植物病害生物防治學(xué)

前言

　　生物防治是植物病害綜合治理措施的重要組成部分。近年來(lái)，隨著人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和食品安全問(wèn)題的高度關(guān)注，從事植物病害生物防治研究的人員隊(duì)伍不斷壯大，植物病害生物防治也從實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)研究逐漸走向田間實(shí)際應(yīng)用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物病害防治工作中扮演著日益重要的角色?！　〗滩慕ㄔO(shè)是本科和研究生教學(xué)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。植物病害生物防治學(xué)作為高等農(nóng)林院校植物病理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要選修課程，在多數(shù)農(nóng)林高校均有開(kāi)設(shè)。雖然國(guó)內(nèi)外過(guò)去曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)一些植物病害生物防治教材，但由于年代較早，且當(dāng)時(shí)研究成果有限，故教材多偏重于理論闡述，對(duì)應(yīng)用技術(shù)論述較少。近年來(lái)，隨著植物病害生物防治研究的不斷深入，新的研究成果不斷出現(xiàn)，不僅在理論方面有許多突破，而且在應(yīng)用技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)方面也進(jìn)展很快，原有教材已很難滿(mǎn)足教學(xué)工作需要。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)21所高等院校和科研單位的數(shù)十位專(zhuān)家，在廣泛吸收國(guó)內(nèi)外大量文獻(xiàn)資料和研究成果的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)出這本內(nèi)容豐富、可讀性強(qiáng)的教材，作為一名從事多年植物病害生物防治研究和教學(xué)工作的科技工作者，我對(duì)此感到十分欣慰。從教材的編寫(xiě)來(lái)看，作者頗具匠心，力求使全書(shū)具有系統(tǒng)的完整性和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有一定特色，值得一讀?！　〗?jīng)過(guò)幾代人的努力，植物病害生物防治已有很好的基礎(chǔ)，也展現(xiàn)出旺盛的生命力，想必在編者和廣大讀者的共同努力下，一定會(huì)得到不斷的發(fā)展壯大和完善，也將在植物病害的防控工作中發(fā)揮更大的作用。借此，與大家共勉。

內(nèi)容概要

植物病害生物防治學(xué)是18年來(lái)國(guó)內(nèi)關(guān)于植物病害生物防治基礎(chǔ)理論和實(shí)踐的全新教科書(shū)。    全書(shū)由上、中、下三篇共12章和附錄實(shí)驗(yàn)組成。上篇——基礎(chǔ)理論介紹了植物瘸害生物防治的基本概念、生防機(jī)制、生防因子、生防途徑和措施；分析了植物病害生物防治與植物病害系統(tǒng)、生物多樣性、植物微生態(tài)系和植物一病原物巨作體系的關(guān)系。中篇——實(shí)踐應(yīng)用介紹了各類(lèi)病原物引起的主要植物病害生物防治的歷史、現(xiàn)狀和成就。下篇——研究開(kāi)發(fā)介紹了植物病害生物防治的研究、開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。附錄實(shí)驗(yàn)介紹了植物病害生物防治學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。    本書(shū)重視繼承與發(fā)展、理論與實(shí)踐、研究與開(kāi)發(fā)的有機(jī)結(jié)合，注重科學(xué)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、前沿性和實(shí)用性，不僅可作為全國(guó)高等院校植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、園藝、生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)的本科生、研究生的教學(xué)用書(shū)．同時(shí)也可作為廣大從事植物病害生物防治工作者的參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

序前言上篇 基礎(chǔ)理論  第一章 緒論    第一節(jié) 植物病害生物防治的定義及其學(xué)科的性質(zhì)、任務(wù)和內(nèi)容      一、植物病害生物防治的定義        二、植物病害生物防治學(xué)的性質(zhì)      三、植物病害生物防治學(xué)的任務(wù)      四、植物病害生物防治學(xué)的內(nèi)容    第二節(jié) 植物病害生物防治的簡(jiǎn)史與成就      一、國(guó)外植物病害生物防治的簡(jiǎn)史與成就      二、中國(guó)植物病害生物防治的簡(jiǎn)史與成就    第三節(jié) 植物病害生物防治的重要性和展望      一、植物病害生物防治的重要性      二、植物病害生物防治存在的問(wèn)題和展望    小結(jié)    復(fù)習(xí)思考題    主要參考文獻(xiàn)  第二章 檀物瘸害生物防治與檀物體生態(tài)系    第一節(jié) 植物病害系統(tǒng)      一、自然植物病害系統(tǒng)      二、農(nóng)田植物病害系統(tǒng)      三、設(shè)施植物病害系統(tǒng)      四、貯藏植物病害系統(tǒng)    第二節(jié) 植物病害生物防治與生物多樣性      一、生物多樣性      二、生物多樣性與植物病害生物防治    第三節(jié) 植物病害生物防治與植物微生態(tài)系      一、植物微生態(tài)系      二、植物微生態(tài)系與植物病害生物防治    第四節(jié) 植物病害生物防治與植物一病原物互作體系      一、植物病原物的致病性和誘導(dǎo)抗病性    ……下篇 研究開(kāi)發(fā)附錄 植物病害生物防治學(xué)基本實(shí)驗(yàn)

章節(jié)摘錄

　　自然生態(tài)系概念，選出對(duì)植物有益、對(duì)病原物有害的微生物，增殖后用于植物，改善植物自然生態(tài)系，以達(dá)到提高作物產(chǎn)量的目的，并據(jù)此而創(chuàng)制了大面積應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“增產(chǎn)菌”。1984年，在他的主持下于江蘇無(wú)錫召開(kāi)了“土傳病害與生物防治”學(xué)術(shù)討論會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)植物病害生物防治的研究和發(fā)展。1986年，他為研究生開(kāi)設(shè)了一門(mén)新課——生態(tài)植物病理學(xué)，系統(tǒng)地介紹這一新領(lǐng)域的理論研究和應(yīng)用技術(shù)，為植物病害生物防治提供了新的控病原理和應(yīng)用途徑。　　云南農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇教授在國(guó)際上建立了水稻品種多樣性持續(xù)控制稻瘟病理論體系，在理論和技術(shù)上獲得了重大突破。利用生物間相克相生的自然規(guī)律，把不同遺傳背景的品種科學(xué)地組合排列種植在田問(wèn)，使農(nóng)田多樣性豐度增加，并形成立體的植株群落，有效地減少病蟲(chóng)害的危害，增加糧食產(chǎn)量。他和同事撰寫(xiě)的論文《遺傳多樣性與稻瘟病的控制》（2000），發(fā)表在全球的學(xué)術(shù)權(quán)威雜志Nature上，并隨文刊載了國(guó)際著名學(xué)者對(duì)此項(xiàng)研究的專(zhuān)題評(píng)述：“這一研究成果為水稻病害的控制提供了一種生態(tài)學(xué)的方法，在大面積栽培中更加有效，這將為中國(guó)和世界水稻的穩(wěn)定生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)?！边@一成果標(biāo)志著中國(guó)在這一領(lǐng)域的研究已跨入世界領(lǐng)先行列?！　　?/pre>








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