保護孩子的好奇心

出版時間:2010-9  出版社:科學出版社  作者:武鵬程  頁數:215  

前言

好奇心是人類探索世界的本能。不正確的教育方法,致使有些孩子的好奇心隨著年齡的增長,逐漸減少。多種原因的背后,作為啟蒙老師的父母不應該任由此事發(fā)展下去,“是時候打響好奇心保衛(wèi)戰(zhàn)”了!本書首先介紹好奇心丟失的原因:接著從父母保護孩子好奇心的措施方面,著重介紹了父母如何利用科學的方法,輕松實現對孩子好奇心保護的目的。隨后,給孩子的好奇心挖個“引水渠”,教會父母將孩子的好奇心引向更深、更廣的知識天地;告訴父母,如何利用好奇心,開拓孩子的想象力。本書從多個方面講解好奇心對孩子的心理影響,以及父母如何應對孩子好奇的問題,幫助父母輕松化解孩子成長中形形色色關于好奇心的問題。有強烈好奇心的孩子,擁有天才的起點。如何才能收到天才的教育效果,是考驗父母的智慧與耐心的時刻。本書將伴隨父母,一同開啟孩子求知的盒子,協(xié)助孩子邀游于絢爛的知識海洋界。

內容概要

本書是“兒童能力培養(yǎng)系列”叢書之一。全書共8章,內容包括:好奇心是開啟智慧之門的鑰匙;做孩子好奇心的保護神;給孩子的好奇心挖個引水渠;父母這樣做,孩子好奇心更強;利用好奇心,拓展孩子的想象力;用好奇心鍛煉孩子獨立生活的能力;用好奇培養(yǎng)孩子思考能力、學習能力;利用好奇心鍛煉孩子的觀察能力等。    好奇,打開知識之門。因為好奇,孩子會去探索豐富多彩的外部世界,這種接觸和探索,不僅豐富了孩子的生活,而且讓他獲得有關外界事物的狀態(tài)和性質的知識。    保護孩子的好奇,增加孩子的求知欲望,從“要我學”變“我要學”調動孩子自主學習的積極性,如何能夠做到?打開本書,細細讀來!    本書內容豐富新穎,文字通俗易懂,形式明了,實用性和針對性強,適合家長、兒童教育工作者、兒童問題研究專家閱讀。

書籍目錄

好奇心是開啟智慧之門的鑰匙  人類好奇心是與生俱來的    擁有好奇心是人類的本能  為什么隨著年齡增長,好奇心逐漸消逝    “為什么”打開孩子的探索之門    孩子是天生的學習者  好奇是打開智慧的鑰匙做孩子好奇心的保護神  給孩子創(chuàng)造好奇心生長的環(huán)境    用有趣的玩具勾出孩子好奇心    讓新奇的事物,引導孩子探索    講故事、小實驗,啟動孩子的好奇之舟  書籍,孩子成長不可或缺的“營養(yǎng)維他命” 善待孩子的“為什么”    “傻”問題,難住了爸媽    怎樣回答孩子的“傻”問題?    孩子問“怪”問題時,觀察能力在增強    沒有答案的問題,父母怎樣回答?  把“不能說的秘密”坦然講出來    父母以冷暴力對待孩子的提問    要回答不要答案,給孩子有啟發(fā)性的回答  父母不懂的問題,鼓勵孩子去思考、尋找答案    父母回答孩子提問時的禮儀規(guī)范 孩子在游戲中,探索知識    讓孩子的童年“兒童化”    讓孩子玩著長大    游戲也有教育意義    改編游戲,…邊玩’一邊學  玩?zhèn)€游戲,教孩子步入探索之途 別讓孩子因破壞而“被破壞”  孩子是個“小小破壞者”  了解破壞行為的本質  破壞,孩子學習的捷徑  讓孩子在破壞中,學會實踐  孩子在“破壞”,父母要“督導”  讓孩子明白破壞的范圍  教會孩子對自己好奇行為負責 把孩子的好奇心引向大自然  大自然是孩予成長的,?!熖斓?,  孩子收集的“破爛”寶貝  “合理滿足”孩子的“收集欲”  不要透支孩子的好奇心給孩子的好奇心挖個“引水渠” 引導好奇心的小竅門  利用因果關系  給收集來的物件歸歸類  用分級來引導好奇心  引導孩子理解自然的發(fā)展順序  在游戲中解釋晦澀難懂的事物  父母要正視孩子的好奇心  父母告訴孩子自己童年的好奇經歷 引導好奇心時,注意須注意的問題  父母在回答孩子問題時,可以幽默一點  根據孩子的特點因材施教  尺有所長、寸有所短,別盲目比較  好奇心是把雙刃劍  如何避免孩子好奇心理的三分鐘熱度  讓孩子堅持自己的好奇心 ……父母這樣做,孩子好奇心將更強利用好奇心,拓展孩子的想象力用好奇心鍛煉孩子獨立生活的能力用好奇培養(yǎng)孩子思考能力、學習能力利用好奇心鍛煉孩子的觀察能力

