(fā)表的一篇重要文章    試論經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的發(fā)展趨向  對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)地理理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究    蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)地理研究的歷史、現(xiàn)狀及理論體系    蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)劃  教學(xué)研究的兩篇文章    試論世界經(jīng)濟(jì)地理研究中的幾個(gè)理論問(wèn)題    試論“區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)原理”課的理論體系  創(chuàng)建“區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)”    區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與任務(wù)    區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)科的理論體系    區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理研究中的幾個(gè)理論問(wèn)題    勞動(dòng)地域分工理論    經(jīng)濟(jì)地域運(yùn)動(dòng)理論    馬克思主義經(jīng)典作家論社會(huì)地域分工    區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)科的傳統(tǒng)與創(chuàng)新  對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理學(xué)幾個(gè)基礎(chǔ)理論問(wèn)題的研究    經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的區(qū)域觀——經(jīng)濟(jì)地域的基本認(rèn)識(shí)    經(jīng)濟(jì)地域形成發(fā)展的條件論    經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的產(chǎn)業(yè)部門結(jié)構(gòu)論    經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的產(chǎn)業(yè)空間結(jié)構(gòu)論    經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)論    區(qū)域系統(tǒng)協(xié)調(diào)與調(diào)控論  對(duì)“經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)”的研究    經(jīng)濟(jì)地帶系統(tǒng)    經(jīng)濟(jì)區(qū)系統(tǒng)    城市地域系統(tǒng)    規(guī)劃區(qū)系統(tǒng)    地緣經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)  理論探索篇小結(jié)第三篇  應(yīng)用研究篇  對(duì)東北地區(qū)對(duì)外開(kāi)放問(wèn)題的研究    東北區(qū)對(duì)外開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略芻議    吉林省對(duì)蘇開(kāi)展地方貿(mào)易可行性研究的綜合報(bào)告  對(duì)圖們江地區(qū)國(guó)際合作開(kāi)發(fā)的系列研究    論東北亞政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化與圖們江地區(qū)多國(guó)合作開(kāi)發(fā)    世紀(jì)之交東北亞經(jīng)濟(jì)格局的變化    圖們江通海航行與東北亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)作    關(guān)于恢復(fù)我國(guó)圖們江出海權(quán)問(wèn)題    關(guān)于圖們江地區(qū)開(kāi)發(fā)若干問(wèn)題的思考    論圖們江地區(qū)國(guó)際合作開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)及趨勢(shì)    論圖們江地區(qū)開(kāi)發(fā)的潛力與前景    圖們江流域的區(qū)域國(guó)際合作開(kāi)發(fā)模式    圖們江地緣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展對(duì)策研究    恢復(fù)圖們江通海航行權(quán)是振興吉林經(jīng)濟(jì)的突破口  主持撰寫的有關(guān)圖們江地區(qū)國(guó)際合作開(kāi)發(fā)的幾個(gè)研究報(bào)告    關(guān)于建立琿春開(kāi)放區(qū)幾個(gè)問(wèn)題的建議    關(guān)于盡快打開(kāi)日本海通道和加速圖們江地區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放進(jìn)程的調(diào)研報(bào)告    東北第二條亞歐大陸橋的開(kāi)發(fā)潛力及推動(dòng)對(duì)策研究    關(guān)于圖們江通海航行與吉林省對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略研究的工作總結(jié)    圖們江通海航行與吉林東部區(qū)域開(kāi)發(fā)模式研究綜合報(bào)告  一篇紀(jì)實(shí)    隨“向陽(yáng)紅”16號(hào)科學(xué)考察船順訪海參崴與新渴兩港  研究東北老工業(yè)基地的振興問(wèn)題    東北經(jīng)濟(jì)區(qū)形成發(fā)展機(jī)制的再認(rèn)識(shí)    東北老工業(yè)基地的基本建成及其歷史經(jīng)驗(yàn)    東北經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)空間結(jié)構(gòu)與綜合布局    東北老工業(yè)基地發(fā)展過(guò)程中的理性思考    如何認(rèn)識(shí)東北怎樣振興東北    東北地區(qū)一體化研究的幾點(diǎn)戰(zhàn)略思考    蒙東地區(qū)與東北三省區(qū)域合作與產(chǎn)業(yè)對(duì)接研究    吉林省發(fā)展戰(zhàn)略歷史演變的回顧與反思  主持撰寫的有關(guān)振興東北老工業(yè)基地的研究報(bào)告    振興東北老工業(yè)基地的幾點(diǎn)戰(zhàn)略思考    東北老工業(yè)基地振興離不開(kāi)內(nèi)蒙古東四盟市    關(guān)于推進(jìn)我國(guó)東北第二條亞歐大陸橋建設(shè)的幾點(diǎn)建議  受地方政府委托的區(qū)域規(guī)劃研究    對(duì)區(qū)域規(guī)劃的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)    內(nèi)蒙古興安盟振興規(guī)劃(內(nèi)容節(jié)選)    阿爾山市森林資源枯竭型城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型研究報(bào)告(內(nèi)容節(jié)選)第四篇  成就篇  陳才教授簡(jiǎn)介  主要研究成果目錄  獲得的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)  結(jié)束語(yǔ)參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

  在這24年中,經(jīng)歷了社會(huì)變革,我在政治上經(jīng)受了不少鍛煉,但是在業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)域深感缺乏與不足,高中也沒(méi)有讀完。之后,又進(jìn)入大學(xué)階段,讀書僅兩年半被中途抽調(diào)做政治工作,深深感受到自己先天不足和知識(shí)水平之低下,十分渴望有機(jī)會(huì)深造,能為祖國(guó)建設(shè)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。  組織選派我去蘇聯(lián)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了我的愿望,使我在學(xué)術(shù)生涯中開(kāi)始了新的追求。  一、嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練使我終生受益  1954年8月,我進(jìn)入北京外語(yǔ)??茖W(xué)校留蘇預(yù)備部,進(jìn)行了一年俄語(yǔ)學(xué)習(xí),打下了去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的俄語(yǔ)初步基礎(chǔ)?! ?955年9月,我被分配到世界聞名的列寧格勒大學(xué)地理系攻讀經(jīng)濟(jì)地理副博士學(xué)位。列寧格勒城的文化氛圍、大學(xué)的濃厚學(xué)術(shù)空氣深深地吸引著我?! ∥?guī)煆挠谔K聯(lián)著名經(jīng)濟(jì)地理學(xué)家伏·米·切德?tīng)柦鸾淌诤土Αじ瘛で袪柕婪蚪淌?,他們?duì)我既熱情又嚴(yán)格。在他們的嚴(yán)格要求下,我經(jīng)過(guò)四年半的學(xué)習(xí),獲得蘇聯(lián)地理科學(xué)副博士學(xué)位,開(kāi)始邁入學(xué)術(shù)殿堂的門檻?! ∷哪臧肓籼K學(xué)習(xí)的最大感受是:初步掌握了治學(xué)的基本功,開(kāi)始接觸學(xué)科的理論前沿,通過(guò)論文寫作受到了全面訓(xùn)練?! ×袑幐窭帐袊?guó)立大眾圖書館和科學(xué)院圖書館深深地吸引了我,在四年半期間有三分之二以上的時(shí)間都是在此度過(guò)的,早去晚歸,一坐就是十幾個(gè)小時(shí),圖書館的學(xué)術(shù)氛圍和安靜的環(huán)境,使我養(yǎng)成了精心治學(xué)的良好習(xí)慣。

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