趣味科學(xué)館 3

前言

很久很久以前，有一個(gè)孩子，他趴在雞舍旁，肚子下面壓了一大堆雞蛋，原來他異想天開，要用自己的身體來孵小雞，結(jié)果事與愿違，蛋殼破裂，.蛋黃橫溢；他將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產(chǎn)生靜電，但唯一的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋；他讓一個(gè)朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉劑在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣體會(huì)像充滿氣的氣球一樣將他送上天空，但這次嘗試卻差點(diǎn)要了他朋友的命……對(duì)，大家猜得沒錯(cuò)，這個(gè)孩子就是我們?cè)偈煜げ贿^的愛迪生，而且大家肯定還會(huì)說，每個(gè)孩子在成長過程中或多或少都會(huì)辦些這樣的“傻事”。這就是孩子的天性，他們對(duì)周圍世界充滿著好奇心。這促使他們不斷地積極地去求知和探索。在知道了“是什么”后，他們更想知道“怎么來的”、“怎么做的”，而科學(xué)小實(shí)驗(yàn)正為每個(gè)孩子提供了這樣一個(gè)“求知”和“探索”的平臺(tái)，通過自己的探究、操作、實(shí)驗(yàn)，讓每個(gè)孩子對(duì)事物變化發(fā)展的過程產(chǎn)生興趣，從而能更好地理解一些簡單的科學(xué)現(xiàn)象和初級(jí)的科學(xué)知識(shí)。科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一種非常有利于孩子手腦并用的有趣活動(dòng)，可以開闊孩子的眼界，培養(yǎng)他對(duì)科學(xué)的興趣及孩子的實(shí)踐能力、思維能力、自學(xué)能力、理解能力、創(chuàng)造能力。本書中所講的小實(shí)驗(yàn)，取材簡單，不需要太多專門的儀器，身邊的日用品、自然物、廢棄的材料和玩具等都是很好的材料來源。同時(shí)，在開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的過程中，我們又把小實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活、游戲進(jìn)行融合，趣味性更強(qiáng)，再加上家長的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，孩子們將很快進(jìn)入科學(xué)的殿堂。既然科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有如此多的功效，那我們還等什么呢？趕快打開這本書，讓我們的頭腦更聰明一些，讓我們離科學(xué)的距離更近一些。

內(nèi)容概要

本書旨在為人們?cè)O(shè)計(jì)一本打開神秘世界的指南，因此書中通過圖文并茂的形式詳細(xì)講解了生火的原理，電動(dòng)機(jī)原理，發(fā)電的原理，立體成像原理，動(dòng)畫原理，光通信原理等科學(xué)小知識(shí)。書中所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容廣泛，貼近生活，接近身邊事物，實(shí)驗(yàn)原材料簡單，操作簡便，安全可靠，趣味性強(qiáng)。做這些實(shí)驗(yàn)?zāi)艽蜷_大家知識(shí)的天窗，帶領(lǐng)我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中暢游。在制作過程中大家肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊。讓讀者們改變以往的應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式，以娛樂享受的方式重新認(rèn)識(shí)科學(xué)。    本書為大眾讀物，廣大青少年及科學(xué)愛好者均可閱讀。

書籍目錄

1.多變的顏色2.探索生火的原理3.自制簡易電動(dòng)機(jī)4.制作檸檬電池5.制作精美動(dòng)畫6.實(shí)現(xiàn)光通信7.制作牛奶盒相機(jī)8.制作葉脈標(biāo)本9.把文字和插圖印在葉子上10.制作發(fā)光星圖盤11.神奇物質(zhì)指揮機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)12.拍攝立體照片13.制作燃料電池模型車14.制作信息樹15.制作線性電動(dòng)機(jī)16.制作降雨傳感器17.制作閃電發(fā)生裝置18.制作發(fā)電機(jī)19.制作反射式投影機(jī)20.制作頻閃閃光機(jī)21.制作偏光時(shí)鐘22.制作帶燈實(shí)體顯微鏡23.制作旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫24.制作食品吉祥物25.航天飛機(jī)繞地飛行26.制作旋轉(zhuǎn)式袖珍書架27.制作透視儀28.制作銀色怪獸29.制作兔子搗年糕30.制作恐怖盒子31.制作跳舞的小丑狗