章節(jié)摘錄

插圖:“世界上先有雞還是先有蛋?”“世界上先有男人還是先有女人”。嚴格說來以上這些問題也有答案,但問題是就算是科學家也得花上一個小時左右才能說清楚,更別提我們的家長們了。但話雖這么說,可家長們看著孩子充滿求知欲的雙眼,又不忍傷害孩子,父母應該怎么辦呢?首先,可以用幽默的笑話或故事來暫時解釋給孩子聽,讓他印象深刻地記住這個問題,等將來知識豐富到一定程度時,問題也就迎刃而解了。另外,還有一個辦法,其實家長完全可以直接坦然地告訴孩子,“我不知道”,然后告訴他可以通過查字典、上網等方法解決,讓他學會自己尋找答案。盈盈小時候總是喜歡纏著奶奶問問題。那天小家伙又突發(fā)奇想地提了一個怪問題:“為什么弟弟剛出生的時候要哭呢?”奶奶回答不了,但又不能讓孫女失望,只好對她說:“那是因為小弟弟知道他打不過你,怕你搶他好東西吃,所以才哭?!庇L大后知道了為什么小孩子一出生就要哭,但她心里很感激奶奶當年的那個溫馨幽默的答案。所以,家長回答孩子問題時的答案并不重要,重要的是要有啟發(fā)孩子求知欲和好奇心的意識。

編輯推薦

《保護孩子的好奇心:喚醒孩子的求知欲望》:好奇,打開知識之門。因為好奇,孩子會去探索豐富多彩的外部世界,這種接觸和探索,不僅豐富了孩子的生活,而且讓他獲得了有關外界事物的狀態(tài)和性質的知識。保護孩子的好奇,增加孩子的求知欲望,從“要我學”變“我要學”,調動孩子自主學習的積極性,如何能夠做到?打開《保護孩子的好奇心:喚醒孩子的求知欲望》,細細讀來!面對孩子的“為什么”,你應該如何引導?你怎樣做,才是對待孩子好奇心的明智主張?孩子好奇心的背后也有隱患,你知道該怎么避免嗎?如何利用好奇心,開發(fā)孩子的智力?小測試:您是一位善于啟發(fā)孩子好奇心的家長嗎?每當孩子對身邊的事物感興趣的時候,您會怎么做?A.反應平淡,直接告訴孩子那是什么。B.非常高興,不公告訴孩子答案,還有相關的信息,如用途等。C.興趣濃厚,與孩子一起探索,尋找答案。心理分析:A.您不善于啟發(fā)孩子的好奇心。您讓孩了知其然,不知其所以然。您應該學會欣賞和鼓勵孩子的好奇心,激發(fā)孩子對更多事物進行探索。B.您善于啟發(fā)孩子的好奇心,您能利用孩子的興趣去引導孩子學習,但不宜用“灌輸”的教育方式,您應該多鍛煉孩子主動探索和積極思考的能力。C.您非常擅長啟發(fā)孩子的好奇心。您讓孩子知其然,知其所以然,極大地鼓勵了孩子的好奇心,激發(fā)孩子對更多事物進行探索,而不只是牢記新事物的名字。

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   有些內容很新,值得一看
  •   買了整套的,還不錯。
  •   睇了,好似意義不大,好奇心意義都明白,理論化的東東都懂。實際指導怎樣做就好了
  •   圖文并茂,內容從孩子生活的細節(jié)出發(fā),內容非常實際,有啟發(fā)。贊!
 

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