機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計與實驗指導(dǎo)

前言

　　本書是《機械設(shè)計基礎(chǔ)》（劉賽堂主編，書號：978－7－03－028108－1）的配套教材，是集機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、常用設(shè)計資料、實驗指導(dǎo)及附錄為一體的理論聯(lián)系實際.的、用于實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教材。本書是根據(jù)應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)機械類專業(yè)“機械設(shè)計基礎(chǔ)”教學(xué)大綱編寫的，可作為高職高專機械類及近機械類專業(yè)的“機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計”和“機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗”的教學(xué)用書，也可供相關(guān)專業(yè)的師生和工程技術(shù)人員參考。　　機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計是機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行的一次較為全面的綜合設(shè)計練習(xí)，也是培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的一個具體的、重要的階段。本書采用了最新國家標(biāo)準(zhǔn)，涉及內(nèi)容全面，所收集的課程設(shè)計中常用的資料較為齊全，學(xué)生使用方便；結(jié)構(gòu)安排合理，設(shè)計步驟清晰，符合學(xué)生設(shè)計中的思維過程；針對目前課程教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)計中容易出現(xiàn)的錯誤，除加強了結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的內(nèi)容外，還通過大量的圖例，采用正誤對照的形式列舉了設(shè)計中常見的錯誤結(jié)構(gòu)，避免學(xué)生在設(shè)計過程中走彎路。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求編寫的，可供機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計時使用，是《機械設(shè)計基礎(chǔ)》(劉賽堂主編)的配套教材。    全書內(nèi)容共分兩篇。第一篇“課程設(shè)計”包括機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計總論、傳動裝置的總體設(shè)計、傳動零件的設(shè)計計算、軸系零部件的設(shè)計、減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計、減速器的潤滑和密封、減速器裝配工作圖的設(shè)計和繪制、減速器零件工作圖的設(shè)計、編寫設(shè)計說明書和準(zhǔn)備答辯；第二篇“基本實驗”包括平面機構(gòu)運動簡圖測繪、帶傳動實驗、漸開線齒輪范成原理實驗、漸開線直齒圓柱齒輪的參數(shù)測定、減速器裝拆和結(jié)構(gòu)分析。書末附錄主要包括機械設(shè)計常用的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、參考圖例等。    本書可作為高職高專院校、成人高校機械類及近機械類專業(yè)的教材，也可供相關(guān)專業(yè)的師生和工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第一篇  課程設(shè)計  第1章  機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計總論    1.1  課程設(shè)計的目的    1.2  課程設(shè)計的內(nèi)容和任務(wù)    1.3  課程設(shè)計的步驟    1.4  課程設(shè)計應(yīng)注意的問題  第2章  傳動裝置的總體設(shè)計    2.1  減速器的主要型式、特點及應(yīng)用    2.2  初步確定減速器結(jié)構(gòu)和零部件類型    2.3  傳動方案的分析    2.4  電動機的選擇    2.5  總傳動比的確定和分配傳動比    2.6  傳動裝置的運動參數(shù)和動力參數(shù)的計算  第3章  傳動零件的設(shè)計計算    3.1  減速器外傳動零件的設(shè)計    3.2  減速器內(nèi)傳動零件的設(shè)計  第4章  軸系零部件的設(shè)計    4.1  軸徑的初步選擇    4.2  軸承類型的選擇    4.3  軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計及軸、軸承、鍵的校核    4.4  滾動軸承的組合設(shè)計    4.5  齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計  第5章  減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計    5.1  通用減速器的結(jié)構(gòu)    5.2  減速器箱體的結(jié)構(gòu)設(shè)計    5.3  減速器附件的設(shè)計  第6章  減速器的潤滑和密封    6.1  減速器的潤滑    6.2  減速器的密封  第7章  減速器裝配工作圖的設(shè)計和繪制    7.1  裝配圖設(shè)計的準(zhǔn)備階段    7.2  裝配圖設(shè)計的各個階段    7.3  裝配圖的檢查和修改    7.4  完成裝配圖  第8章  減速器零件工作圖的設(shè)計    8.1  概述    8.2  軸類零件工作圖的設(shè)計要點    8.3  齒輪類零件工作圖的設(shè)計要點    8.4  箱體的設(shè)計要點  第9章  編寫設(shè)計說明書和準(zhǔn)備答辯    9.1  設(shè)計計算說明書的內(nèi)容和要求    9.2  答辯第二篇  基本實驗  實驗一  平面機構(gòu)運動簡圖測繪  實驗二  帶傳動實驗  實驗三  漸開線齒輪范成原理實驗  實驗四  漸開線直齒圓柱齒輪的參數(shù)測定  實驗五  減速器裝拆和結(jié)構(gòu)分析附錄  機械設(shè)計基礎(chǔ)相關(guān)文獻(xiàn)  附錄一  一般標(biāo)準(zhǔn)  附錄二  常用材料及力學(xué)性能  附錄三  公差與配合  附錄四  表面粗糙度  附錄五  螺紋標(biāo)準(zhǔn)  附錄六  常用緊固件及連接件  附錄七  潤滑和密封的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范  附錄八  電動機  附錄九  聯(lián)軸器  附錄十  滾動軸承  附錄十一  減速器裝配圖常見錯誤示例  附錄十二  參考圖例  附錄十三  設(shè)計題目主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　課程設(shè)計前，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀任務(wù)書，了解設(shè)計題目及設(shè)計內(nèi)容，搞清所設(shè)計的傳動裝置中包含哪些機構(gòu)及傳動路線；若任務(wù)書中沒有給出傳動簡圖，則應(yīng)首先了解設(shè)計的已知數(shù)據(jù)及工作機類型，并對所學(xué)的有關(guān)傳動機構(gòu)的運動特點、總體傳動性能及某些傳動數(shù)據(jù)的常用范圍進行復(fù)習(xí)，然后根據(jù)工作機的要求將有關(guān)機構(gòu)進行不同的組合，畫出不同的傳動簡圖，依據(jù)先修知識，選出一至兩個較合理的傳動方案，同時進行設(shè)計（在進行裝配圖設(shè)計之前，對兩種傳動的數(shù)據(jù)進行比較，選出最合理的一組進行后續(xù)設(shè)計）。當(dāng)上述工作完成之后，應(yīng)認(rèn)真閱讀課程設(shè)計指導(dǎo)書有關(guān)總體設(shè)計及傳動件設(shè)計計算的章節(jié)，開始設(shè)計計算?！　≡谡n程設(shè)計中，首先要樹立一個正確的設(shè)計思想：機械設(shè)計過程本身就是一個反復(fù)推敲、反復(fù)修正的過程。這就要求學(xué)生在整個設(shè)計過程中力求培養(yǎng)自己認(rèn)真、踏實、一絲不茍的工作作風(fēng)，要認(rèn)真對待每一個設(shè)計細(xì)節(jié)，要經(jīng)得起反復(fù)的修正，不能敷衍塞責(zé)，必須樹立保質(zhì)、保量、按時完成任務(wù)的思想。另外要有意識地復(fù)習(xí)先修課程中的相關(guān)知識，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)資料，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，只有這樣才能達(dá)到培養(yǎng)綜合設(shè)計技能的要求。

圖書封面

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