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      拿著塑料膠帶的紙芯拉風(fēng)箏線，木圓盤就會(huì)旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)一起旋轉(zhuǎn)，開始發(fā)電。LED因?yàn)橥姸l(fā)光。與電動(dòng)機(jī)一起旋轉(zhuǎn)的圓盤繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，自動(dòng)地將風(fēng)箏線卷起來。再拉一下風(fēng)箏線，電動(dòng)機(jī)又會(huì)旋轉(zhuǎn)開始發(fā)電。因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)左右交互式地反復(fù)旋轉(zhuǎn)，所以產(chǎn)生的電的正極和負(fù)極也相互交替變更。因?yàn)長ED有正極和負(fù)極之分，所以因電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)的方向的不同，LED有時(shí)發(fā)光有時(shí)不發(fā)光。 ①用手旋轉(zhuǎn)圓盤，使風(fēng)箏線纏繞在旋轉(zhuǎn)軸上。 ②拿著塑料膠帶的紙芯拉風(fēng)箏線，圓盤就會(huì)旋轉(zhuǎn)。 在第4步中，將電動(dòng)機(jī)和LED上的絕緣電線連接方式稍加改動(dòng)，左右的LED就可以實(shí)現(xiàn)交替發(fā)光。 嗡嗡發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)原圖 磁鐵時(shí)而靠近時(shí)而遠(yuǎn)離線圈，就會(huì)有電流產(chǎn)生。在電動(dòng)機(jī)的軸上纏繞著線圈，而在其周圍配置了磁鐵。軸一轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈就會(huì)在磁鐵的附近旋轉(zhuǎn)，就會(huì)產(chǎn)生電流。嗡嗡發(fā)電機(jī)在軸上纏繞了風(fēng)箏線，使用將風(fēng)箏線拉遠(yuǎn)時(shí)產(chǎn)生的軸旋轉(zhuǎn)來發(fā)電。并且因?yàn)檠b在軸上的圓盤持續(xù)旋轉(zhuǎn)，風(fēng)箏線會(huì)自動(dòng)地被卷在軸上。 把磁鐵時(shí)而靠近時(shí)而遠(yuǎn)離線圈時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生電。使用齒輪箱，能夠讓電動(dòng)機(jī)軸旋轉(zhuǎn)的次數(shù)更多。 總結(jié)報(bào)告 試著研究一下真正的發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)原理。 ⑤把太陽能電池板和收錄機(jī)連接起來。把耳機(jī)的電線連接在太陽能電池板背面的接線柱上，然后將耳機(jī)插頭連接到收錄機(jī)的麥克風(fēng)插口上。 ⑥讓光線照射在太陽能電池板上。把手電筒的光照射在杯口上，使杯口反射的光照射在太陽能電池板上。 ③照太陽光。 第二天早晨，去掉葉子上的黑紙，讓太陽光照射到上面，照兩個(gè)小時(shí)左右（膠片保留）。 ④煮葉子。 把黏著膠片的葉子摘下來，放在鍋里煮5分鐘左右。不要將熱水倒掉，將葉子取出來。 ⑤將葉子浸泡在酒精中。 在金屬碗中放入酒精，然后將第4步驟中煮好的葉子浸泡在酒精中。 實(shí)驗(yàn)1 研究從遙控器中發(fā)出的看不見的物質(zhì) 遙控器能夠遠(yuǎn)距離控制機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，那么，是不是遙控器發(fā)出了某種人眼看不見的物質(zhì)呢？遙控器究竟在什么時(shí)候才能正常工作呢？讓我們來研究—下它的工作條件。 ①用各種材料將遙控器包裹住。 用塑料袋、鋁箔、手帕之類的東西分別將遙控器包裹住。 ②試試能否將電視的開關(guān)打開。 試試能否用第1步驟中包裹好的遙控器將電視打開。再用鋁箔或手帕來試驗(yàn)一下。

編輯推薦

《趣味科學(xué)館3》是又一本打開神秘世界的指南，《趣味科學(xué)館3》內(nèi)容豐富有趣，所列試驗(yàn)簡單易做，是一本引導(dǎo)人們手腦并用的理想讀物。通過做這些試驗(yàn)?zāi)艽蜷_大家知識(shí)的天窗，帶領(lǐng)我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里暢游?！度の犊茖W(xué)館3》為大眾讀物，廣大青少年及科學(xué)愛好者均可閱讀。

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